河北省沧州市青县2025-2026学年九年级上学期期末测试化学试题（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页河北省沧州市青县2025-2026学年九年级上学期期末测试化学试题一、单选题1．中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是（）A．烧制陶瓷 B．粮食酿酒 C．火法炼锌 D．晒制井盐2．进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，下列实验操作不符合规范的是（）A．称量粗盐质量 B．溶解粗盐C．过滤 D．蒸发3．晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS｡HgS所属物质类别为（）A．混合物 B．单质 C．化合物 D．氧化物4．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置电解水硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释电解器中的水：作反应物集气瓶中的水：吸收放出的热量集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：排尽集气瓶中的空气，便于观察是否收集满A．A B．B C．C D．D5．图A是两种元素在元素周期表中的信息，图B是氟元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（）A．图A“钠”方框右上角横线上应填写NAB．图B方框横线上的数字是8C．氟元素属稀有气体元素D．11号元素与9号元素可以形成化学式为NaF的化合物6．化学实验要严格按照实验步骤操作，下列实验操作先后顺序正确的是（）A．检查装置气密性时，先用手紧握试管外壁，后将导管一端浸入水中B．连接玻璃导管和胶皮管时，先将玻璃导管口用水润湿，后稍用力插入胶皮管C．实验室用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，后从水中移出导管D．稀释浓硫酸时，先向烧杯中倒入浓硫酸，后慢慢注入水7．下列关于物质用途的描述不正确的是（）A．食盐用作调味品 B．纯碱治理盐碱地 C．碳酸钙可作补钙剂 D．小苏打治疗胃酸过多8．菠萝具有特殊的芳香气味，是因为菠萝中含有丁酸乙酯（化学式C6H12O2），下列关于丁酸乙酯的说法错误的是（）A．丁酸乙酯由C、H、O三种元素组成B．丁酸乙酯中碳元素质量分数为62.1%C．远处能闻到菠萝香味，是因为丁酸乙酯分子在不断地运动D．丁酸乙酯由6个碳原子、12个氢原子和2个氧原子构成9．下列实验方案中，不能达到目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别NaCl和固体取样，加水溶解，触摸试管外壁B回收CaCl2中混有的CaCO3加水溶解，过滤，把滤液蒸发结晶C除去溶液中的少量盐酸加入过量的固体，过滤D除去CO2中的少量CO将混合气体通过足量灼热的CuO粉末A．A B．B C．C D．D10．易拉罐主要以铝或铁作为罐体主材。将可乐罐和椰汁罐用水清洗干净并分别剪裁出质量、形状均相同的两片，分别置于锥形瓶中，同时加入足量等质量等浓度的稀硫酸，用数字传感器测得瓶内气体压强变化如图。下列说法中不正确是（）A．由曲线可知，椰汁罐主材是铝B．开始一段时间可乐罐几乎不产生氢气，可能与表面的氧化物有关C．反应一段时间后，装椰汁罐的锥形瓶中溶液呈浅绿色D．压强有下降的过程，说明反应均放热二、填空题11．化学与生活息息相关。（1）粮食的丰收离不开化肥，下列化肥属于复合肥的是________。A．NH4H2PO4 B．Ca(H2PO4)2 C．KCl（2）加碘盐中加入的是KIO3，为了供缺碘人群选择，预防甲状腺肿大。鉴别加碘盐时涉及的反应为3H2SO4+KIO3+5KI=3I2+3K2SO4+3X，请推知X的化学式为_______。（3）做饭刮山药皮时，手上皮肤奇痒难忍(山药中含有碱性皂角素所致)，常用厨房中的_____(填调味品名称)来止痒。12．古代典籍中蕴含着丰富的化学知识。（1）《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是______。（2）《淮南万毕术》中“曾青得铁则化为铜”记载了我国古代炼铜的方法。“曾青”指的是硫酸铜溶液，写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式______。（3）《本草纲目》卷七冬灰条：“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”。古法制得的“碱”是指草木灰，其主要成分为碳酸钾，碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似。下列有关草木灰说法正确的是______(填字母，可多选)A．属于碱 B．能改良酸性土壤C．是一种复合肥 D．草木灰水溶液能使酚酞溶液变红13．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）若使a、c的饱和溶液同时析出晶体，方法是_______。