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文档简介
2026年9月广东广州市第十八中学招聘编外聘用制专任教师4人模拟试卷带答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、下列哪种材料不适合作为不粘锅涂层的核心成分?
A.聚四氟乙烯(PTFE)
B.特氟龙
C.陶瓷
D.铁
答案::D
解析:本题考察生活材料常识。不粘锅涂层的核心要求是低摩擦系数.耐高温且化学性质稳定。A选项“聚四氟乙烯(PTFE)”是不粘锅最经典的涂层材料,俗称“特氟龙”(B选项),其表面光滑且不与食物粘连;C选项“陶瓷”涂层(如氮化硅陶瓷)也常用于高端不粘锅,具有安全无毒.耐磨等特性。而“铁”是金属材料,硬度高.易与食物发生化学反应(如生锈或粘锅),无法形成不粘效果,故不适合作为不粘锅涂层,正确答案为D。2、彩虹形成的主要光学原理是?
A.光的折射与反射
B.光的直线传播
C.光的散射
D.光的色散
答案::A
解析:本题考察物理光学常识。彩虹是阳光穿过雨滴时,先发生折射进入雨滴内部,经雨滴内壁反射后再次折射出雨滴,不同颜色光因折射角度差异分离形成(A正确);光的直线传播(B)是影子形成的原理;光的散射(C)导致天空呈蓝色;光的色散(D)是色散现象的统称,但彩虹的核心过程是折射与反射的结合,因此A为正确答案。3、《红楼梦》的作者是谁?
A.曹雪芹
B.吴承恩
C.罗贯中
D.施耐庵
答案::A
解析:本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》为清代作家曹雪芹所著,是中国古典小说的巅峰之作。选项B的吴承恩著《西游记》,选项C的罗贯中著《三国演义》,选项D的施耐庵著《水浒传》,均为不同文学作品的作者,因此正确答案为A。4、地球的天然卫星是什么?
A.月球
B.金星
C.火星
D.太阳
答案::A
解析:本题考察天文常识。月球是地球唯一的天然卫星,围绕地球旋转;B项金星是太阳系内与地球邻近的行星,C项火星是另一颗行星,D项太阳是恒星,并非卫星。因此正确答案为A。5、1英寸等于多少厘米?
A.2.54
B.3
C.10
D.5
答案::A
解析:本题考察英制单位与公制单位的换算常识。英寸是英制长度单位,1英寸等于2.54厘米(精确值);B项3厘米是近似错误值,C项10厘米是1分米,D项5厘米不符合标准换算。因此正确答案为A。6、人体最主要的能量来源物质是?
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素
答案::C
解析:本题考察人体生理常识。碳水化合物(如糖类)是人体最主要的供能物质,约占总能量需求的70%;蛋白质主要用于构建和修复组织,脂肪是长期储能物质,维生素不直接提供能量,仅调节生理功能。因此A.B.D错误,正确答案为C。7、人体最大的器官是什么?
A.心脏
B.肝脏
C.皮肤
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体器官知识,正确答案为C。皮肤覆盖人体全身,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官;A选项心脏是循环系统核心器官,B选项肝脏是最大消化腺,D选项肺是呼吸系统主要器官,均非最大器官。8、‘而立之年’在古代指人多少岁?
A.20岁
B.30岁
C.40岁
D.50岁
答案::B
解析:本题考察古代年龄称谓常识。正确答案为B,‘三十而立’出自《论语·为政》,指人在30岁左右应确立人生目标.承担社会责任,具备独立人格。A项‘弱冠’指20岁,C项‘不惑之年’指40岁,D项‘知天命之年’指50岁,均不符合题意。9、人体缺乏以下哪种维生素可能导致坏血病?
A.维生素A
B.维生素C
C.维生素D
D.维生素B1
答案::B
解析:本题考察维生素缺乏症知识,正确答案为B。维生素C是水溶性维生素,参与胶原蛋白合成,缺乏时会导致胶原蛋白合成障碍,引发坏血病,表现为牙龈出血.皮肤瘀斑等。A缺乏导致夜盲症(视网膜视紫红质合成障碍);C缺乏引发佝偻病/骨质疏松(钙吸收障碍);D缺乏导致脚气病(神经系统/心血管症状)。10、下列关于光现象的描述,正确的是?
