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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“一枚发掘自广西的190万年前的巨猿牙齿化石,日前成功解开‘遗传密码’,广西考古研究又一次为人类演化考古研究打开一扇新的窗户”。上述材料说明研究人类起源的主要依据是(
)A.传说B.化石C.医学D.历史书籍
2、炎黄部落与蚩尤部落在______激战,最终蚩尤战败。(
)A.巨鹿B.牧野C.阪泉D.涿鹿
3、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于(
)A.舜传位于禹B.禹传子,家天下C.秦始皇统一六国D.汉武帝大一统
4、明年2021年,是我国农历辛丑年(牛年),从字形推测下列甲骨文,哪个是“牛”字(
)A.B.C.D.
5、我国农业生产具有悠久的历史。我国最早的人工栽培的农作物是(
)A.水稻和小麦B.水稻和玉米C.粟和小麦D.水稻和粟
6、下图是寓言故事“塞翁失马”的漫画,寓意理解为“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”它诠释的哲学观点出自的著作是(
)
A.《道德经》B.《论语》C.《孟子》D.《韩非子》
7、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑”字有18种写法,秦王说以后将只剩下一种。秦王说的这种文字是?(
)A.行书B.小篆C.大篆D.楷书
8、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,它与下列哪一史实相关()A.楚汉之争B.秦统一C.涿鹿之战D.大泽乡起义
9、给下面方框内所示内容归纳主题,最合适的是
A.早期国家与社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的巩固与发展
10、《汉书·食货志》载:“大农诸官尽笼天下之货物,贵则卖之,贱则买之。如此,富商大贾亡所牟大利,则反本,而万物不得腾跃。”汉朝政府这样做旨在(
)A.统一铸币B.盐铁官营C.平抑物价D.休养生息
11、汉光武帝统治时期,调整统治政策减轻了对人民的剥削,出现了繁荣局面,史称(
)A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世
12、发生于公元前209年的农民大起义在中国历史上具有伟大的首创精神。这次起义的首领是(
)A.陈胜、吴广B.刘邦C.项羽D.刘秀
13、某同学在学习某一历史内容时,写了一副对联。上联是“百万雄兵下江南意欲江山一统”,下联:“一场大火烧北师却成天下三分”0据此可知,他学习的内容是(
)A.巨鹿之战B.牧野之战C.长平之战D.赤壁之战
14、陈琳国在他的读书札记《西晋治世为何昙花一现》中说:“西晋,一个骤起骤灭的政权,其盛衰兴亡耐人寻味。”下列历史事件对西晋“骤灭”有影响的是(
)A.八王之乱B.七国之乱C.外戚专权D.王莽篡权
15、制作学习卡片是学习历史的一种基本方法。根据下面某同学制作的卡片,分析北魏孝文帝改革的作用是
A.促进民族交融B.促进农业发展C.扩大疆土D.加强中央集权
16、北朝贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道,“顺天时,量地利,则用力少而成功多”,如果“任情返道”则会“劳而无获”。这段材料中,作者旨在强调农业生产需要(
)A.注重工具创新B.改良作物品种C.因时因地制宜D.适应市场需求
17、钱穆先生在对某一政令的实施条件进行阐释时曾说∶"诸侯之嫡长继为诸侯,而其支庶亦各有觊觎侯位之心。有父母者同爱其子,不愿专传重于嫡子,而亲视其支庶为庶人。"颁发这一政令的皇帝是A.秦始皇B.汉景帝C.汉武帝D.唐太宗
18、春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为(
)A.治理黄河B.青铜器在农业中的广泛使用C.铁农具和牛耕的推广D.修筑都江堰
19、为适应温暖湿润、雨水充沛的长江流域的气候状况,居住在干栏式建筑的原始居民是(
)A.元谋人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民
20、三国时期,蜀汉在诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了(
)A.北方地区的开发B.东南地区的开发C.西南地区的开发D.东北地区的开发二、综合题
21、阅读材料,完成下列要求。材料一:春秋时期铁器与牛耕技术的发明与推广,使得大量荒地被开垦,极大增加了耕地面积。农业的发展促进了手工业与工商业发展,社会逐渐允许土地私有合法化。地方经济的发展,促使诸侯国势力不断扩大……——吴布林《经济史中农业技术发展与社会变迁之间的联系》材料二:合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共31个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。——译自《史记•商君列传》材料三:(春秋战国)是哲人辈出的时代,国家靠什么治理,需要建立怎样的社会秩序,人的本性是什么……围绕这些问题,诸子各派纷纷亮出自己的观点,各抒己见,争鸣辩论,为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。——摘自《中国历史》