（2）___℃时，a、c两物质的溶解度相等。气体溶解度随温度的变化规律与_______(填a、b或c)相似。（3）在t3℃时，a、b、c三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是________。析出晶体最多的是________(填a、b或“无法确定”)。（4）在t3℃时，将150克a的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水________克。14．2025年10月8日，复旦大学团队研发的全球首颗二维-硅基混合架构闪存芯片的相关研究成果发表于国际学术期刊《自然》。该成果推动了硅基芯片的技术突破。硅是芯片的重要基材，图示是工业上以四氯硅烷()为原料制取高纯硅的微观示意图。请回答下列问题：（1）该反应的化学方程式为_______。属于________反应(填基本反应类型)。（2）参加反应的物质乙与丁的分子个数比为_______(填最简比)。（3）SiCl4中硅元素的化合价为_______。该反应中硅元素的化合价_______(填“升高”“降低”“不变”)。（4）从微观角度分析，化学反应前后一定不变的是_______(填序号)。①原子的种类②分子的种类③原子的数目④分子的数目15．CaCl2·2H2O(二水合氯化钙)可用于食品加工、制药等领域。工业上生产CaCl2·2H2O的主要流程示意图如下图所示：（1）反应器中发生反应的化学方程式为_______。（2）过滤器过滤，是为了除去________(选填“可溶性杂质”、“不溶性杂质”)。通过过滤器后得到的滤液中，一定含有的离子有________(写离子符号)。（3）整个流程中，粉碎机和搅拌器所起的作用是_______。（4）反应器中生成的副产品二氧化碳的用途_______。16．控制变量法是化学研究中常用的方法之一，下图是对燃烧及燃烧条件的实验探究。请回答问题：（1）对比①②探究可得出_________是燃烧的条件之一。（2）对比_____可探究得出燃烧的剧烈程度与O2的含量有关。（3）对比_____探究可得出红磷的着火点比白磷的高。（4）写出白磷燃烧的化学方程式：_______图中小气球的作用是_____。三、实验题17．兴趣小组同学分别基于不同角度“可视化”探究酸碱中和反应。【配制试剂】（1）用浓盐酸和蒸馏水配制实验所需稀盐酸，不需要使用的是_______(填序号)。①胶头滴管②量筒③烧杯④托盘天平⑤玻璃棒（2）用氢氧化钠固体和水配制实验所需的氢氧化钠溶液的过程中，小组同学发现配制所得氢氧化钠溶液的溶质的质量分数偏小了，小组同学查找原因。导致溶液中NaOH质量分数偏小的可能原因是______(填选项字母代号)A．用量筒量取水时仰视读数 B．烧杯内壁挂有水珠C．盛装溶液的容器用水润洗 D．装瓶时有少量液体洒出【探究一】利用指示剂证明。（3）向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加稀盐酸，观察到的现象______。证明酸碱发生中和反应。【探究二】从反应物减少的角度证明。（4）某同学如图所示进行实验，加入试剂X后无明显现象，说明盐酸被消耗。实验中的X是下列物质中的______(填字母代号)。A．酚酞试液 B．Na2CO3 C．Ba(NO3)2 D．锌片【探究三】从能量和pH变化的角度证明（5）用图1装置进行NaOH溶液和稀盐酸的实验，用温度传感器测出溶液温度变化如图2中曲线a所示。说明该反应是_______(选填“吸热”“放热”)反应。（6）用图1所示装置探究NaOH溶液和稀盐酸的反应，并用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积的变化如图3所示。下列说法正确的是______(填选项字母代号)。A．溶液B是NaOH溶液B．b点时加入的A、B溶液体积相等C．从b到c的变化过程中，溶液中NaCl的质量不变【反思总结】（7）从微观角度认识中和反应的实质。请据图4中微粒比例关系分析，反应后图5中含有的离子有______种。四、计算题18．用于文物修复的“金粉”(Cu-Zn合金)是一种金属颜料。某化学兴趣小组通过实验测定“金粉”中铜的含量：称取20g“金粉”样品放入锥形瓶中，将60g稀硫酸分3次加入，记录每次反应后生成气体的质量。实验过程和数据如下。回答下列问题：（1）添加60g稀硫酸反应结束后，溶液中溶质的成分为硫酸锌和______(用化学式表示)。（2）计算样品中铜的质量分数(写出计算过程)。参考答案1．【答案】D2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】D6．【答案】B7．【答案】B8．【答案】D9．【答案】B10．【答案】A11．【答案】（1）A（2）H2O（3）醋（或食醋、白醋均可）12．【答案】（1）清除可燃物（2）（3）BD13．【答案】（1）蒸发溶剂或蒸发结晶（2）t1；c（3）b>a>c；无法确定（4）10014．【答案】（1）；置换（2）1:2（3）+4；降低（4）①③15．【答案】（1）（2）不溶性杂质；Ca2+、Cl-（3）增大反应物的接触面积，使反应更充分，并加快反应的速率（意思符合即可）（4）灭火（或光合作用、气体肥料、化工原料、制成干冰做制