国开《领导科学与艺术》形成性考核作业1-4

国开《领导科学与艺术》形成性考核作业11、中国自古以来为官从政的首要之德是()。A.廉洁奉公B.弘扬正气C.坚持真理D.勤政为民答案：A2、下列关于领导环境作用叙述错误的是（）。A.领导环境是领导活动得以进行的重要条件B.领导环境是领导活动的基本构成要素C.领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的D.领导环境直接影响到领导工作的开展和兴衰成败答案：C3、在领导用人待人艺术中处于核心地位的是（）。A.严以律己B.扬长避短C.与人为善D.在其位、谋其政答案：C4、下列属于不可控制的突发事件的是（）。A.丢失钱包B.农产品滞销C.自行车爆胎D.汶川地震答案：D5、领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的()。A.命令方式B.说服方式C.示范方式D.协调方式答案：C6、“养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循的原则是()。A.重视培养，用养结合B.合理搭配，整体效能C.合理流动，适才适用D.量才用人，职能相称答案：A7、下列对领导者与上级关系的叙述错误的是（）。A.权力的制约性B.地位平等C.共识同向性D.集中统一性答案：B8、在政府机关中关于领导者与下级关系表述错误的是（）。A.服务性B.制约性C.依存性D.附属性答案：D9、下列关于领导表扬的方法错误的是（）。A.表扬人和表扬事B.当面表扬和背后表扬C.当众表扬和个别表扬D.只表扬个人不表扬集体答案：D10、幽默是一种语言表达艺术，但是（）场合下领导不宜采用幽默方式来说话。A.与群众全谈话B.向公众演讲C.追悼会D.毕业典礼答案：C11、领导环境的特点有（）。A.客观性B.系统性C.层次性D.可塑性答案：ABCD12、领导者心理素质包括（）。A.要有主见，但不主观武断B.要有勇气，但不鲁莽蛮干C.要有毅力，但不顽固不化D.有豁达的心胸，但不是看破红尘答案：ABCD13、按领导权力的控制运用程度分类，领导方式有（）。A.集权式B.分权式C.均权式D.自由放任式答案：ABC14、决策的一般特征是（）。A.预见性B.择优性C.目的性D.创造性答案：ABCD15、当今社会领导应具备的现代人才观念有（）。A.人才是第一资源的观念B.爱护激励，养用并重观念C.凭实绩考量人才的观念D.包容人才合理错误的观念答案：ABCD16、领导用权的误区有（）。A.唯权是从B.用权家长制C.放任用权D.有权不用答案：ABCD17、在中国领导者要有效协调人际关系，采取合理的方法有（）。A.会议协调B.公开调节C.联合协商形式D.个别谈心答案：ABCD18、领导激励一般需要遵循的原则有（）。A.因人而异原则B.公平公正原则C.正确导向原则D.及时激励原则答案：ABCD19、制造幽默的方法与技巧有()。A.通过讲歇后语B.采取对比与夸张的方法C.通过形象比喻D.故意夸大事实答案：ABC20、领导者正确应对突发事件的态度是()。A.回避原则B.减少损失C.以人为本D.沉着冷静答案：BCD21、领导环境是指领导主体借以进行活动的内部和外部的客观因素的总和，包括自然条件、历史条件和社会条件等多种条件环境。A.对B.错答案：A22、领导建设中环境只需要争取上级领导的支持。A.对B.错答案：B23、领导者的素质是天生的，后天的努力是没有用的。A.对B.错答案：B24、领导方法在领导活动中发挥着主导作用、统率作用和中枢作用。A.对B.错答案：B25、领导要科学决策，必须亲自开展调查研究。A.对B.错答案：A26、领导科学是领导艺术的升华与理论化，领导艺术是领导科学的精华和落脚点。A.对B.错答案：A27、领导决策是完全由领导集体来决定。A.对B.错答案：B28、从顺境与逆境的对比中发现、识别人才是领导者发现人才重要途径。A.对B.错答案：A29、权力指通过法定程序授予的，为实现组织目标，在实施领导过程中，对下属施行的强制性影响力和制约力。A.对B.错答案：A30、在协调下属的关系时，领导可以采用表扬为主，批评适度的方法。A.对B.错答案：A31、马斯洛需求层次理论认为满足低级需要的激励作用是有限的，一旦得到满足，便不再是激发人们的行为动力，高级需要的满足永无止境，满足高级需要的激励作用空间最大。A.对B.错答案：A32、直接批评法就是领导者通过直截了当地严肃批评，来促使下属认识错误、改正错误的方法。A.对B.错答案：A33、领导在任何场合下说话都要幽默。A.对B.错答案：B34、当前我国正在建立社会主义市场经济体系，所以思想政治工作是不需要的。A.对B.错答案：B35、在处理突发事件时，领导要有大局观念，尽量减少损失和社会影响。A.对B.错答案：A