A.光在真空中无法传播
B.光在同种均匀介质中沿直线传播
C.光的反射定律是入射角大于反射角
D.光的折射现象只发生在水和空气之间
答案::B
解析:本题考察光的基本传播规律。A选项错误,光在真空中的传播速度最快(约3×10^8m/s),真空是光传播的理想介质;B选项正确,光在同种均匀介质中沿直线传播,例如小孔成像.影子形成均是此原理;C选项错误,光的反射定律明确反射角等于入射角,而非入射角大于反射角;D选项错误,光的折射现象可发生在多种透明介质之间(如水与玻璃.空气与玻璃等),并非仅局限于水和空气。11、‘安史之乱’发生于哪个朝代?
A.秦朝
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝
答案::B
解析:本题考察历史朝代常识。安史之乱是唐朝由盛转衰的关键事件,发生于唐玄宗天宝年间;秦朝(A)早于唐朝,宋朝(C).明朝(D)晚于唐朝,因此A.C.D错误,正确答案为B。12、下列哪项不属于中国古代四大发明?
A.造纸术
B.火药
C.活字印刷术
D.地动仪
答案::D
解析:本题考察中国古代科技史常识,正确答案为D。中国古代四大发明为造纸术.火药.指南针.活字印刷术(或雕版印刷术)。地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器,不属于四大发明。A.B.C均为四大发明核心内容。13、地球自转和公转的周期分别约为多长时间?
A.1天和1年
B.1天和1个月
C.1年和1天
D.1个月和1天
答案::A
解析:本题考察地球运动的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动,周期约为24小时(1天);公转是绕太阳的椭圆轨道运行,周期约为365天(1年)。B选项中“1个月”是月球绕地球公转的周期,非地球公转周期;C选项混淆了自转与公转的周期;D选项两个周期均错误。14、下列哪部著作不属于儒家经典‘四书’?
A.《大学》
B.《中庸》
C.《诗经》
D.《论语》
答案::C
解析:本题考察儒家经典‘四书五经’的组成知识点。‘四书’包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,而《诗经》属于‘五经’(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)之一,因此正确答案为C。15、中国古代四大发明中,用于记录文字的是哪一项?
A.造纸术
B.火药
C.印刷术
D.指南针
答案::A
解析:本题考察中国古代科技成就。四大发明中,造纸术解决了文字记录的载体问题,使信息传播更便捷;B选项火药主要用于军事和爆破;C选项印刷术用于书籍批量复制;D选项指南针用于方向指引。因此用于记录文字的是造纸术,答案为A。16、《西游记》的作者是谁?
A.吴承恩
B.罗贯中
C.曹雪芹
D.施耐庵
答案::A
解析:本题考察中国古典文学名著的作者。《西游记》是明代吴承恩创作的神魔小说;B项罗贯中著《三国演义》,C项曹雪芹著《红楼梦》,D项施耐庵著《水浒传》。因此正确答案为A。17、中国传统节日春节期间,人们普遍会进行的习俗是?
A.贴春联
B.吃月饼
C.赛龙舟
D.赏月
答案::A
解析:本题考察中国传统节日习俗。正确答案为A。贴春联是春节标志性习俗,象征辞旧迎新。B选项吃月饼.D选项赏月是中秋节习俗;C选项赛龙舟是端午节习俗,均与春节无关。18、世界上面积最大的国家是哪个?
A.中国
B.俄罗斯
C.加拿大
D.美国
答案::B
解析:本题考察地理常识中的国家面积。中国领土面积约960万平方公里,居世界第三;加拿大约998万平方公里,居世界第二;美国约937万平方公里,居世界第四;俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界上面积最大的国家。因此正确答案为B。19、以下哪项发明是蔡伦改进的?
A.造纸术
B.印刷术
C.火药
D.指南针
答案::A
解析:本题考察中国古代四大发明的相关知识。蔡伦在东汉时期改进了造纸术,使得纸张的质量和产量大幅提升;B项印刷术的活字印刷由北宋毕昇发明;C项火药是古代炼丹家偶然发现并逐渐发展的;D项指南针的前身是战国时期的司南。因此正确答案为A。20、以下哪个历史事件发生在唐朝时期?
