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文档简介
广东省韶关市2025届数学三年级下学期期中调研模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–2.列竖式计算114×5=3×207=419÷4=750×8=360÷3=803÷4=3.脱式计算。179×8+305(600-519)÷956÷7×258二、认真辨析,我会判。1.把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的.(____)2.1千克的盐比1千克的棉花重很多._____.3.一根绳长10米,剪掉5分米,还剩5分米。(________)4.秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1小时。(_____)5.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.两根同样的丝带,第一根丝带售价20元,第二根丝带售价()元.第一根:第二根:A.20 B.40 C.60 D.802.一只老虎大约重250千克,()只这样的老虎大约重1吨。A.8 B.4 C.40 D.1003.一个皮球从120厘米的高处落下,假设它每次弹起的高度都是之前降落时高度的一半,这个皮球第3次弹起的高度是()厘米。A.15 B.30 C.604.下面的图形中,()是轴对称图形.A. B. C. D.5.看()月的天数,可以判断这年是平年还是闰年。A.1月 B.2月 C.3月 D.12月四、快乐填空。1.在一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是_____厘米,周长是_____厘米.2.商店每天上午8时开始营业,下午4时30分停业,商店每天的营业时间是(__________)。3.□÷6=70……△中,△最大是(______),这时□是(______),□最小是(______)。4.从厦门到上海的飞机票打折后690元一张,买8张飞机票大约要(________)元。5.在下面的括号里填上合适的单位名称。小伟身高120(________)一辆货车可载货4(________)小东体重35(________)小朋友每天大约要睡9(________)6.计算6+4×17时,先算(________)法,得数是(________),再算(________)法,最后结果是(________).7.35的10倍是(________);48是6的(________)倍。8.在括号里填“平移”或“旋转”。抽屉被拉开或关上(______)钟面上时针的走动(______)9.下面哪张照片是小美拍到的?请在照片下面的括号里画“√”。10.从1,4,8,9中选出3个数字,组成的最大三位数是_____,最小三位数是_____,它们的和是_____,差是_____.五、操作题1.下面的图分别是谁看到的,连一连。2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、生活问题,我会解。1.希望小学四年94人去实践基地活动,中午就餐时每桌坐8人,至少需要多少张桌子?2.李伯伯家有块菜地,这块菜地的种了西红柿,种了黄瓜。这块菜地还剩几分之几?3.同学们参加美化校园活动,个同学搬盆花。照这样计算,个同学能搬多少盆花?4.学校饲养小组养了18只小兔,其中是灰兔,是白免。灰兔和白兔各有多少只?5.一个长方形的宽是8厘米,比长短9厘米,这个长方形面积是多少?
参考答案一、认真计算。1、47;25;380;500804;1000;3000;2400;;1;【详解】略2、570;621;104…36000;120;200…3【详解】114×5=5703×207=621419÷4=104…3750×8=6000360÷3=120803÷4=200…33、1737;9;2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】179×8+305=1432+305=1737(600-519)÷9=81÷9=956÷7×258=8×258=2064二、认真辨析,我会判。1、×【详解】1÷9=÷9=(米)即把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的或每段长是米原题说法错误.故答案为:×.2、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较,质量都是1千克,与物体的属性无关系.【详解】盐和棉花都是1千克,质量相等.因此答案错误;故答案为×.3、×【分析】米和分米之间的进率是10,据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度,即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米=100分米100-5=95(分米)则还剩下95分米。故答案为:×。【点睛】不同单位的数相减时,要先换算成同一单位的数,再进行计算。注意1米=10分米。4、×【详解】秒针走1个小格是1秒,走一圈是60秒,也就是1分钟。原题说法错误。故答案为:错误。5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】第一根丝带售价20元,第二根丝带是第一根的3倍,所以用20乘3就是第二根丝带的售价.【详解】20×3=60(元)答:第二根丝带售价60元.故选:C.【点睛】2.读懂图的意思.3.