广东省东莞市虎门2025年数学四年级下学期期末教学质量检测试题（含解析）

广东省东莞市虎门2025年数学四年级下学期期末教学质量检测试题（含解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．这个班共有学生（________）人。2．20×3可以看成2个十乘3，得________个十，就是________．3．下图中的长方形表示420，其中涂色部分表示（______）。4．下列图形中，哪些是对称的，在括号里打“√”．（）（）（）（）5．比大小。8元5分（________）8.5元12.54元（________）12.45元2.06元（________）2元6分4.95元（________）5元5角6．把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，吃了这个蛋糕的。7．100米我大约要走200步，沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步，学校操场跑道大约________米。8．小聪的爸爸从9月9日到9月15日在里连续开会，会议举行了________天．9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”680千克________6吨

5千米________400厘米

5分________500秒10米+9厘米________11米

2米________200厘米

150分________1时50分10．利用数字3、5、8能拼出_________个各位数字不重复的三位数．11．妈妈买东西用了4元3角，用小数表示是（_______）。读作（______）。二、认真辨析，我会判。1．把1米的绳子平均分成10段，每段长1分米．_____．2．长方形是特殊的平行四边形．（____）3．一吨铁要比一吨棉花重得多．（______）4．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．（_____）5．任何数与0相乘都得0，0加任何数也得0。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．17个百是170。（______）2．100千克的铁块比100千克的棉花重。（______）3．两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少14厘米。（________）4．把一个长方形分成8份，取其中的6份就是它的。（_____）5．（________）四、快乐填空。1．小斌去沈阳参加比赛，火车16：00发车，发车前5分钟停止检票，淘气从家到火车站需要40分，他最晚（______）时（______）分从家出发才能赶上火车。2．用三张数字卡片，可以排出（____）个不同的三位数，把它们写出来是_____．其中最大的数是____，最小的数是____．3．4□×9<389,□里最大应填________．4．在第二行画□，使□的个数是△个数的。第一行：△△△△△△第二行：_____________。5．在横线上填“＞”、“＜”、“＝”．1001毫升___999升450÷6÷15___450÷（6×15）680﹣（430﹣230）___680﹣（430+230）40×7+13___40×（7+13）6．小小今年15岁，小小的妈妈今年43岁,（_______）年前小小妈妈的年龄是小小的5倍。7．邮政编码是由__位数字组成。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）26001吨300千克（______）4000千克（______）（______）5300700毫米（______）70厘米9．在括号里填上“﹥”、“﹤”或“=”。398×5（____）2000（____）4500克（____）4千克240×6（____）240×2×310．一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成________五、动手操作，我能行。1．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。2．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3．小猫钓鱼，连一连。

