四川省江油实验学校2027届七上数学期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省江油实验学校2027届七上数学期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“我”字所在面相对的面上的汉字是A.厉 B.害 C.了 D.国2.如果一个数的绝对值等于本身,那么这个数是()A.正数 B.0 C.非正数 D.非负数3.已知甲盒中有糖果颗,乙盒中有糖果颗,为了使甲盒糖果数是乙盒的倍,需要从甲盒中拿出糖果放入乙盒中,设从甲盒中拿出糖果颗放入乙盒中,则可列方程为()A. B. C. D.4.日当时,代数式的值为,则的值为()A. B. C. D.5.已知,则的值是()A.-8 B.4 C.8 D.-46.有理数,对应的点在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是()A. B. C. D.7.找出以下图形变化的规律,则第101个图形中黑色正方形的数量是()A.149 B.150 C.151 D.1528.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣69.下列方程中是一元一次方程的是()A.3x+2y=5 B.y2﹣6y+5=0 C.x﹣3= D.4x﹣3=010.如图,第1个图形中小黑点的个数为5个,第2个图形中小黑点的个数为9个,第3个图形中小黑点的个数为13个,…,按照这样的规律,第个图形中小黑点的个数应该是()A. B. C. D.11.如果|a|=﹣a,下列成立的是()A.a>0 B.a<0 C.a>0或a=0 D.a<0或a=012.和都是三次多项式,则一定是()A.三次多项式 B.次数不高于3的整式 C.次数不高于3的多项式 D.次数不低于3的整式二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.当_________________时,多项式中不含项.14.无论a取什么实数,点A(2a,6a+1)都在直线l上,则直线l的表达式是______.15.如图,在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,轮船在的反向延长线的方向,同时轮船在东南方向,那么_________.16.如图,已知四个有理数m、n、p、q在一条缺失了原点和刻度的数轴上对应的点分别为M、N、P、Q,且m+p=0,则在m,n,p,q四个有理数中,绝对值最小的一个是______.17.当x=1时,ax+b+1的值为3,则(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)的值为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)如图,∠AOB=∠COD=90°①∠AOD=30°求∠BOC②若∠AOD=α求用α的代数式表示∠BOC.(2)如图2,若∠AOB=∠COD=60°,直接写出∠AOC与∠BOD的关系.19.(5分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD.求证:EF=BE+FD.20.(8分)(1)计算﹣11×1(﹣3)3×()(1)求代数式﹣1x13y1﹣1(x1﹣y1)+6]的值,其中x=﹣1,y=﹣1.21.(10分)已知:如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD于O.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,请你过点O画直线MN⊥AB,并在直线MN上取一点F(点F与O不重合),然后直接写出∠EOF的度数.22.(10分)对于任意四个有理数,可以组成两个有理数对与.我们规定:.例如:.根据上述规定解决下列问题:(1)有理数对;(2)若有理数对,则;(3)当满足等式的是整数时,求整数的值.23.(12分)如图是由几个小立方块达成的一个几何体,观察图形,解答下列问题:(1)画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的平面图;(2)若每个小立方体的棱长为1,求几何体的表面积(不包括底面).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“的”与“害”是相对面,“了”与“历”是相对面,“我”与“国”是相对面;故选D.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手.2、D【分析】利用绝对值的性质,正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值等于0判定即可.【详解】一个数的绝对值等于这个数本身,这个数是非负数,故选:D.本题考查了绝对值的性质,熟记绝对值的性质是解题的关键,0和正数统称为非负数要注意.3、C【分析】设从甲盒中拿出糖果颗放入乙盒中,则甲盒中现有(259-x)颗糖果,乙盒中现有(53+x)颗糖果,根据甲盒糖果数是乙盒的倍列方程即可.【详解】解:设从甲盒中拿出糖果颗放入乙盒中,则甲盒中现在有(259-x)颗糖果,乙盒中现有(53+x)颗糖果,根据题意得,.故选:C.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是设出未知数,根据等量关系得出方程.4、A【解析】由题意可得出:当x=-1时,a-b+1=-1,即可求得a-b=-2,将a-b整体代入(1+2a-2b)(1-a+b)求解即可.【详解】由题意得:当x=-1时,a-b+1=-1,可得a-b=-2,将a-b=-2代入(1+2a-2b)(1-a+b)得原式=(1-2×2)×(1+2)=-1.故选:A.本题考查代数式的求值,关键在于求出a+b的值,利用整体思想求解.注意括号前是负号时符号的变化.5、C【分析】先根据平方数的非负性、绝对值的非负性分别求出m、n的值,再代入求值即可得.【详解】由题意得:,解得,则,故选:C.本题考查了平方数与绝对值的非负性、有理数的乘法与减法等知识点,熟练掌握平方数和绝对值的非负性是解题关键.6、D【分析】根据两点在数轴上的位置确定两个数的大小,并对等式变形依次判断各项即可.【详解】由数轴知:a<b,,∴a-b<0,ab<0,-a<b,故A、B、C错误,D正确,故选:D.此题考查了利用数轴比较两个数的大小并运用解题.7、D【分析】仔细观察图形并从中找到规律,然后利用找到的规律即可得到答案.【详解】∵当n为偶数时,第n个图形中黑色正方形的数量为n+个;当n为奇数时第n个图形中黑色正方形的数量为n+个,

