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文档简介
广东省那龙镇那龙学校2025-2026学年数学四年级第二学期期中学业水平测试试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.一本书6天看完,平均每天看这本书的____,_____天看这本书的.2.把1米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的。3.有15颗糖,小丁吃了其中的,还剩________颗没有吃。4.用分数表示下面各图的部分量。(________)(________)(________)5.先写出阴影部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)600克(______)6千克800+2(______)800×21600千克(______)1吨60千克7.一个正方形的周长是米,它的边长是____米?8.如图是中型及以上货车及挂车禁止通行的标志,从图中看出,禁止通行的时间是早上(__________)时至晚上(__________)时,那一天中,共可以通行(__________)小时。二、仔细推敲,认真辨析。1.如果两数积的中间有0,那么一定有一个乘数的中间也有0。(________)2.15个0.1米是1.5米。(______)3.在a÷b=c中,如果a、b、c都是自然数.那么,a就能被b整除.a就是b的倍数,b就是a的因数.(______)4.你吃一顿饭大约需要20秒.(_______)5.一个小朋友重25克。(_____)三、仔细观察,我会填。1.在()里填上“>”“<”或“=”。6×15(________)5×150×100(________)0×19×0(________)2+048÷4(________)84÷42.○△○△○△○△……,○有26个,如果最后一个是○,那么△有(______)个。3.一个三角形三条边长分别是4cm、6cm、8cm,它的周长是(________)cm。4.40的8倍是(________),5个是(________),和的和是(________),6个500的和的末尾有(________)个0,是(________)。5.长方形有_____条边,_____个角.写出三个你知道名字的四边形分别是_____、_____、_____.6.小丽有2件上衣和4条裙子,她要去旅游,有(____)种穿法。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。800毫米(______)8分米468-75+25(______)468-1005×98+2(______)5×(98+2)8.160的5倍是__,__的5倍是160。四、细心计算,认真检查。1.估算。197×7≈203×3≈74×7≈66×9≈70÷8≈57÷7≈302×5≈9×293≈2.脱式计算。6×8×963÷9+25906-(65-59)3.计算①11.6+2.4=
②
13.08-2=
③210÷7=④120×8=
⑤25×4=
⑥360÷6=五、操作题1.一把钥匙开一把锁.(连一连)2.连一连。六、生活问题,我会解。1.湖滨路种着一排柳树,每相邻两棵树之间的距离是5米,小明从第一棵树到第200棵树,一共跑了多少米?2.提一个需要两步解决的问题并解答。3.实验小学要换新桌椅了,每张学生桌35元,每把椅子15元,请你计算买6套桌椅需要多少钱。4.一架飞机每小时飞行812千米,这架飞机的速度是一辆汽车速度的9倍,这辆汽车每小时大约行驶多少千米?5.图中有12个,请你将其中的圈起来,涂上颜色。
参考答案一、神奇小帮手。1、1【分析】(1)求平均每天看这本书的几分之几,把这本书的总页数看作单位“1”,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成6份,求的是每一份占的分率,用1来计算;(2)求几天看这本书的,要看里面有几个即可,列式为=1天.【详解】解:(1)1;(2)=1(天);答:平均每天看这本书的,1天看这本书的.故答案为,1.2、【详解】略3、10【分析】还剩的颗数=共有的颗数×(1-吃了的占几分之几)【详解】15×(1-)=10(颗)故答案为:10。4、【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子。【详解】(1)线段平均分成5份,这样的4份表示为;(2)长方形平均分成8份,涂色部分表示为;(3)将草莓平均分成4分,涂色部分表示为【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。5、;【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数用分数表示;分数的大小可以从图中直观看出。【详解】第一幅图,都是把正方形平均分成9份,其中左图取了4份,所以是,右图取了5份,所以是;很明显<;第二幅图左图把圆平均分成了3份,取其中的一份,所以用表示,右图把圆平均分成了8份,取了其中的一份,所以用表示,很明显>。【点睛】分母相同的分数,分子大的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大。6、<>=<<>【分析】(1)按照同分子分数比大小的方法比较即可。(2)(3)先算出结果,再按照分数比大小的方法比较即可。(4)(6)换算成统一单位,再比大小。(5)计算出结果再比大小。【详解】(<)=<,即(>)=1,=1,即(=)6千克=6000克>600克,即600克(<)6千克800+2=802,800×2=1600,即800+2(<)800×21吨60千克=1000千克+60千克=1060千克<1600千克,即1600千克(>)1吨60千克【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。