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文档简介
广西壮族北海市铁山港区2025届四下数学期末调研试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.有一根铁丝正好围成一个边长是5厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长7厘米的长方形,那么这个长方形的宽是________厘米,面积是________平方厘米。2.塔山小学四年一班的同学参加社实践活动,捡垃圾的有19人,打扫卫生的有25人,两项活动都参加的有10人,参加社实践活动的一共有人.3.一个数,最高位千位上的数字是1,个位上的数字是8,其他各位上的数字都是0,这个数是(_______________),读作(__________________)。4.草地上有18只小鸡,走了5只,又走了6只,还剩_____只.5.一个男同学的身份证号码的倒数第2位________是5(填“可能”“不可能”或“一定”)6.钟面上的时针、分针的运动是_____,电梯的运动是_____(旋转、平移、旋转和平移)7.明明用一根皮筋在钉子板上围出了一个周长是16厘米的长方形,这个长方形的长是6厘米,宽是(________)厘米。8.在☆÷8=10……口中,口最大是(________),这时☆是(________)。二、认真辨析,我会判。1.气象员记录气温变化用条形统计图._____2.小明1分钟能走100千米。(________)3.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)4.534×8中,用十位上的3与8相乘得到的是240。(______)5.今年小飞5岁,妈妈35岁,妈妈的年龄是小飞的7倍,明年妈妈的年龄小飞的6倍。(________)三、仔细观察,我会填。1.观察如图所示的立体图形从正面和_____看到的图形是一样的.2.一根钢管长28米,每2米锯成一段,每锯断一次用时3分钟,把这根钢管全部锯开要用(______)分钟。3.有若干个同学排成一列横队,从左到右报数时,小强是第5个,从右到左报数时,小强是第3个,这列横队有(________)个同学。4.2018年一共有(____)天,2月有(____)天.5.大小比较。150分________3时
2分________200秒2时15分________215分
1分30秒________90秒6.用16张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(________)分米,宽是(________)分米,是(________)形,周长是(________)分米。7.妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。8.一辆小轿车在高速公路上连续行驶了3个小时,第一小时行驶了85千米,第二小时比第一小时多行驶17千米,第三小时比第二小时少行驶8千米。这辆小轿车第二小时行驶了(________)千米,第三小时行驶了(________)千米,三个小时一共行驶了(________)千米。四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.12×4=5×30=600﹣299=300÷50=150×3=302+98=18×50=240÷60=92÷30≈210÷29≈2.竖式计算小高手,(※的验算)(1)420×7=(2)128÷8=(3)※985+246=(4)※923-631=3.求下面图形的周长和面积.(单位:厘米)五、动手操作,我能行。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。3.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.小霞一家人从泉乘动车去上海。他们上午8时出发,动车行驶7小时后离上海虹桥站还有80千米,动车每小时行200千米。到达上海虹桥站时,动车行驶了多少千米?2.大力在一面靠墙的地方用篱笆围了一个长方形菜地(如图所示),篱笆长多少米?3.全体同学同时去划船,租12条船够吗?4.乐乐买了1本字典和一个文具盒,付给售货员50元,应找回多少元?5.小马虎在做一道减法题时,把减数十位上的2看成了5,结果得到的差是342,正确的差是多少?