A.安史之乱
B.陈桥兵变
C.靖康之变
D.鸦片战争
答案::A
解析:本题考察中国古代历史朝代事件。安史之乱是唐玄宗时期由安禄山和史思明发动的叛乱,属于唐朝中期事件;B项陈桥兵变是赵匡胤建立北宋的事件,发生于五代十国末期;C项靖康之变是北宋被金国攻破.徽钦二帝被俘的事件;D项鸦片战争是19世纪英国对中国发动的侵略战争,属于清朝。因此正确答案为A。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]偶尔想起曾经听人说过,在中国,人人具有三种博士资格:拿筷子博士.吹煤头博士.嗑瓜子博士。至于吹煤头纸,现在早已销声匿迹了。半个多世纪前,丰子恺先生曾犀利地调侃国人嗑瓜子之劣迹。说把光阴耗费在“咯嘣”声中,这不是民族性的衰退吗?难怪老先生要痛心疾首地感慨自己一见瓜子就害怕,历史写到今天,这种悠闲的生活态度已被埋没在高效率快节奏的时代旋律里。唯有筷子,风风雨雨了两千多年,还是经久不衰,“民以食为天”,对于国人,筷子是进食的工具,少不得。
对本段文字的概括,准确的一项是:A.时代的发展进步,“吹煤头”已不复存在B.丰子恺先生痛恨“嗑瓜子”,因为他认为这是民族性的衰退C.用“吹煤头.嗑瓜子”的消失,衬托筷子在生活中经久不衰,不可或缺D.悠闲的生活态度被高效率快节奏的时代旋律取代是历史必然答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先点明曾经中国人有三种拿手的活:用筷子.吹煤头纸.嗑瓜子,然后指出吹煤头纸早已销声匿迹,嗑瓜子也逐渐被人遗弃,最后表述唯有用筷子在中国经久不衰。文段行文为“分—总”结构,主旨句是尾句,主要讲述筷子在中国经久不衰,文段核心话题为“筷子”。第二步,对比选项。C项是主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]学术水平的提升与学术期刊的发展本应“同频共振”,但与我国科研成果呈现“井喷”的态势不同,我国本土科技学术期刊多年来发展缓慢,“散.乱.杂”局面难改。《科学通报》《中国科学》等曾经响当当的名字,如今也难以充分吸引优秀科学家的注意力。
这段文字主要阐述的是:A.本土期刊的尴尬处境B.我国科学研究水平明显提升C.学术水平与学术期刊理应同进退D.本土优秀科学家不支持本土期刊的发展答案:A解析:第一步,分析文段。文段先阐述学术水平的提升与学术期刊的发展本应同步,随后转折引出重点,即我国本土科技学术期刊的问题,最后举例证明我国本土科技学术期刊确实存在问题。文段是“分—总—分”结构,主旨句是转折后的内容,主要论述我国本土科技学术期刊面临的问题。第二步,对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------23、[单选题]现在人们认识到,极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关,这种粒子流通常被称为太阳风。由此可见,形成极光必不可少的条件是大气.磁场和太阳风,缺一不可。具备这三个条件的太阳系其他行星,如木星和水星,它们的周围也会产生极光,这已被实际观察到的事实所证明。