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.4.代入关系式,运算出结果.5、B【分析】千克和吨之间的进率是1000。250×4=1000,则1000千克里面有4个250千克,也就是4只老虎重1吨。【详解】250×4=1000(千克)=1(吨)则4只这样的老虎大约重1吨。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进一步解答即可。6、A【分析】皮球每次弹起的高度都是下落高度的一半,第1次弹起的高度是第1次下落高度的一半;第2次弹起的高度是第2次下落高度的一半;第3次弹起的高度是第3次下落高度的一半;依次,求第几次弹起的高度就用第一次下落的高度除以几个2。【详解】120÷2÷2÷2=60÷2÷2=30÷2=15(厘米)故选:A【点睛】明确皮球弹起的高度与下落高度的关系是解答本题的关键。7、B【详解】根据轴对称图形的意义可知:A、C、D不是轴对称图形,只有B是轴对称图形;故选:B.8、B【分析】一年中有大月、小月、特殊月,二月是特殊月,平年2月有28天,闰年2月29天,据此解答。【详解】一年中大月有31天,小月有30天,2月平年28天,闰年29天,所以看2月可以判断是平年还是闰年。故答案为:B【点睛】本题主要考查平年、闰年2月的天数。四、快乐填空。1、61【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解;再据正方形的周长公式即可得解.【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长为6厘米,6×4=1(厘米);答:这个正方形的边长是6厘米,周长是1厘米.故答案为6、1.2、8小时30分【详解】略3、5425421【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为除数-1,当余数最大时,被除数最大为商×除数+余数,□最小时,余数为1,由此解答即可。【详解】余数最大是5,最小是1;70×6+5=420+5=42570×6+1=420+1=421【点睛】掌握在有余数的除法里,余数小于除数,被除数=商×除数+余数是解题关键。4、5600【分析】把机票690看作700,再乘8即可解答。【详解】690×8≈700×8=5600(元)【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。5、厘米吨千克小时【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小伟身高用“厘米”作单位,计量一辆货车载重量用“吨”作单位,计量小东体重用“千克”作单位,计量小朋友每天睡眠时间用“小时”作单位。【详解】小伟身高120厘米一辆货车可载货4吨小东体重35千克小朋友每天大约要睡9小时【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、乘68加74【解析】略7、3508【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍用除法计算。【详解】35×10=350;48÷6=8。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍是多少,以及求一个数是另一个数的几倍。8、平移旋转【分析】抽屉被拉开或关上它的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化,所以它属于平移;钟面上时针的走动它是绕着某一点运动,本身方向发生了变化,所以它属于旋转。【详解】抽屉被拉开或关上属于平移;钟面上时针的走动属于旋转。【点睛】此题考查了平移和旋转,根据它们的特征来进行判断即可。9、见详解【分析】小美是从后面拍照的,拍的照片首先是背面,被拍人的右手提有东西,从后面看,东西在身体的右边;据此即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想像力。10、98414812【详解】从1,4,8,9中选出3个数字,组成的最大三位数是984,最小的三位数是148,它们的和是984+148=1.它们的差是984﹣148=2,故答案为:984,148,1,2.五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、生活问题,我会解。1、12张【分析】根据题意可知,用四年学生总人数除以每桌坐的人数,求得的商即为需要桌子的数量。若有余数,因为剩余的学生也要坐一张桌子,则用商加上1,即为需要桌子的数量。【详解】94÷8=11(张)……6(人)11+1=12(张)答:至少需要12张桌子。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用。明确剩余的6名学生也要坐一张桌子是解决本题的关键。2、【分析】把这块菜地看作一个整体,即1,根据分数减法的意义,1--就是这块菜地还剩几分之几。【详解】1--=--=-=答:这块菜地还剩。【点睛】熟悉同分母分数的加减法是解答此题的关键。3、210盆【分析】根据6个同学搬42盆花,30个同学里面有几组6个同学就是可搬几组42盆花,列式:30÷6×42,计算即可。【详解】30÷6×42=5×42=210(盆)答:个同学能搬210盆花。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用,
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