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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、韩昇在《盛唐格局》中说:“君静则民安,国家出乱子,往往起源于执政者的躁进急功近利。”符合上述观点的史事是(
)A.隋文帝灭掉了陈朝B.隋文帝“开皇之治”C.隋炀帝创立进士科D.隋炀帝开凿大运河
2、“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”(《登科后》)该诗体现了()A.分封制度的血缘和等级特点B.科举制度的公平和机会均等C.行省制度的首创和高效特点D.长安景色的优美
3、唐太宗“以人为镜”虚心纳谏,武则天创立殿试广纳贤能,唐玄宗重用姚崇、宋璟大力革新。这说明唐初的统治者(
)A.轻徭薄赋B.简法轻刑C.选贤任能D.整顿吏治
4、唐诗是重要的史料,“能使时平四十春,开元圣主得贤臣。当时姚宋并燕许,尽是骊山从驾人。”反映了唐朝在政治经济等方面展现出国家富强,百姓富裕,精神向上,政治充满活力的历史阶段,诗句中的“圣主”是指(
)A.唐太宗B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗
5、唐代文明兴盛的原因,在于它的兼收并蓄,在于它的制度创新。这一切造就了唐朝积极向上、昂扬进取的精神气质,这种气质又反映在它的文学之上。这一文学形式是(
)A.赋B.诗C.词D.曲
6、下面是小明整理的唐朝灭亡后的历史信息。其中正确的是(
)
①五代十国的开国君主都是武将
②五代十国是唐末以来藩镇割据局面延续
③政权更迭与分立是这一时期的典型特征④五代十国时期统一仍是客观存在的必然趋势A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④
7、宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,(通判)与守臣通签书施行”。据此可知,设置通判的直接目的是(
)A.加强中央集权B.分散知州权力C.消除地方割据D.削弱地方财权
8、两宋时期的一项重要的经济作物是
(
)A.茶叶B.棉花C.水稻D.小麦
9、现代人们的生活离不开纸币,而世界上第一张纸币是北宋时期发行的A.五铢钱B.交子C.会子D.圆形方孔钱
10、某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论,支持宋代已完成南移的史实是(
)
①南方人口占全国户口数的62.9%
②东京是当时最大城市,商业繁荣
③水稻种植扩大,产量跃居粮食首位
④煤的开采量居世界第一
⑤扬州、临安、广州、成都等城市商业发达。A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③⑤D.②③④
11、将草原上各部落统一起来的铁木真是A.满族B.鲜卑族C.藏族D.蒙古族
12、元世祖多次下令禁止蒙古贵族圈占农田作牧场,并推广棉花的种植,这说明元世祖(
)A.整顿吏治B.注重农业生产C.广开言路D.“不嗜杀”
13、“陈桥驿兵变”“重文轻武”“苏湖熟,天下足”“交子”,以上词句描述的朝代应是A.秦朝B.西汉C.北宋D.元朝
14、唐诗及其以前的文体大多属于精英文学,深沉庄重,简洁精练;宋词及以后的文体更倾向于平民文学,寄兴怡情,娓娓道来。出现这种变化的最主要原因是宋代(
)A.中央集权得到强化B.商品经济发展促进市民阶层的壮大C.中外文化交流密切D.科举制度的改革营造了良好的学风
15、你要查找五代的历史,需要阅读()A.《资治通鉴》B.《马可·波罗行纪》C.《梦溪笔谈》D.《贞观政要》
16、某学生在历史活动课中,展示了下图所示的三幅纪念馆(碑)图片。它们反映的共同主题是
A.国家统一B.变法图强C.抗击侵略D.民主革命
17、明朝建立后,先后18次修筑长城,形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。明朝修筑长城主要为了防御北方哪一部族的侵扰(
)A.契丹B.党项C.倭寇D.蒙古
18、英国著名汉学家李约瑟博士认为:“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色,甚至同时代的任何欧洲国家,以致所有欧洲国家联合起来,可以说都无法与明代海军匹敌。”这种认识主要是基于以下哪个史实?A.卫温出海B.郑和七下西洋C.明朝抗击倭寇D.收复台湾
19、标志着大明王朝统治被推翻的历史事件是(
)A.努尔哈赤统一女真各部B.皇太极改国号为清C.吴三桂降清,引清军入关D.李自成率军攻占北京
20、唐朝以来,不少波斯、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互相通婚,逐渐融合,到了元朝时形成了一个新的民族A.契丹B.回族C.女真D.党项
21、下图所展示的史料反映了清朝统治者夜郎自大、固步自封的思想。这种思想到后来演变成清朝的一项重要经济政策是
A.盐铁官营B.重农抑商C.对外交流D.闭关锁国
22、五千年的历史中我国产生了许多国粹,其中一项为舞台艺术,讲究唱念做打,以脸谱来烘托人物性格,它形成于清朝道光年间。这一国粹是指(
)A.黄梅戏B.昆曲C.川剧D.京剧
23、下列属于清朝巩固多民族国家的事件有(
)
①设置台湾府管理台湾
②设置驻藏大臣监管西藏地方政务
③设置伊犁将军管辖新疆地区
④派郑和下西洋加强海外联系A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③二、综合题
24、制度改革事关国家长治久安,阅读材料,回答问题。材料一:如下图
材料二:元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度……材料三:今我朝罢丞相,设五府、六部……等衙门,分理天下庶务,此颉颃(xiehang颉颃指相抗衡),不敢相压,事皆朝总之,所以稳定。材料四:清朝沿用明朝政治制度,但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(1)如图这种行政管理系统的名称是什么?
(2)材料二所指的中央集权制度是什么制度?元朝掌管全国军事事务和监察事务的机构分别是什么?
(3)材料三反映了哪一朝代官制的变化?这种变化的最终结果是什么?
(4)清朝康熙、雍正皇帝统治时期分别设立了什么机构以强化君主专制的?
(5)结合上述材料,归纳这些制度在当时起到的共同作用。
25、小明同学对我国古代民族关系进行了探究学习。他在探究学习中搜集整理图片如下,请你根据图片解决问题。图一唐招提寺
图二唐蕃会盟碑
图三玄奘
图四金奔巴瓶
(1)以上是小明同学搜集到的资料,请问哪些图片与本次探究活动不相符?(填序号)
(2)根据题意填写相关内容。朝代妥善处理民族关系的典型事例唐朝唐太宗把①嫁给松赞干布元朝设置②,将西藏置于中央政府的管理之下清朝设置③与达赖、班禅共同管理西藏政教事务
(3)请你谈谈我国历代中央政府对少数民族地区的管辖主要采取了哪几种方式?(列举两种)
26、阅读下列材料,回答问题。材料一:两汉时期,社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件,科技文化领域取得了很多突出成就。材料二:魏晋南北朝的大多数时间处于分裂割据状态,但中华民族以自强不息的伟大精神继续传承和发展着中华文明。材料三:每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。材料四:在2020年抗击新冠疫情的斗争中,中医药发挥了重要作用,中医药学是华夏的先祖们留给我们的一笔宝贵财富。
(1)根据材料一及所学知识,写出东汉时期中国对世界文明的一项伟大贡献。
(2)根据材料二及所学知识,用一项领先世界的科技成果说明魏晋南北朝时期“继续传承和发展着中华文明”。
(3)结合所学
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