2026年高职幼儿护理应用技术（护理应用）试题及答案

2026年高职幼儿护理应用技术（护理应用）试题及答案一、选择题（8题，每题3分，共24分）

1.幼儿护理中，以下哪项不属于日常健康监测的内容？（A）

A.心电图检查

B.体温测量

C.皮肤检查

D.血压测量

2.在幼儿喂养过程中，以下哪种做法是正确的？（C）

A.强迫幼儿进食

B.只提供高糖食物

C.提供均衡营养的膳食

D.长时间使用奶瓶

3.幼儿园环境中，以下哪项措施有助于预防传染病传播？（B）

A.减少幼儿户外活动

B.定期消毒玩具和家具

C.鼓励幼儿间密切接触

D.不安排集体用餐

4.幼儿情绪管理中，以下哪种方法是有效的？（D）

A.忽视幼儿的情绪问题

B.对幼儿进行体罚

C.强迫幼儿表达情绪

D.通过故事和游戏引导幼儿情绪

5.幼儿园安全教育中，以下哪项内容不属于基本安全知识？（A）

A.驾驶汽车的基本技巧

B.防火安全知识

C.防盗安全知识

D.防溺水安全知识

6.幼儿园环境中，以下哪种材料不适合用于幼儿活动？（C）

A.绘画颜料

B.橡皮泥

C.金属尖锐物品

D.玩具积木

7.幼儿生长发育过程中，以下哪项指标不是常用的评估标准？（B）

A.身高

B.汽车驾驶技能

C.体重

D.皮下脂肪厚度

8.幼儿园护理工作中，以下哪种行为体现了专业素养？（D）

A.与家长争吵

B.不按规定记录幼儿情况

C.对幼儿态度冷淡

D.耐心解答家长疑问

二、（一）多项选择题（5题，每题4分，共20分）

1.幼儿护理中，以下哪些属于常见的安全隐患？（ABCD）

A.电路裸露

B.桌椅尖角

C.小件玩具

D.消防设施不完善

2.幼儿园环境中，以下哪些措施有助于提高空气质量？（AB）

A.定期通风

B.植放绿植

C.使用空气净化器

D.禁止幼儿户外活动

3.幼儿情绪管理中，以下哪些方法是有效的？（ACD）

A.通过故事引导

B.对幼儿进行惩罚

C.家长与幼儿共同面对

D.提供安全表达情绪的环境

4.幼儿园安全教育中，以下哪些内容属于基本安全知识？（BCD）

B.防火知识

C.防盗知识

D.防溺水知识

E.驾驶汽车技巧

5.幼儿园护理工作中，以下哪些行为体现了专业素养？（ABD）

A.耐心解答家长疑问

B.认真记录幼儿情况

C.对幼儿态度冷淡

D.遵守护理规范

（二）判断题（7题，每题2分，共14分）

1.幼儿园环境中，定期消毒玩具和家具有助于预防传染病传播。（正确）

2.幼儿情绪管理中，强迫幼儿表达情绪是有效的方法。（错误）

3.幼儿园安全教育中，防火安全知识不属于基本安全知识。（错误）

4.幼儿园护理工作中，与家长争吵体现了专业素养。（错误）

5.幼儿园环境中，小件玩具属于常见的安全隐患。（正确）

6.幼儿生长发育过程中，身高和体重不是常用的评估标准。（错误）

7.幼儿园护理中，电路裸露属于常见的安全隐患。（正确）

三、（一）填空题（6题，每题3分，共18分）

1.幼儿园环境中，提高空气质量的有效措施包括定期通风和植放绿植。

2.幼儿情绪管理中，有效的方法包括通过故事引导、家长与幼儿共同面对和提供安全表达情绪的环境。

3.幼儿园安全教育中，基本安全知识包括防火知识、防盗知识和防溺水知识。

4.幼儿园护理工作中，专业素养体现在耐心解答家长疑问、认真记录幼儿情况和遵守护理规范。

5.幼儿园环境中，常见的安全隐患包括电路裸露、桌椅尖角和小件玩具。

6.幼儿生长发育过程中，常用的评估标准包括身高、体重和皮下脂肪厚度。

（二）计算题（2题，每题4分，共8分）

1.某幼儿园共有200名幼儿，其中50%的幼儿每天参与户外活动，计算每天参与户外活动的幼儿人数。

解：200×50%=100

答：每天参与户外活动的幼儿人数为100人。