国开《领导科学与艺术》形成性考核作业21、下列不属于领导者素质构成中基础素质的是（）。A.知识素质B.能力修养C.心理素质D.价值观答案：B2、要有效开展调查研究，正确的方法是()。A.蜻蜒点水，浮光掠影B.“解剖麻雀”，举一反三C.先入为主，按图索骥D.编造信息，取悦于上答案：B3、在思想政治工作中影响人们积极性的内因主要是指()。A.社会交往B.物质待遇C.人生观D.生活挫折答案：C4、一般说来领导艺术是对领导科学的()。A.创造性发挥B.随意的运用C.严格遵守D.外在表现答案：A5、集体领导和分工负责相结合的原则，实际上是()的具体体现。A.统一领导原则B.民主集中制C.分层领导原则D.权责一致原则答案：B6、有一幅对联，上联是“你开会我开会大家都开会”，下联是“你发文我发文大家都发文”，横批是“谁来落实”。这副对联反映了()作风。A.教条主义B.形式主义C.享乐主义D.经验主义答案：B7、下列不属于放任用权表现形式的是（）。A.牧羊式用权B.无反馈式用权C.不讲用权效益D.用权家长制答案：D8、领导者协调下级关系的错误的做法是（）。A.凭个人喜好B.处以公心，不谋私利C.平等待人，平易近人D.尊重信任。责权明确答案：A9、马斯洛需要层次理论指出（）是人的最高层次需要。A.物质需要B.交往需要C.安全需要D.自我实现答案：D10、要取得良好的演讲效果，领导演讲不宜采用的方法是（）。A.熟悉听众对象与场合B.精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心C.正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸D.长篇大论演讲答案：D11、领导环境一般包括（）。A.自然环境B.历史条件C.生活条件D.社会条件答案：ABD12、下列属于领导者素质的特征的是（）。A.社会实践性B.环境适应性C.多种相关性D.可变可塑性答案：ABCD13、领导方法的特征是（）。A.目的性B.稳定性C.动态性D.多层性答案：ACD14、下列属于决策构成要素的是（）。A.决策者B.可控制因素（决策变量）C.不可控制因素（状态变量）D.决策对象答案：ABCD15、能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有()。A.部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系B.已办事件数与应办事件数之比C.已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比D.正确处理的重大事件数与一般事件数之比答案：ABCD16、领导用权的原则（）。A.民主原则B.专制原则C.依法原则D.廉洁原则答案：ACD17、领导者协调人际关系的基本要求（）。A.注重尊重B.重视了解C.积极给予D.合理索求答案：ABCD18、领导激励的特点有（）。A.员工激励是以人的心理为出发点的B.员工在激励条件下会产生动机与行为C.激励的对象具有差异性D.激励的目标是挖掘员工的潜能答案：ABCD19、提高领导者语言表达能力的方法与途径有()。A.加强科学文化知识修养B.加强思想道德修养C.注重实践锻炼D.注重提高语言表达的方法和技巧答案：ABCD20、突发事件的产生原因可能是（）。A.市场经济优胜劣汰激烈竞争B.自然灾害C.群众利益处理不当D.重大交通答案：ABCD21、环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。A.对B.错答案：A22、环境对领导活动没有影响，所以领导不用改善领导环境。