六、解决问题1．天山小学组织学生到博物馆参观，票价每人9元，248名学生，带2500元买门票，够吗？2．淘气和笑笑一共有357.5元，如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多，笑笑和淘气分别有多少元？3．妈妈买来一只鸡、一只鸭、一只鹅，一共重15千克，已知一只鸡和一只鸭共重8千克，一只鹅和一只鸭共重9千克，请问：鸡、鸭、鹅各重多少千克？4．一台拖拉机每小时耕地公顷，小时耕地多少公顷？（1）算式：（2）请在如图中涂色表示这个算式的意义．5．从小明家出发，经过超到游乐场，一共有（）条路线，请用自己的方式表示出所有路线。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、46【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人，即可解答实际人数。【详解】28＋26－10＋2＝54－10＋2＝44＋2＝46（人）【点睛】本题考查集合问题，注意2个两项都没参加的人最后要加上，因为统计的项目都不包含这2人。2、660【解析】略3、180【分析】根据题意可知长方形表示420，长方形被分成7个同样大的三角形，涂色部分是3个三角形。【详解】420÷7×3＝60×3＝180【点睛】此题考查学生对图形的理解能力，将平均分的内容整合在图形中进行考查。4、(√)（）（√）（√）【分析】如果一个图形，沿着一条直线对折，如果两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，根据定义判断即可【详解】第一幅图、第三幅图和第四幅图，沿着从上到下的中线所在的直线对折，两侧的部分能够完全重合，所以是轴对称图形第二幅图，不论怎样对折，两侧的部分都不能完全重合，所以它们都不是轴对称图形．故答案为(√)（）（√）（√）【点睛】本题考查轴对称图形的特征以及生活中的轴对称图形．5、＜＞＝＜【分析】1角＝0.1元，1分＝0.01元，化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较，据此即可解答。【详解】8元5分＝8.05元＜8.5元12.54元＞12.45元2元6分＝2.06元4.95元＜5.5元＝5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。6、【分析】根据分数的意义，将一个蛋糕平均分成8块，其中一块占这个蛋糕的，3块占这个蛋糕的。【详解】把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，吃了这个蛋糕的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步，然后用它乘上100米，即可解答。【详解】800÷200×100＝4×100＝400（米）【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用，求出800里有几个200就是几个100米。8、7【详解】略9、＜＞＜＜=＞【详解】略10、6【详解】略11、4.3元四点三元【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【详解】1米＝10分米10÷10＝1（分米）答：平均每段长1分米．故答案为：√．2、√【详解】考察长方形的基本性质。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】任何数与0相乘都得0，例如12×0＝0，123×0＝0。任何数加0都得原数，例如12＋0＝12，123＋0＝123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0，任何数加0都得原数。故答案为：×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质，0乘任何数都得0，任何数加0都得原数，任何数减0也得原数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【分析】因为铁块和棉花的质量都是100千克，所以它们是一样重的。【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。故答案为：×。3、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起，周长减少的长度就是这两条边的长度；据此即可解答。【详解】7×2＝14（厘米），所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形，周长减少的长度是哪个部分的长度。4、×【详解】略5、√【分析】根据生活实际，计量较轻的或小宗物品的质量，通常用克作单位，计量一般物品的质量，通常用千克作单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位；结合实际情况可知：计量轮船的载质量用“吨”作单位；据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位，符合实际情况，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了对质量单位的认识，吨是质量单位中最大的计量单位，因此，计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。四、快乐填空。1、1515【详解】略2、6258、285、528、582、852、825852258【解析】略3、3【分析】根据题意可知，已知积与一个因数，求另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，据此列式解答.【详解】因为389÷9=43……2，所以4□×9<389，□里最大应填3.故答案为3.4、□□□□【分析】读图可知，△共6个。将△平均分成3份，其中一份占它的，是6÷3＝2个。两份占它的，是2×2＝4个。据此解答即可。【详解】6÷3×2＝2×2＝4（个）第一行：△△△△△△第二行：□□□□。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、＜＝＞＜【分析】（1）统一单位比较得出答案即可；（2）（3）（4）利用整数混合运算的运算顺序计算得出结果，进一步比较得出答案即可【详解】（1）1001毫升＜999升（2）450÷6÷15＝75÷15＝5450÷（6×15）＝450÷90＝5所以450÷6÷15＝450÷（6×15）；（3）680﹣（430﹣230）＝680﹣190＝490680﹣（430+230）＝680﹣660＝20490＞20所以680﹣（430﹣230）＞680﹣（430+230）；（4）40×7+13＝280+13＝29340×（7+13）＝40×20＝800293＜800所以40×7+13＜40×（7+13）．故答案为＜，＝，＞，＜．6、8【详解】略7、六【分析】我国采用四六位编码制，邮政编码都是六位数字组成。【详解】我国的邮政编码是由六位数字组成。【点睛】我国采用四六位编码制，前两位表示（直辖、），第三位代表，第四位代表（），最后两位数字是代表从这个城哪个投递投递的，即投递的位置。8、＞＞＜＜＞＝【分析】换算成通一单位、计算出结果再比大小。【详解】（＞）489×50＝24450，（＞）26001吨300千克＝1000千克＋300千克＝1300千克，1吨300千克（＜）4000千克（＜）951×6＝5706，（＞）5300700毫米＝70厘米，700毫米（＝）70厘米【点睛】分数比大小：分子相同时，分母小的分数大；分母相同时，分子大的分数大。9、<<>=【详解】略10、150【详解】根据积的变化规律可知，这个数缩小100倍后再与25相乘，积也缩小100倍，为150.五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、【详解】略3、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。六、解决问题1、够【分析】用学生数乘每人的票价，然后估算出门票价钱，再用实际门票钱与估算数进行比较即可解答。【详解】248×9≈250×10＝2500（元）250＞248，10＞9，所以2500＞248×9，带2500够了。答：带2500元买门票够了。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。2、笑笑有325元，淘气有32.5元【详解】357.5÷（1+10）＝357.5÷11＝32.5（元）32.5×10＝325（元）答：笑笑有325元，淘气有32.5元．3、鸡重6千克；鸭重2千克；鹅重7千克【分析】用1只鸡，1只鸭和1只鹅，共重15千克减去1只鸡和1只鸭共重8千克，即可得1只鹅的重量；再用1只鹅和1只鸭共重9千克，减去1只鹅的重量，即可得1只鸭的重量；再用1只鸡和1只鸭共重8千克减去1只鸭的重量，即可得1只鸡的重量。【详解】1只鹅：15﹣8＝7（千克）1只鸭：9﹣