安徽省人教版高中生物必修第7章生物进化习题

2026年安徽省人教版高中生物必修第7章生物进化习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.达尔文的自然选择学说认为，生物进化的原材料来源于（）A.环境的变化B.生物的遗传变异C.生物的生存斗争D.生物的适应性改变解析：达尔文自然选择学说的核心观点是，生物的遗传变异为自然选择提供了原材料，环境变化和生存斗争是自然选择的过程，适应性改变是自然选择的结果。生物的遗传变异是不定向的，是生物进化的内因，故选B。2.下列关于现代生物进化理论的观点，正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位，进化的实质是种群基因频率的改变B.突变和基因重组是生物进化的唯一原材料C.自然选择决定生物进化的方向，是可遗传变异的结果D.生物进化是定向的，总是朝着复杂化方向进行解析：现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变，A正确；突变和基因重组、染色体变异都是生物进化的原材料，B错误；自然选择决定生物进化的方向，是可遗传变异和自然选择共同作用的结果，C错误；生物进化是定向的，但并非总是朝着复杂化方向进行，D错误。3.下列实例中，最能体现地理隔离导致生殖隔离的是（）A.蜜蜂和黄蜂在形态和习性上的差异B.亚马逊河流域的两种树懒存在不同的食性C.马和驴杂交产生的骡子无法繁殖D.长颈鹿的颈长是由于长期食用高处的树叶解析：地理隔离导致种群间无法交流，长期独立进化，基因库差异积累，最终形成生殖隔离。马和驴杂交产生的骡子虽然具有部分双亲的基因，但染色体数目异常，无法产生正常的生殖细胞，体现了生殖隔离，C正确。4.下列关于物种形成的叙述，错误的是（）A.物种形成通常需要较长时间B.物种形成过程中必然发生生殖隔离C.突变和基因重组为物种形成提供原材料D.物种形成只能在地理隔离的条件下发生解析：物种形成通常需要较长时间，突变和基因重组为物种形成提供原材料，物种形成过程中必然发生生殖隔离，但物种形成不一定需要地理隔离，也可能通过生殖隔离在同一个地理区域内形成新物种，如多倍体的形成。5.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性是指地球上所有生物的多样性B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C.生物多样性的丧失主要是由人类活动引起的D.保护生物多样性只需要建立自然保护区解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，生物多样性的丧失主要是由人类活动引起的，保护生物多样性需要多种措施，如建立自然保护区、迁地保护、科学研究和公众教育等，D错误。6.下列关于共同进化的叙述，错误的是（）A.共同进化是指不同物种之间在相互影响中共同进化B.共同进化总是导致捕食者和被捕食者之间相互适应C.共同进化也可能发生在生物与环境之间D.共同进化是自然选择的结果解析：共同进化是指不同物种之间在相互影响中共同进化，也可能发生在生物与环境之间，共同进化是自然选择的结果，但共同进化不总是导致捕食者和被捕食者之间相互适应，有时可能一方适应而另一方不适应，B错误。7.下列关于进化树构建的叙述，正确的是（）A.进化树是根据物种的形态相似性构建的B.进化树是根据物种的遗传距离构建的C.进化树只能反映物种之间的进化关系，不能反映进化程度D.进化树的构建不需要考虑物种的生存环境解析：进化树是根据物种的遗传距离构建的，反映物种之间的进化关系和进化程度，构建进化树需要考虑物种的遗传信息、形态特征和生存环境等因素，A、D错误，B、C正确。8.下列关于生物进化历程的叙述，正确的是（）A.生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等B.所有生物的进化都是朝着适应环境方向进行的C.生物进化的速度是恒定不变的D.生物进化的方向是由基因突变决定的解析：生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等，但并非所有生物的进化都是朝着适应环境方向进行的，生物进化的速度是变化的，生物进化的方向是由自然选择决定的，B、C、D错误。9.下列关于现代生物进化理论对生物多样性的解释，正确的是（）A.生物多样性是自然选择的结果B.生物多样性是基因突变的结果C.