∴当n=101时,黑色正方形的个数为101+51=152个.

故选D.本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细的观察图形并正确的找到规律.8、A【分析】由正方体各个面之间的关系知道,它的展开图中相对的两个面之间应该隔一个正方形,可以得到相对面的两个数,相加后比较即可.【详解】解:根据展开图可得,2和﹣2是相对的两个面;0和1是相对的两个面;﹣4和3是相对的两个面,∵2+(﹣2)=0,0+1=1,﹣4+3=﹣1,∴原正方体相对两个面上的数字和的最小值是﹣1.故选:A.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析解答问题.9、D【解析】根据一元一次方程的定义(一元一次方程是指只含有一个未知数,并且含未知数的项的最高次数是1次的整式方程)判断即可.【详解】解:∵一元一次方程是指只含有一个未知数,并且含未知数的项的最高次数是1次的整式方程,∴A、是二元一次方程,故本选项错误;B、是一元二次方程,故本选项错误;C、是分式方程不是整式方程,故本选项错误;D、是一元一次方程,故本选项正确;故选:D.本题考查了一元一次方程的定义的应用.一元一次方程是指只含有一个未知数,并且含未知数的项的最高次数是1次的整式方程.10、A【分析】观察规律,逐个总结,从特殊到一般即可.【详解】第1个图形,1+1×4=5个;第2个图形,1+2×4=9个;第3个图形,1+3×4=13个;

第n个图形,1+4n个;故选:A.本题考查利用整式表示图形的规律,仔细观察规律并用整式准确表达是解题关键.11、D【分析】根据绝对值的性质进行判断即可.【详解】解:∵|a|≥1,且|a|=-a,∴-a≥1,∴a<1或a=1故选:D.本题主要考查的类型是:|a|=-a时,a≤1.此类题型的易错点是漏掉1这种特殊情况.规律总结:|a|=-a时,a≤1;|a|=a时,a≥1.12、B【分析】若A,B不能合并同类项则得到三次多项式,若可以合并同类项,次数会低于三次,据此可判断出答案.【详解】根据两个三次多项式相加最多可能是三次多项式,也可能可以合并同类项,次数低于三次故选:B.本题主要考查多项式的加法,考虑全面是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】先合并同类项,然后使xy的项的系数为0,即可得出答案.【详解】解:=,

∵多项式不含xy项,

∴k-1=0,

解得:k=1.

