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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,已经发现的遗址数以万计,其中,北京人遗址被列入中国首批《世界遗产名录》。下面对于北京人的评价或意义的阐述不正确的一项是(
)A.北京人是世界上最重要的原始人类之一B.北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一C.通过对北京人的研究,可以发现北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类D.为人类起源的研究提供了可靠的证据
2、“轩辕剑,满弓拉。”其中“轩辕”指的是下面哪个人物吗?(
)A.黄帝B.尧C.舜D.禹
3、标志着世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”的是A.禹担任部落联盟首领B.禹死后,启继承父位C.成汤灭夏,建立商朝D.武王伐纣灭商,建立周朝
4、文物是鲜活的历史。下列文物与河南殷墟出土的甲骨文同属一个朝代的是(
)
A.兵马俑B.司母戊鼎C.竹木简D.青花瓷
5、半地穴式房屋类型在我国哪些地区分布最普遍(
)A.黄河流域B.长江流域C.汉水流域D.珠江流域
6、他生活在春秋后期,他认为“道法自然”,他对现实不满,反对制度束缚,主张顺其自然,无为而治。“他”是A.老子B.孔子C.孟子D.墨子
7、《中国政治制度论纲》中说:“从武王开始经过周公到成王的时候,先后封邦建国共71个…周王的子弟、姻亲、功臣、勋将等成为了大大小小的诸侯。”材料反映的政治制度是(
)A.禅让制B.分封制C.郡县制D.世袭制
8、秦朝灭亡后,西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺帝位而进行了一场大规模战争。这场战争史称(
)A.垓下之战B.巨鹿之战C.桂陵之战D.楚汉之争
9、“安史之乱”和西汉“七国之乱”发生的直接原因是(
)A.赋税徭役沉重B.内地实力强大C.地方势力强大D.朝政腐败
10、正确区分历史史实与史论,是学习历史的重要要方法。下列表述属于史论的是(
)A.齐桓公任用管仲为相进行改革,称霸诸侯B.商汤起兵伐夏,夏朝灭亡C.汉武帝是具有雄才大略的政治家D.秦王嬴政统一了全国,建立秦朝
11、“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同原因是()
①轻徭薄赋,减轻农民负担②合并郡县,加强吏治③减轻或废除刑罚④缓和民族矛盾A.①②B.②④C.①③D.②③④
12、正确计算历史年代是初中生学习历史应具备的基本技能。算一算,公元前209年陈胜、吴广起义距今(2012年)(
)A.2227年B.2228年C.2229年D.2230年
13、《三国演义》是中国古代四大名著之一,里面的“借东风”“草船借箭”“连环计”等故事千百年来一直为人们所津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.巨鹿之战
14、西晋是一个短命的王朝,探究西晋王朝迅速走向衰亡的原因,以下正确的有(
)
①晋武帝加强中央集权,诸王反对
②大贵族大地主奢侈腐化,追求享乐
③晋惠帝昏庸无能,朝政大权旁落
④北方游牧民族内迁,反抗晋朝暴政A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
15、吕思敏在《两晋南北朝史》中写道∶"魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者……"与材料所反映的现象相关的历史事件是A.张骞出使西域B.商鞅C.文成公主入藏D.孝文帝改革
16、据所学知识判断,“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这段话应该摘自A.《伤寒杂病论》B.《论语》C.《兰亭序集》D.《齐民要术》
17、如下图漫画反映的是加强中央集权的措施。下列选项中,该措施与其实施者对应正确的是(
)
A.轻徭薄赋——汉景帝B.“推恩令”——汉武帝C.休养生息——汉高祖D.“以德化民”——汉文帝
18、在我国春秋时期,人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子弟子冉耕,字伯牛。这主要反映了(
)A.人们对牛的喜爱B.人们热爱耕作C.牛耕技术在当时备受人们推崇D.人与自然和谐发展的理念
19、“他们生活在距今(2019年)70万~20万年,已经会使用火,结成群体生活在一起。”该原始人类应是A.山顶洞人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人
20、阅读历史书籍要关注章节标题,以把握其内容主旨。下列标题可以概括本节目录的是(
)目录
第1节三国鼎立局面的形成…………60
第2节江南地区的开发………………65
第3节北方民族大交融………………69
第4节魏晋南北朝时期的文化………73
A.统一国家的建立B.早期国家与社会变革C.繁荣开放的社会D.政权分立与民族交融二、综合题
21、阅读下列材料,回答问题。材料一
图一
图二
图三春秋战国时期的铁农具材料二
水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之“天府”也。——《华阳国志》材料三
“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。”——《战国策,秦策一》
请回答:
(1)图一文物被我国哪一原始居民使用过?图一和图二反映的原始居民已经进入了农耕时代,请你结合史实加以说明。
(2)从图三中你获得了哪些历史信息?这些信息说明了什么?