生物多样性是地理隔离的结果D.生物多样性是共同进化的结果解析：现代生物进化理论认为，生物多样性是自然选择、基因突变、地理隔离、共同进化等多种因素共同作用的结果，A、B、C、D均正确。10.下列关于生物进化与人类生活的关系的叙述，错误的是（）A.了解生物进化有助于我们理解人类自身的起源和发展B.生物进化理论可以指导农业生产和疾病防治C.生物进化理论可以解释生物多样性的形成D.生物进化理论可以预测未来的生物进化趋势解析：了解生物进化有助于我们理解人类自身的起源和发展，生物进化理论可以指导农业生产和疾病防治，可以解释生物多样性的形成，但不能预测未来的生物进化趋势，因为未来的进化方向取决于未来的环境变化和自然选择，D错误。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.达尔文的自然选择学说的核心内容包括变异、__________、__________和__________。参考答案：遗传、生存斗争、适者生存解析：达尔文的自然选择学说的核心内容包括遗传、变异、生存斗争和适者生存，其中变异是不定向的，是生物进化的原材料，遗传使有利变异能够遗传给后代，生存斗争是自然选择的过程，适者生存是自然选择的结果。2.种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是__________的改变。参考答案：种群基因频率解析：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变，基因频率的改变会导致种群的遗传特性发生变化，从而实现生物进化。3.突变和基因重组为生物进化提供了__________，自然选择使种群的基因频率发生__________，从而决定了生物进化的方向。参考答案：原材料；定向改变解析：突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，从而决定了生物进化的方向。4.地理隔离是指不同种群之间由于__________而阻碍了基因交流的现象。参考答案：地理障碍解析：地理隔离是指不同种群之间由于地理障碍而阻碍了基因交流的现象，如山脉、河流、海洋等，地理隔离会导致种群间基因库的差异积累，最终可能形成生殖隔离。5.生殖隔离是指不同种群之间由于__________而无法进行交配或产生可育后代的现象。参考答案：生殖隔离机制解析：生殖隔离是指不同种群之间由于生殖隔离机制而无法进行交配或产生可育后代的现象，生殖隔离机制包括形态隔离、行为隔离、生态隔离、时间隔离等。6.物种形成通常需要较长时间，其基本环节包括__________、__________和__________。参考答案：地理隔离；基因分化；生殖隔离解析：物种形成通常需要较长时间，其基本环节包括地理隔离、基因分化和生殖隔离，地理隔离导致种群间基因库的差异积累，基因分化使种群间基因库差异进一步扩大，生殖隔离使不同种群成为不同的物种。7.生物多样性包括__________、__________和__________三个层次。参考答案：遗传多样性；物种多样性；生态系统多样性解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，遗传多样性是指种内基因的多样性，物种多样性是指种类的多样性，生态系统多样性是指生态系统的多样性。8.保护生物多样性的主要措施包括__________、__________和__________。参考答案：就地保护；迁地保护；科学研究和公众教育解析：保护生物多样性的主要措施包括就地保护、迁地保护、科学研究和公众教育，就地保护是指在原地对濒危物种及其栖息地采取保护措施，迁地保护是指将濒危物种转移到动物园、植物园或种质资源库中进行保护，科学研究和公众教育是提高公众保护意识的重要手段。9.共同进化是指不同物种之间在相互影响中__________的过程。参考答案：共同进化解析：共同进化是指不同物种之间在相互影响中共同进化的过程，如捕食者和被捕食者之间、寄生者和宿主之间、植物和传粉昆虫之间等，共同进化会导致不同物种之间相互适应。10.进化树是根据物种的__________构建的，反映物种之间的进化关系。参考答案：遗传距离解析：进化树是根据物种的遗传距离构建的，反映物种之间的进化关系，遗传距离越近，说明物种之间的亲缘关系越近，进化树可以帮助我们理解物种的进化历史和进化趋势。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.