A.对B.错答案：B23、领导者素质是指在一定心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。A.对B.错答案：A24、党的群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。A.对B.错答案：A25、文献调查法是一种直接收集资料的调查方法。A.对B.错答案：B26、主持者讲话要声音洪亮，口齿清楚，有感召力、鼓惑力、亲和力。A.对B.错答案：A27、决策是一种非理性的管理活动。A.对B.错答案：B28、领导用人的应该大公无私，任人唯贤。A.对B.错答案：A29、基本领导方法解决的是领导过程中自始至终存在的。具有普遍性的基本矛盾，适应范围广，领导工作的各个领域都能用。A.对B.错答案：A30、协警经常参与交通执勤，所以协警也有执法权。A.对B.错答案：B31、为了最大限度地激发下属工作的积极性。主动性和创造性，领导应该最大限度地满足下属的物质需求。A.对B.错答案：B32、根据弗鲁姆的期望理论，只要给的奖励越大，激励效果就一定更好。A.对B.错答案：B33、自嘲式幽默是指讲话人用自我嘲笑的幽默语言，制造幽默诙谐气氛。A.对B.错答案：A34、思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线。A.对B.错答案：A35、领导者树立开放的观念就是要吸收一切外国的东西。A.对B.错答案：B

国开《领导科学与艺术》形成性考核作业31、领导者拥有权力，而不受监督的权力容易产生()。A.腐败B.成绩C.政策执行的困难D.责任答案：A2、下列关于领导创造良好的领导环境错误的做法是（）。A.领导者要有改造和创造良好领导环境的勇气B.领导者自觉培养改造和创造良好领导环境的能力C.领导只根据自己的主观需要来改变领导环境D.领导者要努力创造宽松的舆论环境答案：C3、在对立统一的方法论中，“两点论”是指（）。A.抓主要矛盾B.抓次要矛盾C.既要抓主要矛盾，也要重视次要矛盾D.抓所有矛盾答案：C4、当前我国突发事件表现的特征是（）。A.出现频率高，影响大B.出现频率低C.都是自然灾害D.都是恐怖活动答案：A5、有利于人才合理流动的人才使用制度是()。A.世袭制B.聘任制C.任命制D.终身制答案：B6、集权制的最大优点就在于()。A.统一政令、指挥灵活B.具有弹性和应变能力C.激励下级的积极性D.有利于联系群众答案：A7、下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（）。A.权力的制约性B.目标一致C.地位平等D.相互依存答案：A8、通过诱导形式激发人的主动精神，使人的工作热情建立在自觉的基础上，这种激励属于（）。A.外激励B.精神激励C.物质激励D.内激励答案：D9、领导在批评下属时，不合理的方法是（）。A.注意分寸、批评有度B.先批评后表扬C.准确明了，不含糊其辞D.言简意赅，长话短说答案：B10、思想政治工作有其特定的对象，这个对象就是()。A.理论B.人C.实践D.机构答案：B11、按照领导环境的性质划分，领导环境一般包括（）。A.政治环境B.经济环境C.技术环境D.社会文化环境答案：ABCD12、下列属于领导者能力素质有（）。A.开拓创新能力B.分析决策能力C.自我学习能力D.组织指挥能力答案：ABCD13、按领导权力的指挥模式分类，领导方式有（）。A.强制命令式B.教育激励式C.分权式D.自由放任式答案：AB14、在领导决策时，确定目标的基本要求有（）。A.目标内容要明确具体B.目标制定要符合实际C.多个目标要正确区分D.目标内容简单答案：ABC15、下列属于古代选拔人才的方法与艺术的思想有（）。A.李悝识人“五视”B.《吕氏春秋・六验》C.诸葛亮知人之道“七观”D.思想家刘劭识人辨才“八观”答案：ABCD16、领导活动中人际关系一般包括（）。A.领导集团内部成员之间的关系B.领导者与被领导者之间的关系C.被领导者之间的关系D.个人与群体之间的关系，群体与群体之间的关系答案：ABCD17、领导者正确处理与上级关系的原则有（）。A.尊重不崇拜B.服从而不盲从C.局部服从全局D.完全遵从上级答案：ABC18、领导表扬的基本要求是（）。