2025-2026学年黑龙江省虎林市初中历史九年级期末下册自测经典测试题附答案_第1页
2025-2026学年黑龙江省虎林市初中历史九年级期末下册自测经典测试题附答案_第2页
2025-2026学年黑龙江省虎林市初中历史九年级期末下册自测经典测试题附答案_第3页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪中叶以后,西欧出现越来越多的租地农场。与中世纪庄园相比,在租地农场(

)A.农奴可用货币购买劳役豁免权B.农民获得对剩余产品的支配权C.租地农场主雇用农民耕种土地D.土地由集中经营走向分散经营

2、贺国庆的《中世纪大学和现代大学》记载“在医、法、神三个高级学院里,民法通常最受欢迎,教会法紧随其后,然后是医学。”民法通常最受欢迎说明(

)A.中世纪人们摆脱了神学的束缚B.满足教会和政府的需求C.课程设置反映经济和社会发展D.促进法学和医学的发展

3、“这一时期,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。”“这一时期”的主流思潮是(

)A.人文主义B.民主法治C.君权神授D.启蒙思想

4、1500年以后的时代是一个意义重大的时代,因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端……诸种族不再互相隔绝,因为成千上万的人自愿或不自愿地移居到了新的大陆。由于□□人在这一运动中处于领先地位,正是他们支配了这个刚刚联在一起的世界。□□应是(

)A.欧洲B.亚洲C.非洲D.美洲

5、新航路开辟时代,水手们驾驶的多桅帆船的主要动力是(

)A.人力B.风力C.水力D.蒸汽动力

6、“当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是他们的工资太高且自由散漫。”种植园劳动力不足的现象引发了(

)A.经济危机B.殖民扩张C.奴隶贸易D.工业革命

7、英国《权利法案》规定“国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”;1787年美国宪法规定“国会可以三分之二多数通过被总统否决的法律”。两个法律文件的共同影响是(

)A.防止出现权力垄断B.确立三权分立原则C.建立资产阶级共和国D.实现对国王权力的限制

8、《权利法案》通过的时间是(

)A.1603年B.1640年C.1689年D.1649年

9、17—19世纪的英国、法国和美国三国资产阶级革命发生的原因各有不同,下列原因中属于共有的是(

)A.封建专制制度阻碍了资本主义经济的发展B.殖民压迫和统治阻碍了资本主义经济的发展C.中央政府与地方的矛盾阻碍了资本主义的发展D.资本主义经济的发展受到了阻碍

10、华盛顿努力将各州团结、联系起来,坚持不懈地对英作战,最终美国(

)A.实现种族平等B.消除南北差异C.实行邦联制D.赢得民族独立

11、1829-1841年间,俄国诗人莱蒙托夫创作了一系列关于1812年俄法战争和拿破仑的诗。诗中既赞颂俄国士兵“以身相许为祖国报效”,又将拿破仑描绘成传播自由的“盖世英雄”。下列说法正确的是(

)A.莱蒙托夫的诗蕴含着俄国民族主义情感B.俄法战争促使俄国社会性质发生转变C.莱蒙托夫的作品属于无产阶级文学著作D.莱蒙托夫完全不认同拿破仑对外战争

12、7月14日是法国国庆日,法国人每年都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。夜晚埃菲尔铁塔在火树银花的映衬下,分外光彩耀眼。与法国国庆日相关的历史事件是(

)A.成立法兰西第一共和国B.成立法兰西第一帝国C.攻占巴士底狱D.颁布《人权宣言》

13、1778年5月30日,伏尔泰与世长辞。朋友们把他的遗体秘密地运到香槟省塞里埃隐修院,将伏尔泰的心脏保存在一只镀金的银盒子里,安放在一座大理石墓里并且在墓碑上刻下了这样一句话:“他的心存放在此,他的思想遍布世界。”以下史实能够体现这句话的有

①美国独立战争

②法国大革命

③日本明治维新

④中国戊戌变法A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④

14、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”上述言论可能出自(

)A.《神曲》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》

15、"起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!"这些歌词引自(

)A.《国际歌》B.《宅地法》C.《复活》D.《英雄交响曲》二、综合题

16、步入近代以来,资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。根据下面图文信息,回答相关问题。材料

文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来,就是人文主义精神。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》

根据材料并结合所学知识,简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出一位文艺复兴时期的代表人物。

17、近代化是指资本主义化,在各个领域都发生了翻天覆地的变化。结合所学知识,回答下列问题。【经营方式转变】(1)14世纪中叶以后,西欧一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式把土地集中起来建立的生产组织是什么?【思想观念更新】(2)14世纪,意大利出现的提倡发扬人的个性,追求享受现世生活的思想潮流是什么?【政治体制创新】(3)“光荣革命”后的英国确立的政治体制是什么?1787年美国宪法根据哪一原则设计了联邦制共和国?【生产工具革新】(4)写出为现代工厂制度确立提供动力的发明。【社会面貌变化】(5)为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初哪一国家建立了系统的教育体系?【感悟认识启示】(6)通过探索资本主义化引发的社会变化,你有何认识?

18、历史学习的方法多种多样,为提升同学们的历史学科素养,老师运用了如下学案,请你完成相关学习任务。

任务一【运用图表--归纳历史特征】

(1)请写出上图中①②③所代表的历史事件。

任务二【分析数据--阐释历史现象】英国国民经济结构变化表农业所占比例工业所占比例1770年40%16%1821年24%31%(2)分析英国国民经济结构表可以看出英国的经济结构发生了什么变化?推动这一变化的主要原因是什么?

(3)结合所学知识,举一例说明英国在19世纪交通运输方面发生了

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