7、【详解】÷4=(米)答:它的边长是米.8、7109【分析】(1)读图可知,禁止通行的时间是7:00至22:00。根据24时计时法转换成普通计时法的方法,将这两个时间用普通计时法表示即可。(2)经过时间=结束时间-开始时间,据此求出禁止通行的时间。一天共24个小时,用24个小时减去禁止通行的时间,即可求出可以通行的时间。【详解】7:00即早上7时,22:00即晚上10时。则禁止通行的时间是早上7时至晚上10时。22时-7时=15(小时)24-15=9(小时)则一天中,共可以通行9小时。【点睛】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据整数乘法的运算方法,可得:两数积的中间有0,那么乘数的中间不一定有0,并举例说明即可。【详解】如果两数积的中间有0,那么乘数的中间可能有0,也可能没有0。例如:101×3=303172×7=1204所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了整数的乘法及应用,要熟练掌握。2、√【详解】略3、正确【详解】略4、错误【详解】略5、×【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体,千克一般用于表示质量一般的物体,吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位【详解】一个小朋友重25千克,本题说法错误。故答案为:错误。三、仔细观察,我会填。1、>=<<【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。0乘任何数都得0,0加上任何数都得0。【详解】6×15=90,5×15=75,90>75,6×15>5×15;0×100=0,0×1=0,则0×100=0×1;9×0=0,2+0=2,0<2,则9×0<2+0;48÷4=12,84÷4=21,12<21,则48÷4<84÷4。【点睛】两个算式比较大小时,应分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。2、25【分析】根据题意可知,○△○△○△○△……,是按照一个○一个△排列的,第一个是○,○有26个,如果最后一个是○,则△的个数为26-1=25个。【详解】26-1=25(个)【点睛】根据题干得出这组图形的排列周期规律是解决此类问题的关键。3、18【详解】略4、320133000【分析】(1)要求40的8倍是多少,用40×8即可;(2)(3)根据同分母分数加法,分母不变,把分子相加即可;(4)6个500,积有几个0,先求出6个500的积,即500×6,然后再进一步解答即可。【详解】40×8=320++++=+==1500×6=3000所以6个500的和的末尾有3个0,是3000。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可;求几个相同的加数和的简便运算用乘法进行计算;然后再根据题意进一步解答即可。5、44长方形正方形平行四边形【详解】根据四边形的含义:由四条线段首尾顺次相连围成的图形叫四边形,它有4条边、4个角;长方形的特征:长方形有4条边,4个直角,对边相等;故答案为:4,4,长方形,正方形,平行四边形.【点晴】明确长方形的特征及四边形的含义,是解答此题的关键.6、8【详解】略7、=><【分析】根据四则混合运算法则进行计算,运算顺序是:如果是同运算,按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除,再算加减;如果有中括号、小括号,先算小括号里的,再算中括号里的,再把值进行比较即可。单位不相同的要先换算,1分米=100毫米。【详解】(1)8分米=800毫米;所以800毫米=8分米;(2)468-75+25=468-(75-25)=468-50=418468-100=368418>368;所以468-75+25>468-100;(3)5×98+2=490+2=4925×(98+2)=5×100=500492<500;所以5×98+2<5×(98+2)【点睛】本题的关键是先算出每个算式的值,再来比较大小,单位不相同的要注意换算。8、80032【分析】要求160的5倍是多少,用160×5即可;要求几的5倍是160,用160÷5即可。【详解】由分析可得:160×5=800160÷5=32【点睛】一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可;一个数的几倍是另一个数,求这个数,用另一个数除以倍数即可。四、细心计算,认真检查。1、1400;600;490;630;9;8;1500;2700【详解】略2、432;32;900【详解】6×8×9=48×9=43263÷9+25=7+25=32906-(65-59)=906-6=9003、①14;②11.08③30;④960⑤100;⑥60【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题,我会解。1、995米【详解】(200-1)×5=995(米)答:他大约跑了995米。2、男生和女生一共有多少人?175人【分析】根据上图可知,男生有35人,女生人数是男生的4倍,然后提出一个需要两步解决的问题即可。【详解】男生和女生一共有多少人?35×4+35=140+35=175(人)答:男生和女生一共有175
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