广东省惠州市仲恺高新区2025年四年级数学第二学期期末综合测试试题（含解析）

广东省惠州市仲恺高新区2025年四年级数学第二学期期末综合测试试题（含解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．星期天上午，小丽7：55到达图书馆门口，要等（）开门。A．5分 B．30分 C．35分2．甲、乙两城之间的高速公路长600千米、王叔叔开车从甲城到乙城每小时行95千米，3小时后到达高速公路6号加油站。6号加油站最有可能的位置是（）。A．A B．B C．C D．D3．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()．A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变4．要涂色表示，选择图（）来涂色最合适。A． B． C．5．数学书厚7（）。A．毫米 B．厘米 C．分米二、认真辨析，我会判。1．两个任意的假分数的和一定大于1．（_______）2．三位数加三位数，和一定是三位数．_____3．5月1日的前一天是4月31日．____4．在一天中，时针走完第一圈时正好是12时．（____）5．红气球有56个，是黄气球的4倍，黄气球有224个。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．26×9的积小于()的积。A．23×9 B．30×9 C．26×8 D．30×72．第四季度一共有（）天．A．92 B．91 C．903．一个大西瓜，需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜从离家600米远的地方抬回家，平均每只小猴要抬（）米。A．100 B．200 C．300 D．4004．舞蹈队有男生16人，女生的人数是男生的2倍，舞蹈队有多少女生？下面列式正确的是（）。A．16＋2 B．16×2 C．16÷25．下面图形中（）是四边形。A． B． C．四、细心计算，认真检查。1．口算。260－60＝________

260－200＝________40＋500＝________

900＋300＝________2．用脱式计算。296－38＋174736－（132－74）（633－561）÷93．一个数的3倍是129，这个数是多少？五、动手操作，我能行。1．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。2．连一连3．估一估，连一连。六、解决问题1．学校给二年同学换新桌椅，计划共换掉98套，第一天运来27套，第二运来36套，离计划还差多少套？2．一辆汽车上午9：20从甲地出发开往乙地，下午1：50到达乙地，中途休息了30分钟，如果这辆汽车平均每小时行驶90千米，甲乙两地相距多少千米？3．食堂买回3袋大米，每袋50千克。每千克2元，一共需要多少钱？4．三年（4）班在一次语数测试中，有28人数学获优，有26人语文获优。其中语数都获优的有19人，语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人？5．李伯伯家有块菜地，这块菜地的种了西红柿，种了黄瓜。这块菜地还剩几分之几？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，用图书馆上午开放时间减去小丽到达图书馆的时间，求出小丽等待的时间。【详解】8时30分－7时55分＝35分则要等35分开门。故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，注意1小时＝60分。2、B【分析】从甲城到乙城每小时行95千米，3小时后到达高速公路6号加油站，用95乘3求出已经行驶的路程，再判断已经行驶的路程大约是全程的多少，从而解决问题。【详解】95×3＝285（千米）285千米接近300千米，300千米是全程的一半，那么285千米就就接近全程的一半，应是B点。答：6号加油站最有可能的位置是B。故答案为：B【点睛】解决本题先根据路程＝速度×时间，求出已经行驶的路程，再根据已经行驶的路程与全程的关系求解。3、B【详解】略4、C【分析】根据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。可知要使涂色部分表示，则应将一个图形平均分成5份，其中1份就占它的。【详解】A．图形被平均分成8份；B．图形被平均分成6份；C．图形被平均分成5份；故答案为：C。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，计量数学书的厚度应用“毫米”做单位；据此解答即可。【详解】数学书厚7毫米。故答案为：A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、认真辨析，我会判。1、√【解析】略2、×【详解】根据题意，假设这两个三位数分别是400和600；400+600＝1000；1000是四位数；所以，三位数加三位数，和一定也是三位数是错误的．故答案为：×3、×【详解】5月1日的前一天是4月30日，所以，原题说法错误；故答案为：×．4、√【分析】一天中，时针是从12开始走，走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，据此即可判断．【详解】根据题干分析可得：走完第一圈，时针正好返回原地，正好指向12，所以此时正好是12时．故答案为√．【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答．5、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法，据此即可解答。【详解】红气球有56个，是黄气球的4倍，黄气球有56÷4＝14（个）。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、A【详解】第四季度有：31×2+30＝92（天）答：第四季度有92天；故选A．3、D【详解】略4、B【分析】学校舞蹈队有男生16人，女生的人数是男生的2倍，也就是16人的2倍，即16×2，由此解答。【详解】舞蹈队有男生16人，女生的人数是男生的2倍，舞蹈队有多少女生？列式为：16×2；故答案为：B【点睛】本题关键是理解男女人数之间的倍数关系，求一个数的几倍是多少，用乘法解答。5、B【分析】四边形有四个角、四条直的边，且是平面图形，据此即可判断。【详解】A．图形没有四条直的边，不是四边形；B．图形符合四边形特征，是四边形。C．图形不是平面图形，也不是四边形故答案为：B。【点睛】熟练掌握四边形的定义和特征是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、200605401200【详解】略2、432；678；8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】296－38＋174＝258＋174＝432736－（132－74）＝736－58＝678（633－561）÷9＝72÷9＝83、43【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，据此列式解答.【详解】129÷3=43答：这个数是43.五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、35套【分析】用计划换掉桌椅数量减去第一天运来桌椅数量，再减去第二天运来桌椅数量，即可求出还差的桌椅数量。【详解】98－27－36＝71－36＝35（套）答：离计划还差35套。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。2、360千米【分析】先求出从上午9：20到下午1：50有多长时间，再减去休息的30分钟即为汽车行驶的时间，再用汽车平均每小时行驶的速度乘行驶的时间即可解答。【详解】上午9：20用24时计时法是9：20，下午1：50用24时计时法是13：50；13：50－9：20＝4小时30分钟4小时30分钟－30分钟＝4小时90×4＝360（千米）答：甲乙两地相距360千米。【点睛】首先要求出汽车行驶的时间，然后再作进一步解答。3、300元【详解】3×50×2=300（元）4、42人【分析】用数学获优的人数加上语文获优的人数，再减去语数都获优的人数，求出语文或者数学至少有一项获优的人数。再加上语、数都没获优的人数，即可求出这个班的学生总人数。