这段文字主要介绍的是:A.太阳在极光形成中的作用B.形成极光的必备要素C.存在极光现象的行星D.人们对极光的观察和认识答案:B解析:第一步,分析文段。文段通过两个方面介绍了极光形成必不可少的条件是什么,接着通过“由此可见”引出重点,即“形成极光必不可少的条件是大气.磁场和太阳风,缺一不可”,最后通过木星和水星对观点进行举例论证。文段为“分—总—分”结构,主旨句为“由此可见”引导的内容,主要讲的是形成极光必不可少的条件。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]加强诚信建设,凝聚向上向善的力量,核心还是要增加社会信用体系的刚性力量,建立覆盖全社会的征信系统,完善激励约束机制,增加守信收益,提高失信成本,真正“让失信者寸步难行,让守信者一路畅通”。诚信的厚薄将取决于规矩的方正。规矩的方正加上依法惩戒的严厉,必将扭转诚信危机的局面,人立继而业兴继而国盛。
上文作者所表达的观点是:A.要增加社会信用体系的刚性力量B.要让失信者寸步难行C.要用规矩拯救诚信危机D.人人讲诚信才能业兴国盛答案:C解析:第一步,分析文段。文段第一句描述了加强诚信建设的核心是增加社会信用体系的刚性力量,接着提出诚信的厚薄取决于规矩的方正,最后一句进一步总结,提出文段的主旨句:“规矩的方正加上依法惩戒的严厉,必将扭转诚信危机的局面,人立继而业兴继而国盛”。可知文段强调规矩对于扭转诚信危机的重要性。第二步,对比选项。C项符合上文作者所表达的观点。因此,选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]蟋蟀的听觉系统,由耳朵.充气的管道和通气孔组成。由于蟋蟀的左右耳朵相互连着,而且耳朵又与通气孔相连,所以外界的声音可以从三条渠道中任意一条进入耳朵。蟋蟀就是利用左耳和右耳对来自不同位置的声源响应时间差定声源位置的。
这段话直接支持了这样一种观点:A.蟋蟀的听觉系统很特别B.外界的声音有三条渠道进入蟋蟀耳朵C.蟋蟀通过听觉系统探测出声源的位置D.蟋蟀的耳朵有很多功能答案:C解析:第一步,分析文段。文段先介绍蟋蟀的听觉系统构成,接着指出外界的声音可以从三条渠道进入蟋蟀的耳朵,最后表述其中声音进入两条渠道的作用,即定声源位置。文段为“分—总”结构,主旨句是最后一句,主要介绍蟋蟀通过听觉系统确定声源位置。第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]去年全年汽车产量已经达到8400万辆,而最引人瞩目的是中国的迅速崛起,2002年中国的汽车产量只占全球产量的6%,金砖四国的产量仅占11%,而去年中国的产量已经占到全球的23%,金砖四国的产量已经占全球总量的35%,中国对世界汽车产业的推动不仅是规模上的迅速增长,而且影响力也在增长。
这段话为了证明:A.全球汽车数量骤增在造福人类的同时也带来了一系列负面效应B.中国正在走向世界汽车大国的行列中C.金砖四国对世界汽车产业将产生巨大影响力D.中国在金砖四国中汽车产量最大答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先通过转折关联词“而”指出中国汽车行业“迅速崛起”,之后通过数据.年份.地名等例证的方式来对“迅速崛起”解释说明,最后通过递进关联词“不仅……而且……”再次重申观点,来重点强调中国汽车行业“不仅是规模上的迅速增长,而且影响力也在增长”。文段结构为“总—分—总”结构,文段重点为“中国在规模和影响力上对世界汽车产业产生推动作用”。第二步,对比选项。B项是对文段重点的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------27、[单选题]从管理角度上来讲,主管应该是强势的,“一只狮子带领的一群羊”会轻易击败“一只羊带领的一群狮子”。经营管理如同带兵打仗,作为团队领袖的主管,绝对需要稳定军心,给团队挺起无论是精神上还是物质上的“主心骨”。缺乏强势,团队就缺乏士气和斗志,一个团队的强势是由这个团队的主管是否强势所决定的——虎啸震山岗,狮吼百兽惊!