达尔文的自然选择学说认为，生物的变异是定向的，总是朝着适应环境的方向变异。（×）解析：达尔文的自然选择学说认为，生物的变异是不定向的，是随机发生的，环境对变异进行选择，使有利变异得以保留，不利变异被淘汰，从而实现生物进化。2.种群是生物进化的基本单位，个体是生物进化的基本单位。（×）解析：种群是生物进化的基本单位，个体是遗传的基本单位，种群基因频率的改变才是生物进化的实质。3.突变和基因重组是生物进化的唯一原材料。（×）解析：突变和基因重组、染色体变异都是生物进化的原材料，生物进化的原材料还包括基因流动和基因漂变等。4.地理隔离必然导致生殖隔离。（×）解析：地理隔离可能导致种群间基因库的差异积累，最终形成生殖隔离，但地理隔离不一定导致生殖隔离，如有些物种即使生活在不同的地理区域，仍然可以相互交配并产生可育后代。5.物种形成过程中必然发生生殖隔离。（√）解析：物种形成过程中必然发生生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志，没有生殖隔离，不同种群仍然属于同一个物种。6.生物多样性是自然选择的结果。（√）解析：生物多样性是自然选择、基因突变、地理隔离、共同进化等多种因素共同作用的结果，自然选择是生物多样性的重要驱动力。7.保护生物多样性只需要建立自然保护区。（×）解析：保护生物多样性需要多种措施，如建立自然保护区、迁地保护、科学研究和公众教育等，仅建立自然保护区是不够的。8.共同进化总是导致捕食者和被捕食者之间相互适应。（×）解析：共同进化不总是导致捕食者和被捕食者之间相互适应，有时可能一方适应而另一方不适应，共同进化是不同物种之间在相互影响中共同进化的过程。9.进化树只能反映物种之间的进化关系，不能反映进化程度。（×）解析：进化树既能反映物种之间的进化关系，也能反映进化程度，进化树中越靠近的物种，亲缘关系越近，进化程度越相似。10.生物进化的方向是由基因突变决定的。（×）解析：生物进化的方向是由自然选择决定的，基因突变提供原材料，自然选择决定进化方向，基因突变本身不能决定进化方向。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述达尔文的自然选择学说的主要内容。解答：达尔文的自然选择学说的主要内容包括：（1）过度繁殖：生物都具有很强的繁殖能力，产生大量的后代；（2）遗传和变异：生物的后代存在变异，这些变异是随机发生的，可以遗传给后代；（3）生存斗争：生物为了争夺生存资源而进行生存斗争；（4）适者生存：在生存斗争中，具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不利变异的个体则更容易被淘汰，从而实现生物进化。解析：达尔文的自然选择学说是生物进化理论的重要基础，其核心观点是生物的变异是不定向的，环境对变异进行选择，使有利变异得以保留，不利变异被淘汰，从而实现生物进化。2.简述现代生物进化理论的主要内容。解答：现代生物进化理论的主要内容包括：（1）种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变；（2）突变和基因重组为生物进化提供了原材料；（3）自然选择使种群的基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离；（5）生物进化是一个漫长的过程，生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等。解析：现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，其核心观点是种群基因频率的改变是生物进化的实质，自然选择是生物进化的主要驱动力，隔离是新物种形成的必要条件。3.简述地理隔离和生殖隔离的区别。解答：地理隔离是指不同种群之间由于地理障碍而阻碍了基因交流的现象，生殖隔离是指不同种群之间由于生殖隔离机制而无法进行交配或产生可育后代的现象。地理隔离是隔离的一种形式，生殖隔离是隔离的另一种形式，地理隔离可能导致生殖隔离，但地理隔离不一定导致生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志。解析：地理隔离和生殖隔离是隔离的两种不同形式，地理隔离是隔离的一种，生殖隔离是隔离的另一种，地理隔离可能导致生殖隔离，但地理隔离不一定导致生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志。