故答案为:1.本题考查了多项式的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.14、y=3x+1【解析】先令a=0,求出A点坐标,再令a=1得出A点坐标,利用待定系数法求出直线l的解析式.【详解】令a=0,则A(0,1);令a=1,则A(2,7),

∵设直线l的解析式为y=kx+b(k≠0),则,

解得,

∴直线l的解析式为y=3x+1,

根答案为:y=3x+1.本题考查了一次函数图象上点的坐标特点,掌握一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解题的关键.15、【分析】根据对顶角的性质和角的和差即可得到结论.【详解】∵∠BOD=∠EOA=60,∠DOC=45,

∴∠BOC=60-45=15,

故答案为:.本题考查了方向角,关键是根据题意找出图中相关角的度数.16、q【分析】根据题意得到m与p互为相反数,且中点为坐标原点,即可找出绝对值最小的数.【详解】解:∵m+p=0,∴m与p互为相反数,且线段MP中点为坐标原点,且易知原点最靠近点Q,根据绝对值的几何意义知:绝对值最小的数是q

故答案为:q此题考查了相反数,数轴,以及绝对值的几何意义,熟练掌握相关定义及性质是解本题的关键.17、-1【分析】把x=1代入,使其值为3求出a+b的值,原式变形后代入计算即可求出值.【详解】解:把x=1代入得:a+b+1=3,即a+b=2,则(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)=(a+b﹣1)[1﹣(a+b)]=(2﹣1)×(1﹣2)=1×(﹣1)=﹣1.故答案为:﹣1.此题主要考查代数式求值,解题的关键是熟知整体法的应用.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)①150°;②180°-α;(2)∠AOC=∠BOD.【分析】(1)①根据∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=30°,∠AOC=∠COD-∠AOD=60°,进而求出∠BOC;②根据∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=α,∠AOC=∠COD-∠AOD=90°-α,进而求出∠BOC;;(2)将∠AOB=∠COD=60°,写成∠AOD+∠BOD=∠AOD+∠AOC=60°,即可得出结论.【详解】(1)①∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=30°,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC

=∠AOB+(∠COD-∠AOD)

=90°+(90°-30°)

=150°;②∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=α,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC

=∠AOB+(∠COD-∠AOD)

=90°+(90°-α)

=180°-α;(2)∠AOC=∠BOC,理由是:∵∠AOB=∠COD=60°,

∴∠AOD+∠BOD=∠AOD+∠AOC,

∴∠AOC=∠BOD.本题考查的角的加减,根据各个角的和与差和等量代换是得出新的结论的前提.19、证明见解析.【分析】延长EB到G,使BG=DF,连接AG.先说明△ABG≌△ADF,然后利用全等三角形的性质和已知条件证得△AEG≌△AEF,最后再运用全等三角形的性质和线段的和差即可解答.【详解】延长EB到G,使BG=DF,连接AG.∵∠ABG=∠ABC=∠D=90°,AB=AD,∴△ABG≌△ADF.∴AG=AF,∠1=∠1.∴∠1+∠3=∠1+∠3=∠EAF=∠BAD.∴∠GAE=∠EAF.又∵AE=AE,∴△AEG≌△AEF.∴EG=EF.∵EG=BE+BG.∴EF=BE+FD本题考查了全等三角形的判定与性质,做出辅助线构造全等三角形是解答本题的关键.20、(3)﹣3;(3),﹣2.【分析】(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;(3)原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】(3)原式=﹣4=﹣9+8=﹣3.(3)原式,.当x=﹣3,y=﹣3时,原式2.此题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解本题的关键.21、(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.【解析】(1)依据垂线的定义以及对顶角相等,即可得∠BOE的度数;(2)依据平角的定义以及垂线的定义,即可得到∠AOE的度数;(3)分两种情况:若F在射线OM上,则∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射线ON上,则∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°.【详解】解:(1)∵EO⊥CD,∴∠DOE=90°,又∵∠BOD=∠AOC=36°,∴∠BOE=90°-36°=54°;(2)∵∠BOD:∠BOC=1:5,∴∠BOD=∠COD=30°,∴∠AOC=30°,又∵EO⊥CD,∴∠COE=90°,∴∠AOE=90°+30°=120°;(3)分两种情况:若F在射线OM上,则∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射线ON上,则∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°;综上所述,∠EOF的度数为30°或150°.故答案为(1)54°

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