2.某幼儿体重为20公斤，身高为110厘米，计算该幼儿的体重指数（BMI）。

解：BMI=体重（公斤）÷身高（米）²

BMI=20÷(1.1)²

BMI=20÷1.21

BMI≈16.53

答：该幼儿的体重指数（BMI）约为16.53。

四、综合题（2题，每题8分，共16分）

1.请简述幼儿护理中，如何预防传染病传播。

答：幼儿护理中预防传染病传播的措施包括：

（1）定期消毒玩具和家具；

（2）保持室内通风，确保空气流通；

（3）教育幼儿勤洗手，养成良好的卫生习惯；

（4）发现幼儿有传染病症状时，及时隔离治疗；

（5）加强家长的健康教育，提高家长的防病意识。

2.请简述幼儿情绪管理中，如何引导幼儿表达情绪。

答：幼儿情绪管理中引导幼儿表达情绪的方法包括：

（1）通过故事和游戏引导幼儿认识情绪，了解情绪的表达方式；

（2）家长与幼儿共同面对情绪问题，提供安全表达情绪的环境；

（3）鼓励幼儿用语言表达自己的感受，如“我感到开心”、“我感到难过”；

（4）教育幼儿用适当的方式表达情绪，如通过绘画、音乐等方式释放情绪；

（5）及时给予幼儿肯定和鼓励，增强幼儿的情绪管理能力。

五、材料分析题（2题，每题14分，共28分）

1.材料：某幼儿园发生一起幼儿意外伤害事件，幼儿在玩滑梯时不慎摔伤头部，教师立即进行初步处理并通知家长，但家长对教师的处理方式表示不满。

请分析该事件中的问题，并提出改进建议。

答：该事件中的问题包括：

（1）幼儿玩滑梯时存在安全隐患，教师未及时发现和制止；

（2）教师处理幼儿意外伤害事件时缺乏专业素养，未按照规范进行操作；

（3）教师与家长沟通不畅，未能有效解决家长的不满情绪。

改进建议：

（1）加强幼儿园安全管理，确保幼儿活动环境的安全；

（2）提高教师的专业素养，加强幼儿意外伤害处理培训；

（3）加强与家长的沟通，及时处理家长的不满情绪，提高家长对幼儿园工作的信任度。

2.材料：某幼儿园开展了一次幼儿情绪管理活动，通过故事和游戏引导幼儿认识情绪，了解情绪的表达方式，但活动效果不佳，幼儿参与度不高。

请分析该活动效果不佳的原因，并提出改进建议。

答：该活动效果不佳的原因包括：

（1）活动内容不够吸引幼儿，未能激发幼儿的兴趣；

（2）活动形式单一，缺乏互动性，导致幼儿参与度不高；

（3）教师对幼儿情绪的理解不够深入，未能根据幼儿的实际情况进行引导。

改进建议：

（1）设计更加生动有趣的活动内容，如通过角色扮演、情景模拟等方式引导幼儿认识情绪；

（2）增加活动的互动性，如设置小组讨论、游戏互动等环节，提高幼儿的参与度；

（3）加强教师对幼儿情绪的理解，提高教师的专业素养，更好地引导幼儿表达情绪。

答案部分：

一、选择题

1.A

2.C

3.B

4.D

5.A

6.C

7.B

8.D

二、（一）多项选择题

1.ABCD

2.AB

3.ACD

4.BCD

5.ABD

（二）判断题

1.正确

2.错误

3.错误

4.错误

5.正确

6.错误

7.正确

三、（一）填空题

1.定期通风和植放绿植

2.通过故事引导、家长与幼儿共同面对和提供安全表达情绪的环境

3.防火知识、防盗知识和防溺水知识

4.耐心解答家长疑问、认真记录幼儿情况和遵守护理规范

5.电路裸露、桌椅尖角和小件玩具

6.身高、体重和皮下脂肪厚度

（二）计算题

1.100人

2.16.53

四、综合题

1.预防传染病传播的措施包括定期消毒玩具和家具、保持室内通风、教育幼儿勤洗手、及时隔离治疗和加强家长的健康教育。

2.引导幼儿表达情绪的方法包括通过故事和游戏引导幼儿认识情绪、家长与幼儿共同面对情绪问题、鼓励幼儿用语言表达感受、教育幼儿用适当的方式表达情绪和及时给予肯定和鼓励。

五、材料分