4.简述生物多样性的三个层次及其含义。解答：生物多样性的三个层次及其含义如下：（1）遗传多样性：是指种内基因的多样性，即种内不同个体之间基因的差异；（2）物种多样性：是指种类的多样性，即一定区域内生物种类的丰富程度；（3）生态系统多样性：是指生态系统的多样性，即一定区域内生态系统的种类和数量的多样性。解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，遗传多样性是物种进化的基础，物种多样性是生物多样性的核心，生态系统多样性是生物多样性的重要组成部分。5.简述保护生物多样性的主要措施。解答：保护生物多样性的主要措施包括：（1）就地保护：是指在原地对濒危物种及其栖息地采取保护措施，如建立自然保护区；（2）迁地保护：是指将濒危物种转移到动物园、植物园或种质资源库中进行保护；（3）科学研究和公众教育：是通过科学研究和公众教育来提高公众保护意识，促进生物多样性的保护。解析：保护生物多样性的主要措施包括就地保护、迁地保护、科学研究和公众教育等，就地保护是指在原地对濒危物种及其栖息地采取保护措施，迁地保护是指将濒危物种转移到动物园、植物园或种质资源库中进行保护，科学研究和公众教育是提高公众保护意识的重要手段。6.简述共同进化的概念及其意义。解答：共同进化是指不同物种之间在相互影响中共同进化的过程，如捕食者和被捕食者之间、寄生者和宿主之间、植物和传粉昆虫之间等，共同进化的意义在于导致不同物种之间相互适应，从而促进生物多样性的形成和发展。解析：共同进化是不同物种之间在相互影响中共同进化的过程，共同进化的意义在于导致不同物种之间相互适应，从而促进生物多样性的形成和发展。7.简述进化树的概念及其构建方法。解答：进化树是根据物种的遗传距离构建的，反映物种之间的进化关系，进化树的构建方法主要有系统发育树和距离树两种，系统发育树是根据物种的遗传相似性构建的，距离树是根据物种的遗传距离构建的。解析：进化树是根据物种的遗传距离构建的，反映物种之间的进化关系，进化树的构建方法主要有系统发育树和距离树两种，系统发育树是根据物种的遗传相似性构建的，距离树是根据物种的遗传距离构建的。8.简述生物进化与人类生活的关系。解答：生物进化与人类生活的关系主要体现在以下几个方面：（1）了解生物进化有助于我们理解人类自身的起源和发展；（2）生物进化理论可以指导农业生产和疾病防治；（3）生物进化理论可以解释生物多样性的形成；（4）生物进化理论可以预测未来的生物进化趋势，从而指导人类的生产和生活。解析：生物进化与人类生活的关系主要体现在以下几个方面：了解生物进化有助于我们理解人类自身的起源和发展，生物进化理论可以指导农业生产和疾病防治，可以解释生物多样性的形成，可以预测未来的生物进化趋势，从而指导人类的生产和生活。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某岛屿上的昆虫种群，由于长期食用某种植物，导致该昆虫种群中具有抗药性的个体比例逐渐增加。请解释这一现象的生物学原理。解答：这一现象的生物学原理是自然选择。该昆虫种群中存在抗药性的变异，这些变异是不定向的，长期食用某种植物导致具有抗药性的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不具有抗药性的个体则更容易被淘汰，从而使得具有抗药性的个体比例逐渐增加，这是自然选择的结果。解析：这一现象的生物学原理是自然选择，自然选择是生物进化的主要驱动力，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向。2.某地区原本存在一种蛙类，由于环境变化，该蛙类的栖息地逐渐减少，导致该蛙类种群数量锐减。请解释这一现象的生物学原理。解答：这一现象的生物学原理是环境变化导致种群数量锐减。该蛙类的栖息地逐渐减少，导致该蛙类的生存环境恶化，生存斗争加剧，具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不具有有利变异的个体则更容易被淘汰，从而使得该蛙类种群数量锐减，这是自然选择的结果。解析：这一现象的生物学原理是环境变化导致种群数量锐减，环境变化是生物进化的主要驱动力，环境变化会导致种群的基因频率发生改变，从而影响种群的生存和发展。3.某地区原本存在两种相互竞争的鸟类，由于环境变化，其中一种鸟类的食物来源逐渐减少，导致该鸟类种群数量锐减。请解释这一现象的生物学原理。解答：这一现象的生物学原理是竞争导致种群数量锐减。