高三化学一轮复习讲义 70 第一篇 第六部分 专题10 第54讲 物质的检验与鉴别(基础课)_第1页
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文档简介

第54讲物质的检验与鉴别(基础课)1.了解常见气体的检验方法,了解常见离子的检验方法。2.能对常见物质的组成进行鉴定、检验和分析。3.了解常见物质的鉴别方法或鉴别方案的评价等。物质的检验1.常见离子的检验离子检验方法Cl-、Br-、I-与稀硝酸酸化的__________溶液反应,若产生白色、浅黄色或者黄色沉淀,则有Cl-、Br-或者ISO先加__________酸化,再加__________溶液,若产生白色沉淀,则有SONa+、K+做焰色反应,若火焰为黄色,则有Na+;透过__________观察,火焰为紫色,则有KNH先加足量的NaOH溶液,再加热,①用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若试纸__________,则有NH4+;②Fe2+①先加__________溶液,无明显现象,再通入Cl2,若溶液变血红色,则有Fe2+;②滴加NaOH溶液,若产生白色沉淀,且白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成红褐色,则有Fe2+;③滴加____________溶液,若产生蓝色沉淀,则有Fe2+Fe3+①滴加KSCN溶液,若溶液变血红色,则有Fe3+;②滴加苯酚溶液,若溶液变__________色,则有Fe3+;③滴加NaOH溶液,若立即产生红褐色沉淀,则有Fe3+CO32-、SOCO32-BaCl2BaCOSO32-BaCl2BaSO32.常见气体的检验(1)酸性气体的检验(2)碱性气体的检验(3)还原性气体的检验(4)强氧化性气体的检验3.常见有机物的检验(2)含—CHO的有机物①碱性条件下与银氨溶液共热生成银镜。②碱性条件下与新制Cu(OH)2共热生成砖红色沉淀。(3)含酚羟基的物质:与FeCl3溶液发生显色反应,或与浓溴水反应生成沉淀。(4)卤代烃:与碱的水溶液共热,加稀硝酸酸化,然后加AgNO3溶液,有沉淀生成。(5)蛋白质:遇浓硝酸显黄色,灼烧有烧焦羽毛气味。(6)淀粉:遇I2变蓝色。——常见物质的检验1.下列实验操作、现象和结论均正确的是()选项实验操作及现象结论A分别向等量乙醇和水中加入绿豆大的钠,钠与水反应更剧烈水分子中的氢原子比乙醇羟基中的氢原子活泼B向某稀溶液中加入NaOH溶液,能产生使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体溶液中含有NHC向葡萄糖溶液中加入少量NaOH溶液和CuSO4溶液,产生砖红色沉淀新制的Cu(OH)2可检验葡萄糖D向少量酸性KMnO4溶液中滴加少量FeCl2溶液,再滴加2滴KSCN溶液,溶液先褪色后变血红Fe2+具有氧化性2.验证淀粉水解的实验如下:步骤1:取少量淀粉溶于水,充分搅拌后过滤,向滤液中加入少量稀硫酸并适当加热,反应一段时间后将溶液分成两等份。步骤2:取其中一份溶液,滴加一定浓度的碘水,观察到溶液显蓝色。步骤3:另取一份溶液,滴加稍过量的氢氧化钠溶液,充分振荡,再加入少量新制氢氧化铜悬浊液,加热,观察到有砖红色沉淀生成。下列有关说法正确的是()A.根据实验判断淀粉已完全水解B.步骤3中产生砖红色沉淀,说明淀粉水解的产物具有氧化性C.如图所示的Cu2O晶胞中Cu+的配位数为8D.向新制氢氧化铜悬浊液中滴加氨水,悬浊液转变为深蓝色溶液,说明有铜氨配合物生成——物质检验的实验及其探究3.(2024·江苏盐城考前指导)室温下,下列实验探究方案能达到探究目的的是()选项探究目的实验方案A乙醇具有还原性将空气中灼烧变黑的铜丝趁热插入无水乙醇中,观察铜丝颜色变化B淀粉是否水解向淀粉溶液中加适量20%的H2SO4溶液,加热,冷却后加NaOH溶液至中性,再滴加少量碘水,观察溶液颜色CCH3COOH是弱电解质用pH计测量醋酸、盐酸的pH,比较溶液pH的大小DFe2+能否催化H2O2分解向2mL5%的H2O2溶液中滴加几滴FeSO4溶液,观察气泡产生情况物质的鉴别1.物质鉴别的原则操作简便能用物理方法鉴别的不用化学方法,能用一种试剂鉴别的不用多种试剂现象明显使待鉴别的物质之间的现象对比度较大防止干扰区别Cl-和SO42-时,只能用BaCl2溶液不能用AgNO2.物质鉴别的方法物理方法观察法抓住物质的特殊颜色、状态等差异性进行区分。如铁和铜的鉴别气味法抓住物质的特殊气味进行区分。如氧气和氨气的鉴别水溶法抓住物质的溶解性及溶解后现象的差异进行区分。如硝酸铵和氢氧化钠的鉴别化学方法加热法抓住物质热稳定性差异进行区分。如KClO3和KCl的鉴别指示剂法抓住物质的水溶液酸、碱性的差异用酸碱指示剂、pH试纸来区分物质。如HCl、NaOH、NaCl三种无色溶液的鉴别气体法抓住所加试剂与待鉴别物质间反应生成气体的差异来区分。如碳酸钠和氢氧化钠的鉴别沉淀法抓住所加试剂与待鉴别物质间反应生成沉淀的差异来区分。如硝酸银和硝酸钾的鉴别3.物质鉴别选择试剂的分析思路(1)先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液的酸碱性,确定能否选用水或指示剂进行鉴别。如:a.用水鉴别Na2CO3和CaCO3两种白色粉末;b.用水鉴别苯、CCl4、酒精三种无色液体;c.用pH试纸鉴别NH4Cl、NaCl、Na2CO3三种无色溶液。