A.要真诚B.要及时C.要具体D.要适度答案：ABCD19、思想政治工作的原则()。A.理论灌输和实践教育相结合B.正面激励和批评帮助相结合C.思想工作和经济工作相结合D.精神鼓励和物质奖励相结合答案：ABCD20、调查研究中需要坚持的原则有()。A.理论指导原则B.目的性原则C.全面准确原则D.客观公正原则答案：ABCD21、文化习俗和民族传统对领导风格和能力没有影响。A.对B.错答案：B22、狭义的素质是指人的神经系统。感觉器官等方面的先天特点。A.对B.错答案：A23、领导者的素质是在实践逐渐培养出来的。A.对B.错答案：A24、按领导活动侧重点分类，领导方式分为：重人式、重事式与人事并重式。A.对B.错答案：A25、领导处事的艺术就是事不关己高高挂起。A.对B.错答案：B26、讲究领导艺术就是要玩弄权术。A.对B.错答案：B27、在领导决策时领导者要学会用全面的观点和发展的观点看问题。A.对B.错答案：A28、领导者在选拔人才时只要看人才的能力就可以。A.对B.错答案：B29、拥有权力的领导可以对任何人发号施令。A.对B.错答案：B30、人际关系是指社会生活中由于利益关系促成的人与人之间直接的交往关系。A.对B.错答案：A31、赫茨伯格的双因素理论又称为激励‑保健因素理论。A.对B.错答案：A32、渐进批评法就是指领导者逐步输出批评信息，有层次地进行批评的方法。A.对B.错答案：A33、夸张式幽默是指将事实进行一定的夸张，造成一种喜剧效果，也是产生幽默的有效方法之一。A.对B.错答案：A34、在非公有制企业里不需要加强思想政治工作。A.对B.错答案：B35、当前我国应对突发事件教育还存在诸多问题和不足。A.对B.错答案：A

国开《领导科学与艺术》形成性考核作业41、我国在选拔领导干部时对其素质要求是（）。A.道德好B.德才兼备C.能力强D.知识面广答案：B2、一般情况下领导所要创造的小环境是（）。A.政治环境B.经济环境C.家庭环境D.本地方、本部门的环境答案：D3、领导艺术的最突出特点是()。A.综合性B.创造性C.经验性D.稳定性答案：B4、从我国当前领导干部的实际情况看，迫切需要提高()。A.决策民主化和科学化的水平B.领导决策和个人决策的水平C.经验决策和科学决策的水平D.决策者的知识文化水平答案：A5、对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这体现了()。A.扬长避短，各尽所能B.量才用人，职能相称C.用人不疑，疑人不用D.五湖四海，宽以容人答案：B6、在事情复杂多变，被授权人精明能干，而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是()。A.刚性授权B.惰性授权C.模糊授权D.柔性授权答案：D7、领导者协调下级关系不宜采用的方法是（）。A.增进了解，心理相融B.言传身教，关心爱护C.用权力命令D.避免争论，善待埋怨答案：C8、马斯洛需要层次理论指出人的最低层次需要是（）。A.教育需要B.生理需要C.安全需要D.社交的需要答案：B9、下列关于领导者语言表达不合理的是（）。A.领导者讲话要力戒假、大、空B.领导者讲话要言简意赅C.故意模仿伟人说话D.力戒故弄玄虚，做到简洁朴实答案：C10、领导者要有效开展思想政治工作，要坚持的科学方法是()。A.命令B.教训C.忽视D.疏导答案：D11、以时间为标准来划分，领导环境的包括（）。A.过去环境B.现在环境C.未来环境D.有利环境答案：ABC12、优化领导群体结构需要坚持的原则有（）。A.稳定性原则B.能位相称原则C.高效精干D.自我完善原则答案：ABCD13、下列属于现代科学方法的是（）。A.系统论方法B.信息论方法C.唯物辩证方法D.危机领导法答案：ABD14、领导者对人才考核的内容一般包括()。A.德B.能C.勤D.绩答案：ABCD15、领导权力的特征（）。A.阶级性B.普遍性C.层次性D.强制性答案：ABCD16、领导者协调人际关系的原则（）。A.平等原则B.利益原则C.诚信原则D.奉献原则答案：ABCD17、按照激励的内容来划分，领导激励的手段有（）。A.正激励B.精神激励C.物质激励D.情感激励答案：BCD18、领导在批评时要做到（）。