该鸟类与另一种鸟类相互竞争，由于环境变化，该鸟类的食物来源逐渐减少，导致该鸟类的生存环境恶化，生存斗争加剧，具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不具有有利变异的个体则更容易被淘汰，从而使得该鸟类种群数量锐减，这是自然选择的结果。解析：这一现象的生物学原理是竞争导致种群数量锐减，竞争是生物进化的主要驱动力，竞争会导致种群的基因频率发生改变，从而影响种群的生存和发展。4.某地区原本存在一种植物，由于环境变化，该植物的种子发芽率逐渐降低。请解释这一现象的生物学原理。解答：这一现象的生物学原理是环境变化导致种子发芽率降低。该植物长期生活在某种环境中，由于环境变化，该植物的种子发芽率逐渐降低，导致该植物的繁殖能力下降，生存斗争加剧，具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不具有有利变异的个体则更容易被淘汰，从而使得该植物的种子发芽率降低，这是自然选择的结果。解析：这一现象的生物学原理是环境变化导致种子发芽率降低，环境变化是生物进化的主要驱动力，环境变化会导致种群的基因频率发生改变，从而影响种群的生存和发展。5.某地区原本存在一种鱼类，由于环境污染，该鱼类的生存环境逐渐恶化，导致该鱼类的种群数量锐减。请解释这一现象的生物学原理。解答：这一现象的生物学原理是环境污染导致种群数量锐减。该鱼类的生存环境逐渐恶化，导致该鱼类的生存环境恶化，生存斗争加剧，具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不具有有利变异的个体则更容易被淘汰，从而使得该鱼类的种群数量锐减，这是自然选择的结果。解析：这一现象的生物学原理是环境污染导致种群数量锐减，环境污染是生物进化的主要驱动力，环境污染会导致种群的基因频率发生改变，从而影响种群的生存和发展。6.某地区原本存在一种昆虫，由于长期食用某种植物，导致该昆虫种群中具有抗药性的个体比例逐渐增加。请解释这一现象的生物学原理。解答：这一现象的生物学原理是自然选择。该昆虫种群中存在抗药性的变异，这些变异是不定向的，长期食用某种植物导致具有抗药性的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不具有抗药性的个体则更容易被淘汰，从而使得具有抗药性的个体比例逐渐增加，这是自然选择的结果。解析：这一现象的生物学原理是自然选择，自然选择是生物进化的主要驱动力，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向。7.某地区原本存在一种鸟类，由于环境变化，该鸟类的食物来源逐渐减少，导致该鸟类种群数量锐减。请解释这一现象的生物学原理。解答：这一现象的生物学原理是环境变化导致种群数量锐减。该鸟类的食物来源逐渐减少，导致该鸟类的生存环境恶化，生存斗争加剧，具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不具有有利变异的个体则更容易被淘汰，从而使得该鸟类种群数量锐减，这是自然选择的结果。解析：这一现象的生物学原理是环境变化导致种群数量锐减，环境变化是生物进化的主要驱动力，环境变化会导致种群的基因频率发生改变，从而影响种群的生存和发展。8.某地区原本存在一种植物，由于环境污染，该植物的生存环境逐渐恶化，导致该植物的种群数量锐减。请解释这一现象的生物学原理。解答：这一现象的生物学原理是环境污染导致种群数量锐减。该植物的生存环境逐渐恶化，导致该植物的生存环境恶化，生存斗争加剧，具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不具有有利变异的个体则更容易被淘汰，从而使得该植物的种群数量锐减，这是自然选择的结果。解析：这一现象的生物学原理是环境污染导致种群数量锐减，环境污染是生物进化的主要驱动力，环境污染会导致种群的基因频率发生改变，从而影响种群的生存和发展。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.C4.D5.B6.B7.B8.A9.A10.D二、填空题1.遗传、生存斗争、适者生存2.种群基因频率3.原材料；定向改变4.地理障碍5.生殖隔离机制6.地理隔离；基因分化；生殖隔离7.遗传多样性；物种多样性；生态系统多样性8.就地保护；迁地保护；科学研究和公众教育9.共同进化10.遗传距离三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四、简答题1.