这段话主要支持了这样一个观点,即:A.团队主管的管理能力决定了这个团队的战斗力B.一个团队的强弱和团队主管的强弱有直接关系C.“狮子”和“羊”的最大差距在于不同的首领D.只有团队强大了,其中的首领才能建立起威信答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先提出“主管应该是强势的”,随后对其进行解释说明,最后又重申观点:“缺乏强势,团队就缺乏士气和斗志,一个团队的强势是由这个团队的主管是否强势所决定的……”。文段为“总—分—总”结构,首尾句为文段主旨句。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]一项调查研究结果显示:如果一个家庭非常整洁.一尘不染,这个家庭的幸福指数一定比较低。理由是,这个家里一定有一个非常挑剔的人。你只要把东西放歪一点,她心里就不舒服了。有孩子的家庭,玩具不轻易拿出来玩,总是整整齐齐地放在那里,待在这个家庭里面很受罪,更别说幸福指数了。
这段文字的主要观点是:A.非常整洁.一尘不染的家庭幸福指数低B.在整洁的家庭中,孩子一般不轻易玩玩具C.家庭中有成员比较挑剔,这个家庭会非常整洁D.家庭幸福指数高低取决于家庭是否有挑剔的成员答案:A解析:第一步,分析文段。文段开头提出一项研究结果。接下来通过“理由是……她心里就不舒服了”分析了前面结论的原因。最后又举了孩子玩具的例子进行论证。文段结构为“总—分”结构。文段主旨句为第一句,主要讲的是非常整洁.一尘不染的家庭幸福指数一定比较低。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]在我国夏商周时期,海贝作为一种产于东南沿海地区的外来交换品发展成为最早的货币。河南偃师二里头遗址曾出土夏代的天然贝.骨贝和石贝。商周时期出土的贝更多,在山西保德和安阳殷墓中还发现了铜贝。春秋战国时期更有银贝.包金贝。甲骨文.金文中有大量君王赏赐臣下若干朋贝的记述。
下面哪一项最好地概括了这段文字的大意?A.海贝是最早的货币B.商周时期出土的贝更多C.甲骨文.金文中有大量君王赏赐臣下若干朋贝的记述D.贝是货币的早期形态答案:D解析:第一步,分析文段。文段先介绍了夏商周时期海贝是最早的货币,接着列举了夏代.商周和春秋战国各时期出土的贝的形式,最后提到甲骨文和金文中也有对贝的记载。文段为并列结构,应全面概括,重在阐述贝作为一种货币的早期形态。第二步,对比选项。D项是对文段主要内容的全面归纳概括。因此,选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]老一辈科学家受到尊重,是因为他们矢志不移.爱国奉献的品格。回顾钱学森的一生:少年立志实业强国,大学转换专业航空救国,归国后又服从国家需要转向航天工程,晚年还忧心于领军人才匮乏,提出著名的“钱学森之问”。可以说,钱学森的成就与国家命运紧密相连,钱学森的脉搏和民族前途一起跳动。在国际风云变幻.摩擦对抗加剧的当下,钱学森等老科学家的民族志气,鼓舞着中国年轻一代自立自强,自主创新。当年回答陈赓大将“中国能不能搞导弹”时,钱学森说的“外国人能搞,难道中国人不能搞?”成为网民追捧最多的一句名言。
这段文字主要回答的问题是:A.“钱学森之问”是怎样提出的B.今天我们为什么怀念钱学森C.老一辈科学家具备怎样的优秀品质D.钱学森的成就与国家命运有何联系答案:B解析:第一步,分析文段。文段先整体介绍了老一辈科学家受到尊重的原因,然后引出文段核心人物钱学森,并且通过讲述钱学森的少年时期.大学时期.归国之后以及晚年的经历来说明钱学森的成就与国家命运紧密相连。接着指出在国际风云变幻.摩擦对抗加剧的当下以钱学森为代表的老科学家的民族志气仍然鼓舞着中国年轻一代自立自强,自主创新,最后援引钱学森当年回答陈赓大将的话语深受网民追捧这一现象进一步强调钱学森身上的爱国自强等品质赢得国人的尊重。由此可知,文段意在说明钱学森为什么在当下仍然受到尊重。第二步,分析选项。A项“钱学森之问”是为了说明钱学森始终关注国家发展的爱国精神,为文段部分内容,排除。B项“今天我们为什么怀念钱学森”是文段意图的同义替换,当选。C项“老一辈科学家”表述过于笼统,文段重点是论述钱学森具备的品格,排除。D项文段提及钱学森的成就与国家命运有紧密联系是为了说明钱学森具备的品格,本身非文段重点,排除。因此,选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]-7,-5,-1,5,(),23A.10B.11C.13D.20答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:猜测差数列是公差为2的等差数列,下两项分别为6+2=8,8+2=10,则所求项为5+8=13,验证13+10=23,满足规律。因此,选择C选项。32、[单选题]243,199,155,111,()A.66B.67C.68D.77答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,相邻两项之间做差,易发现数列是一个公差为-44的等差数列,所求项为111+(-44)=67。因此,选择B选项。33、[单选题]4,5,12,31,68,()A.114B.118C.122D.129答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,优先考虑做差,可得差数列为:1.7.19.37,差数列无规律,继续做差得到的新数列为:6.12.18,新数列是公差为6的等差数列,新数列的下一项为18+6=24,则差数列的下一项为37+24=61,则原数列的下一项为68+61=129。因此,选择D选项。34、[单选题]11,13,16,21,28,()A.37B.39C.41D.47答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为2,3,5,7,是质数数列,下一项为11,则所求项为28+11=39。