(1)根据材料一,简述春秋战国时期农业生产的新变化。
(2)根据材料二,概括商鞅变法的措施。
(3)根据材料三,概括春秋战国时期思想文化领域出现的局面。
(4)结合以上材料,归纳推动社会发展的主要因素。
22、某校七年级历史学习小组正开展"秦帝国兴亡史"的主题探究活动,请你也来参加。材料一秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。——李白《古风》
秦朝的政治制度体系示意图(1)诗中的“秦王”是谁?“秦王扫六合”有何重要意义?由图片及所学知识分析,通过这个体系,秦朝建立起怎样的国家体制?材料二
史料说史
(2)史料是我们了解历史的重要依据,主要包括:文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料?它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施?材料三
秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。材料四
“秦始皇把全国分成36那,每个那又分感数目不等的县。所有这些(那县)官员都由中央任命,并接受圈定的体禄,他们的职位不是世袭的,随时可以丢免.……此后,这个制度成了后世王朝的典范”。——崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》
(3)根据材料三、四结合所学知识可以看出,秦始皇认为春秋战国天下战乱不断的根源是什么?秦始皇为克服这种弊端采取了什么措施?这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响?材料五
“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”——胡曾
(4)材料五中“防胡万里城”的东西起止点在哪里?
(5)从秦帝国兴亡史里,你得到了哪些启示?
23、技术的进步、适当的政策、和平安定的环境以及人口的变化等众多因素,都深刻地影响着经济发展。阅读下列材料,回答问题。材料一
孙权重视发展社会经济,为促进农业生产的发展,孙权推行屯田制,规定屯田兵战时出征,平时从事农耕;设立屯田官,在长江中下游沿江地带广泛屯田,并收到很好的效果。—摘编自赵毅《中国古代史》材料二
东晋、南朝时期,江南地区农业生产技术也取得了很大的改进。例如,水稻由原来的直播变成有育秧移栽;普遍实行了麦稻兼作,五岭以南地区还种植了双季稻,使粮食产量有了很大的提高。南方的手工业也有了快速的进步。江南地区在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。材料三
贾思勰在某农书中,总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验。下图为该书内容(节选)。卷一地势有良薄,良田宜种晓,薄田宜种早……顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情远遇。劳而无获。卷二选地欲近上波……水清则稻美也。三月种者为上时,四月上旬为中时。中旬为下时。
(1)依据材料一,概括孙权开发江东的主要措施。
(2)依据材料二,指出江南地区经济发展的表现。结合所学知识,概括江南地区农业生产发展的原因。(答出任意两点即可,4分)
(3)依据材料三,归纳该书总结出的农业生产经验。结合所学知识,简述该书的历史影响。
24、春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料,回答问题。材料一商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。——毛泽东材料二进入春秋时期,周王室势力衰弱,诸侯势力逐渐强大起来……与此同时,铁器和牛耕的使用提高了生产力,私田越来越多……——岳麓版高中历史教材材料三事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。——《韩非子》
请回答:
(1)材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”请结合所学知识,举例加以说明。
(2)阅读材料二并结合所学知识,分析这一时期经济上变革的最重要的表现是什么?
(3)韩非子是战国时期哪一学派的代表人物?根据材料三,归纳韩非子的主张;“商鞅之法”的主要内容中,哪一点最符合材料三中的主张?
(4)综合上述材料,谈谈“商鞅之法”对我们今天改革的启示?
25、阅读材料,完成下列要求。人物事件秦始皇确立中央集权制度李斯统一文字为①蒙恬北击
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