达尔文的自然选择学说的主要内容包括：过度繁殖、遗传和变异、生存斗争、适者生存。解析：达尔文的自然选择学说的核心观点是生物的变异是不定向的，环境对变异进行选择，使有利变异得以保留，不利变异被淘汰，从而实现生物进化。2.现代生物进化理论的主要内容包括：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变；突变和基因重组为生物进化提供了原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向改变，从而决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离；生物进化是一个漫长的过程，生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等。解析：现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，其核心观点是种群基因频率的改变是生物进化的实质，自然选择是生物进化的主要驱动力，隔离是新物种形成的必要条件。3.地理隔离是指不同种群之间由于地理障碍而阻碍了基因交流的现象，生殖隔离是指不同种群之间由于生殖隔离机制而无法进行交配或产生可育后代的现象。地理隔离是隔离的一种形式，生殖隔离是隔离的另一种形式，地理隔离可能导致生殖隔离，但地理隔离不一定导致生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志。解析：地理隔离和生殖隔离是隔离的两种不同形式，地理隔离和生殖隔离是新物种形成的必要条件。4.生物多样性的三个层次及其含义如下：遗传多样性：是指种内基因的多样性，即种内不同个体之间基因的差异；物种多样性：是指种类的多样性，即一定区域内生物种类的丰富程度；生态系统多样性：是指生态系统的多样性，即一定区域内生态系统的种类和数量的多样性。解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，遗传多样性是物种进化的基础，物种多样性是生物多样性的核心，生态系统多样性是生物多样性的重要组成部分。5.保护生物多样性的主要措施包括：就地保护、迁地保护、科学研究和公众教育。解析：保护生物多样性的主要措施包括就地保护、迁地保护、科学研究和公众教育等，就地保护是指在原地对濒危物种及其栖息地采取保护措施，迁地保护是指将濒危物种转移到动物园、植物园或种质资源库中进行保护，科学研究和公众教育是提高公众保护意识的重要手段。6.共同进化是指不同物种之间在相互影响中共同进化的过程，如捕食者和被捕食者之间、寄生者和宿主之间、植物和传粉昆虫之间等，共同进化的意义在于导致不同物种之间相互适应，从而促进生物多样性的形成和发展。解析：共同进化是不同物种之间在相互影响中共同进化的过程，共同进化的意义在于导致不同物种之间相互适应，从而促进生物多样性的形成和发展。7.进化树是根据物种的遗传距离构建的，反映物种之间的进化关系，进化树的构建方法主要有系统发育树和距离树两种，系统发育树是根据物种的遗传相似性构建的，距离树是根据物种的遗传距离构建的。解析：进化树是根据物种的遗传距离构建的，反映物种之间的进化关系，进化树的构建方法主要有系统发育树和距离树两种，系统发育树是根据物种的遗传相似性构建的，距离树是根据物种的遗传距离构建的。8.生物进化与人类生活的关系主要体现在以下几个方面：了解生物进化有助于我们理解人类自身的起源和发展；生物进化理论可以指导农业生产和疾病防治；生物进化理论可以解释生物多样性的形成；生物进化理论可以预测未来的生物进化趋势，从而指导人类的生产和生活。解析：生物进化与人类生活的关系主要体现在以下几个方面：了解生物进化有助于我们理解人类自身的起源和发展，生物进化理论可以指导农业生产和疾病防治，可以解释生物多样性的形成，可以预测未来的生物进化趋势，从而指导人类的生产和生活。五、应用题1.自然选择。该昆虫种群中存在抗药性的变异，这些变异是不定向的，长期食用某种植物导致具有抗药性的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不具有抗药性的个体则更容易被淘汰，从而使得具有抗药性的个体比例逐渐增加，这是自然选择的结果。解析：自然选择是生物进化的主要驱动力，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，从