(3)材料二描述的是哪一项水利工程?什么地方被称为“天府之国”?
(4)依据材料三分析,“商君”是怎样推行改革的?结合所学知识,请列举两例“商君治秦”在经济上的具体做法。
22、【大一统的秦朝】材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
(1)材料颂扬了秦王的哪一重大历史功绩?该功绩有何历史意义?材料二:秦朝的政治建制示意图
(2)材料二体现了秦朝的什么制度?秦朝为加强对地方的管理实行什么制度?材料三:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记•秦始皇本纪》
(3)材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?材料四:秦朝时的死刑种类共有10多种,如腰斩、车裂等,而且一人有罪,亲族和邻里都要受到牵连。人民动不动就要受到严刑峻法的处治。秦朝农民每年要将收获物的三分之二上缴国家,常年在外服役的有二三百万人。那时候,所有壮年男子都得去打仗或者服劳役。材料五:然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。——贾谊《过秦论》
(4)材料四反映了什么社会现象?
(5)材料五中“夫作难”指的是什么起义?这一起义有什么历史意义?
23、阅读材料,回答问题。
(1)图一水利工程是谁主持修建的?其被列为世界文化遗产名录的原因是什么?
(2)图二著作中强调农业生产必须遵循的原则是什么?此著作历史地位如何?
(3)上述图片反映的史实体现的共同理念与春秋战国时期哪家学派的观点一致?
24、材料一:西周初共封71国,其中姓姬的诸侯占了53个,对于异姓有功的贵族,则通过联姻,成为甥舅,分封为诸侯,纳入宗法体系。材料二:周王适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职。不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移。———《孟子·告子》
(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?根据材料一、二说明西周时期哪些人有可能成为诸侯?这些诸侯需要对周王履行哪些义务?材料三:春秋战国时期的农业发展
图1春秋战国时期的铁犁图2春秋末期穿有鼻环的牛尊
(2)根据材料三,说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?这一现象对材料一、二所述的制度产生了怎样的影响?材料四:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”。“仁者爱人”,“为政以德”。“欲天下之富而恶其贫;欲天下之治而恶其乱,当兼相爱,交互利。”
(3)以上思想或言论分别出自哪家学派?请按顺序写出。
25、中华文明源远流长,在文化、思想上闪耀着光芒。阅读下列材料,完成相关问题。材料一:图1:我国最早的文字
图2:统一文字
图3:汉字的繁体和简体材料二:孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础……中国早期文化第二次大发展是战国后期。……各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势。——摘编自赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》材料三:在春秋战国时期,中国的“人文”主义思潮主要指的是儒家思想的两位代表人物的核心思想。其一是孔子的“仁”的思想……都体现了关注人,重视人的作用。在这个时期强调个人道德的重要性,而不是再次强调神的重要性,认为人有了道德才配天命,而“德”却是用来“保民”和“爱民”。其他如道家、墨家等,都有强烈的人文关怀。——摘编自《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》材料四:“文化整合”是文化变为整体的或完全的过程,秦汉帝国正是春秋战国以来中国文化不断整合的结果。追求国家统一,整合多元文化,在春秋战国时期还只是哲人的思想和社会趋势,这种思想与社会趋势到秦汉方变成制度性实现。秦朝实施一系列强化国家统一的政治变革,建立起中央集权的国家政体……秦亡后,汉代统治集团建立大一统帝国模式。——摘编自冯天瑜杨华任放《中国文化史》请回答:
(1)根据材料一并结合所学回答,目前已知我国最早的文字是什么?秦统一后在全国颁行什么文字?
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