因此,选择B选项。35、[单选题]﹣3,﹣1,2,7,14,()A.22B.23C.25D.26答案:C解析:第一步,本题考查多级数列第二步,数列变化相对平缓,后项减前项得:2,3,5,7,是质数列,下一项为11。第三步,所求项为14+11=25。因此,选择C选项。36、[单选题]1,6,36,216,()A.1296B.1297C.1299D.1230答案:A解析:第一步,倍数关系明显,考虑等比数列。第二步,数列是公比为6的等比数列,则所求项为216×6=1296(也可用尾数法,尾数为6)。因此,选择A选项。37、[单选题]13,26,39,52,()A.55B.65C.75D.85答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为13的等差数列,所求项为52+13=65。因此,选择B选项。38、[单选题]2,17,29,38,44,()A.45B.46C.47D.48答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为-3的等差数列,下一项为6+(-3)=3,则所求项为44+3=47。因此,选择C选项。39、[单选题]40,8,24,16,20,()A.18B.24C.28D.32答案:A解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为的等比数列,则下一项为,则所求项为20+(-2)=18。因此,选择A选项。解法二:考虑倍数递推数列。观察数列发现24=(40+8)÷2,16=(8+24)÷2,20=(24+16)÷2,规律为第三项=(第一项+第二项)÷2,则所求项为(16+20)÷2=18。因此,选择A选项。40、[单选题]2,4,0,-16,-50,()A.-104B.-108C.-125D.-128答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为-6的等差数列,则下一项为-18+(-6)=-24,一次差数列下一项为-34+(-24)=-58,则所求项为-50+(-58)=-108。因此,选择B选项。解法二:特殊规律,采用因式分解。原数列可化为2×1²,1×2²,0×3²,-1×4²,-2×5²,则所求项为-3×6²=-108。因此,选择B选项。41、[单选题],2,,4,,()A.6B.8C.10D.12答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,则所求项为。因此,选择B选项。42、[单选题]4,30,56,82,()A.114B.106C.112D.108答案:D解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,相邻两项之间做差,易发现数列是一个公差为26的等差数列,则所求项为82+26=108。因此,选择D选项。43、[单选题]-2,3,-1,5,3,13,()A.21B.28C.18D.19答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,且做差无规律,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是公比为2的等比数列,则下一项为16×2=32,则所求项为32-13=19。因此,选择D选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑较小倍数递推。观察数列发现-1=-2×2+3,5=3×2+(-1),3=-1×2+5,13=5×2+3,规律为第三项=第一项×2+第二项,所求项为3×2+13=19。因此,选择D选项。44、[单选题]2187,729,243,81,27,()A.3B.6C.9D.12答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为的等比数列,所求项为。因此,选择C选项。45、[单选题]2,6,18,54,()A.186B.162C.194D.196答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,相邻两项之间有倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为54×3=162。因此,选择B选项。46、[单选题]11,44,99,176,()A.275B.265C.260D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列33.55.77,是公差为22的等差数列,下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此,选择A选项。47、[单选题]11,27,51,87,141,()A.222B.231C.259D.286答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项做差(后-前),得差数列为16,24,36,54……,差数列是一个公比为1.5的等比数列,那么差数列的下一项为54×1.5=81,则(
)为141+81=222。因此,选择A选项。48、[单选题]-1,1,3,10,19,(),55A.27B.35C.43D.56答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:猜测差数列是平方数列,下一项为5²=25,则所求项为10+25=35,验证选项,满足规律。因此,选择B选项。49、[单选题]1,-2,-3,-2,1,()A.6B.3C.-1D.-4答案:A解析:第一步,数列大小交叉变化,且做和无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为3+2=5,则所求项为1+5=6。因此,选择A选项。50、[单选题]13,19,-3,11,()A.8B.5C.-4D.-7答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做和形成等比数列,13+19=32,19+(-3)=16,