(2)在鉴别多种酸、碱、盐的溶液时,可依据“相反原理”确定试剂进行鉴别。即被鉴别的溶液多数呈酸性时,可选用碱或水解呈碱性的盐溶液作试剂;若被鉴别的溶液多数呈碱性时,可选用酸或水解呈酸性的盐溶液作试剂。如:a.用BaOH2溶液鉴别NH4Cl、(NH4)2SO4、H2SO4三种无色溶液;b.用稀盐酸鉴别NaOH、Na2CO3、Na[Al(OH)44.不另加试剂鉴别的两种常见方法(1)两两混合法:对多种溶液鉴别时,通过两两溶液混合所得现象的差异,分析确定。如Na2CO3溶液、BaCl2溶液和HNO3溶液,根据两两混合所得现象可以鉴别,有沉淀和气体的为Na2CO3溶液,只有沉淀的为BaCl2溶液,只有气体的为HNO3溶液。(2)顺序滴加法:当需鉴别的物质为两种时,可根据试剂滴加顺序得到的现象,鉴别两物质。如Na2CO3溶液与盐酸,AlCl3溶液与NaOH溶液,AgNO3溶液与氨水等。1.(2024·江苏如皋第一次适应性考试)室温下,下列实验方案能达到探究目的的是()选项探究方案探究目的A测定等体积CH3COONa和NaNO2溶液的pH比较CH3COOH和HNO2的酸性强弱B将石油裂解产生的气体通入Br2的CCl4溶液,观察溶液颜色变化验证石油裂解产物中是否含乙烯C向Na2S溶液中通入SO2至过量,观察是否有沉淀生成SO2是否具有氧化性D将卤代烃与NaOH水溶液混合加热,待冷却后加入硝酸银溶液,观察沉淀颜色确定卤代烃中卤原子种类2.某小组设计实验探究Fe2+是否能与SCN-形成络离子。查阅资料:向难溶电解质中加入具有不同离子的可溶性强电解质溶液,会使难溶电解质溶解度增大,这种现象叫做“盐效应”。实验表明:“盐效应”与离子浓度、离子所带电量有关。分别取等量的纯FeCO3进行实验,实验结果如图所示:下列推断正确的是()A.实验Ⅱ中,KCl溶液能促进FeCO3溶解B.相同浓度下,KSCN溶液“盐效应”大于KCl溶液C.滤液中+2价铁离子总浓度:实验Ⅰ=实验ⅡD.实验表明,Fe2+和SCN-不能形成络离子3.下列有关鉴别的说法正确的是______(填序号)。①用水可以鉴别CCl4与苯②用Ca(OH)2溶液鉴别Na2CO3与NaHCO3溶液③不另外加试剂可以鉴别Al2(SO4)3与NaOH溶液④不另外加试剂可以鉴别Na[Al(OH)4]溶液与盐酸⑤用紫色石蕊溶液可以鉴别乙醇、乙酸和苯⑥用溴水可以鉴别乙烯与甲醛⑦不另外加试剂可以鉴别NaHCO3溶液、BaCl2溶液、H2SO4溶液⑧用酸性KMnO4溶液可以鉴别FeCl2与FeCl3溶液物质鉴别的分析思路1.(2022·全国甲卷,T13)根据实验目的,下列实验及现象、结论都正确的是()选项实验目的实验及现象结论A比较CH3COO-和HCO3分别测浓度均为0.1mol·L-1的CH3COONH4和NaHCO3溶液的pH,后者大于前者K<B检验铁锈中是否含有二价铁将铁锈溶于浓盐酸,滴入KMnO4溶液,紫色褪去铁锈中含有二价铁C探究氢离子浓度对CrO42-、向K2CrO4溶液中缓慢滴加硫酸,黄色变为橙红色增大氢离子浓度,转化平衡向生成Cr2D检验乙醇中是否含有水向乙醇中加入一小粒金属钠,产生无色气体乙醇中含有水2.(2024·江苏卷,T11)室温下,根据下列实验过程及现象,能验证相应实验结论的是()选项实验过程及现象实验结论A用0.1mol·L-1NaOH溶液分别中和等体积的0.1mol·L-1H2SO4溶液和0.1mol·L-1CH3COOH溶液,H2SO4溶液消耗的NaOH溶液多酸性:H2SO4>CH3COOHB向2mL0.1mol·L-1Na2S溶液中滴加几滴溴水,振荡,产生淡黄色沉淀氧化性:Br2>SC向2mL浓度均为0.1mol·L-1的CaCl2和BaCl2混合溶液中滴加少量0.1mol·L-1Na2CO3溶液,振荡,产生白色沉淀溶度积常数:CaCO3>BaCO3D用pH试纸分别测定CH3COONa溶液和NaNO2溶液pH,CH3COONa溶液pH大结合H+能力:CH3.(2023·全国乙卷,T24)元素分析是有机化合物的表征手段之一。按下图实验装置(部分装置略)对有机化合物进行C、H元素分析。回答下列问题:(1)将装有样品的Pt坩埚和CuO放入石英管中,先_____________________,而后将已称重的U形管c、d与石英管连接,检查______________________。依次点燃煤气灯________,进行实验。(2)O2的作用有____________________________________________________________________________________________________________________________。CuO的作用是_____________________________________________________________________________________________________________________________(举1例,用化学方程式表示)。(3)c和d中的试剂分别是________、________(填标号)。c和d中的试剂不可调换,理由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。A.CaCl2 B.NaClC.碱石灰(Ca

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