参考答案一、神奇小帮手。1、321【详解】略2、34【详解】19﹣10=9(人)25﹣10=15(人)9+15+10=34(人)3、1008一千零八【详解】略4、1【详解】解:18﹣5﹣6=1(只)答:还剩1只.故答案为:1.5、可能【解析】【解答】由分析可知:一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5,属于不确定事件中的可能性事件.故答案为:可能.【分析】每个公民一出生,就有一个身份证号码,共18位数,其中倒数第二位的数字是用来表示性别的,奇数表示男性,偶数表示女性,所以一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5,属于不确定事件中的可能性事件.6、旋转平移【详解】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义可知:钟面上分针和时针是绕中心轴转动,根据旋转的意义,属于旋转现象;电梯是上、下运动,根据平移的意义,属于平移现象.7、2【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,宽=周长÷2-长;代入计算即可。【详解】16÷2-6=8-6=2(厘米)【点睛】本题考查了长方形周长公式的掌握和应用情况。8、787【分析】根据题意,最大余数=除数-1,再根据被除数=除数×商+余数,由此得出答案。【详解】8-1=7;8×10+7=87【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数之间的关系,掌握方法是解题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;故答案为:×.2、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,此题根据长度单位,结合数据可知:应用“米”做单位;据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知:小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为:×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知,注意结合生活实际。3、√【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】用明年妈妈的年龄除以明年小飞的年龄,求出妈妈的年龄是小飞的几倍。【详解】(35+1)÷(5+1)=36÷6=6则明年妈妈的年龄小飞的6倍。故答案为:√。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。三、仔细观察,我会填。1、左【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成.从正面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从右面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐;从上面能看到3个正方形,分上、下两层,上层2个,下层1个,左齐;从后面能看到3个正方形,分上、下两层,上层1个,下层2个,右齐.【详解】如图立体图形从正面和左面看到的图形是一样的.故答案为:左.【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.2、39【分析】钢管锯成2段,需要锯1次;锯成3段,需要锯2次;故可知,锯的次数要比锯成的段数少1。一根钢管长28米,每2米锯成1段,故需要锯28÷2=14(段);需要锯14-1=13次;每锯断一次需要3分钟,故把这根钢管全部锯开需要13×3=39分钟。【详解】28÷2=14(段)14-1=13(次)13×3=39(分钟)【点睛】根据锯的段数得出次数,再根据锯的次数乘每锯一次需要的时间,即可解答此题。3、7【详解】略4、36528【详解】略5、<<<=【分析】时×60=分;分÷60=秒;1分=60秒;1时=60分,先据此统一单位,再比较大小。【详解】因为3时=180分;180分大于150分;所以150分<3时;
因为2分=120秒;120秒<200秒;所以2分<200秒;因为2×60+15=135(分);135分<215分;所以2时15分<215分;
1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案为:<;<;<;=。6、44正方16【分析】根据题干要求拼接出符合要求的图形,然后分别计算周长后比较,正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】16张边长是1分米的正方形拼成长16分米,宽1分米的长方形如图:周长:(16+1)×2=17×2=34(分米)16张边长是1分米的正方形拼成长8分米,宽2分米的长方形如图:周长:(8+2)×2=10×2=20(分米)16张边长是1分米的正方形拼成边长是4分米的正方形,如图:周长:4×4=16(分米)16﹤20﹤3416张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(4)分米,宽是(4)分米,是(正方)形,周长是(16)分米。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识,通过计算掌握,“若让拼接成长方形或正方形周长最短,则长和宽的差应最小”,是解题的关键。7、;【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数;据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解,注意总份数和所占的份数。8、10294281【分析】根据题意可知,用第一小时行驶的路程加上17千米,即可求出第二小时行驶的路程。用第二小时行驶的路程减去8千米,即可求出第三小时行驶的路程。将这三个小时行驶的路程加起来即可。【详解】85+17=102(千米)则这辆小轿车第二小时行驶了102千米。102-8=94(千米)则第三小时行驶了94千米。85+102+94=187+94=281(千米)则三个小时一共行驶了281千米。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。四、勤奋的你来算一算。1、48;150;301;6;450400;900;4;3;7【详解】略2、(1)2940(2)16(3)1231(4)292【详解】(1)420×7=2940(2)128÷8=16(3)985+246=1231验算:(4)923-631=292验算:3、26厘米,36平方厘米;60厘米,225平方厘米【详解】(9+4)×2=26(厘米)9×4=36(平方厘米)15×4=60(厘米)15×15=225(平方厘米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题1、1480千米【详解】200×7+80=1480(千米)答:动车行驶了1480千米。2、22米【分析】用长加上两个宽的长度即等于篱笆的长度。【详解】12+5×2=12+10=22(米)答:篱笆长22米。【点睛】由于有一面靠墙,所以篱笆长度比长方形周长少了一个长的长度。3、够【分析】用男生人数加上女生人数,求出全班学生总人数。再用每条船限乘人数乘船数量,求出12条船可以乘坐人数。将全部学生总人数与12条船可以乘坐人数比较大小。【详解】22+24=46(人)4×12=48(人
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