(-3)+11=8,则11+()=4,故()=﹣7。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做差再除以2得到下一项,13-19=-6,-6/2=-3,19-(-3)=22,22/2=11(-3)-11=-14,-14/2=-7,故()=﹣7。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]传记对于()相当于()对于基因A.自传;细胞B.人物;遗传学C.文学;染色体D.纪实;治疗答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“自传”是“传记”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“基因”是“细胞”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“传记”的记录对象是“人物”,二者属于对应关系,“遗传学”的研究对象是“基因”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“传记”是“文学”形式的一种,二者属于对应关系,“基因”是“染色体”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“传记”是“纪实”文学的一种,二者属于对应关系,“基因”与“治疗”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。52、[单选题]囚犯∶枷锁A.小贩∶豆浆B.空姐∶微笑C.白领∶跑车D.农夫∶锄头答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“枷锁”是“囚犯”的标志性象征,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“小贩”可以贩卖“豆浆”,但“豆浆”不是“小贩”的标志性象征,排除;B项:“空姐”可以露出“微笑”,但“微笑”不是“空姐”的标志性象征,排除;C项:“白领”可以驾驶“跑车”,但“跑车”不是“白领”的标志性象征,排除;D项:“锄头”是“农夫”的标志性象征,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。53、[单选题]健身∶器械∶形体A.阅兵∶坦克∶广场B.教育∶书本∶知识C.勘探∶矿产∶石油D.导航∶汽车∶卫星答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“器械”是“健身”过程中使用的工具,二者属于工具对应关系,“健身”的目的是塑造“形体”,二者属于目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“广场”是“阅兵”的场所,二者属于场所对应关系,排除;B项:“书本”是“教育”过程中使用的工具,二者属于工具对应关系,“教育”的目的是传授“知识”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“勘探”与“矿产”属于动宾关系,“石油”是“矿产”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;D项:通过“卫星”可以为“汽车”“导航”,“卫星”属于工具,而非目的,排除。因此,选择B选项。54、[单选题]被告人∶法庭∶罪犯A.江水∶水电站∶交流电B.投资者∶市场∶消费者C.高中生∶学习∶大学生D.种子∶试验田∶农作物答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“被告人”通过“法庭”审判后,判定有罪,成为“罪犯”,“被告人”是“法庭”判定的对象,“法庭”是将“被告人”判定为“罪犯”的场所,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“江水”通过“水电站”作用后,产生“交流电”,而不是成为“交流电”,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“投资者”和“消费者”二者为交叉关系,排除;C项:“高中生”通过努力“学习”,考上大学可以成为“大学生”,但“学习”并不是场所,排除;D项:“种子”可以通过“试验田”培育后长成“农作物”,“试验田”是“种子”成为“农作物”的场所,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。55、[单选题]起跑∶冲线A.点火∶添煤B.剪彩∶典礼C.航行∶抛锚D.构思∶定稿答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“起跑”后“冲线”,二者属于时间顺承对应关系,且“冲线”是结束行为。第二步,辨析选项。A项:先“点火”后“添煤”,但“添煤”是中间环节,而非结束,排除;B项:“剪彩”是“典礼”上的一个组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“抛锚”指下锚于水中使船停稳,是停止航行,不一定是结束航行,且二者没有确定的先后顺序,排除;D项:先“构思”后“定稿”,二者属于时间顺承对应关系,且“定稿”是结束行为,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。56、[单选题]蛹∶蝶A.丑小鸭∶白天鹅B.胚胎∶婴儿C.种子∶花朵D.蝌蚪∶青蛙答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“蝶”的一生要经过卵.幼虫.“蛹”和成虫4个发育阶段,叫完全变态发育。“蛹”是“蝶”发育的一个阶段,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“丑小鸭”和“白天鹅”都是动物,二者属于并列关系,排除;B项:“胚胎”是“婴儿”发育的一个阶段,但不是变态发育,排除;C项:“种子”是“花朵”发育的一个阶段,但不是变态发育,排除;D项:“青蛙”的发育过程大体经过四个时期:受精卵.“蝌蚪”.幼蛙.成蛙。“蝌蚪”是“青蛙”变态发育的一个阶段,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。57、[单选题]寒∶寒冷∶寒舍A.恨∶仇恨∶怨恨B.甘∶甘甜∶甘愿C.肤∶皮肤∶肌肤D.讽∶讽刺∶讥讽答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“寒”具有一词多义,其中两个意思:①冷,与“暑”相对;②穷困,有时用作谦辞。“寒冷”中的“寒”是冷的意思;“寒舍”中的“寒”是谦辞,穷困的意思。第二步,辨析选项。A项:“仇恨”和“怨恨”中的“恨”都指对人或事物怀有强烈的敌对或不满的感情,不存在多种意思,排除。B项:“甘”具有一词多义,其中两个意思:①甜,味道好;②自愿,乐意。“甘甜”中的“甘”是甜,味道好的意思;“甘愿”中的“甘”是自愿.乐意的意思,与题干逻辑关系一致,符合。C项:“皮肤”和“肌肤”中的“肤”都是指肉体表面的皮,不存在多种意思,排除。D项:“讽刺”和“讥讽”中的“讽”都是指用比喻.夸张等手法指责和嘲笑,不存在多种意思,排除。因此,选择B选项。58、[单选题]蝴蝶:蟋蟀:昆虫A.和风∶细雨∶气候B.梨花∶梨子∶果树C.餐桌∶衣柜∶家具D.日食∶月晕∶星球答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“蝴蝶”与“蟋蟀”都是“昆虫”,“蝴蝶”与“蟋蟀”属于并列关系中的反对关系,二者与“昆虫”属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“气候”指一个地区大气的多年平均状况,主要的“气候”要素包括光照.气温和降水等,“和风”与“细雨”不属于“气候”,排除;B项:“梨花”与“梨子”是梨树的组成部分,与“果树”属于对应关系,排除;C项:“餐桌”与“衣柜”都是“家具”,“餐桌”与“衣柜”属于并列关系中的反对关系,二者与“家具”属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“日食”与“月晕”是天文现象,并不是“星球”的一种,排除。因此,选择C选项。59、[单选题]摘要∶论文∶文章A.成语∶谚语∶惯用语B.纽扣∶衬衫∶衣服C.少年∶青年∶中年D.座椅∶汽车∶交通答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“摘要”是“论文”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“论文”是“文章”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“谚语”是广泛流传于民间的言简意赅的短语,“惯用语”是一种习用的固定的词组,有的“谚语”是“惯用语”,有的“惯用语”是“谚语”,二者属于交叉关系,排除;B项:“纽扣”是“衬衫”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“衬衫”是“衣服”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“少年”“青年”和“中年”都是人一生经历的不同年龄段,三者属于并列关系,排除;D项:“座椅”是“汽车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“汽车”是一种“交通”工具,“汽车”与“交通”属于对应关系,排除。因此,选择B选项。60、[单选题]千克对于()()相当于分米对于()()A.升天平;毫米直尺B.两量筒;克游标卡尺C.克米尺;尺游标卡尺D.克天平;厘米直尺答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“千克”是质量单位,“升”是体积单位;“分米”和“毫米”都是长度单位,二者属于并列关系,前后逻辑关系不一致,排除。B项:“千克”和“两”都是质量单位,二者属于并列关系;但“分米”是长度的单位,“克”是质量单位,前后逻辑关系不一致,排除。C项:“千克”和“克”都是质量单位,二者属于并列关系;“尺”是测量长度的工具,“分米”是长度的单位,前后逻辑关系不一致,排除。D项:“千克”和“克”都是质量单位,二者属于并列关系,“天平”是测量质量的工具;“分米”和“厘米”都是长度单位,二者属于并列关系,“直尺”是测量长度的工具,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。61、[单选题]球赛∶球员∶裁判A.教学∶教师∶家长B.庭审∶被告∶法官C.球场∶球员∶观众D.手术∶患者∶护士答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“球赛”是一个活动过程,涉及“球员”和“裁判”两个主体,且“裁判”负责维持赛场秩序.执行比赛规则,二者与“球赛”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“教学”是一个活动过程,但“家长”不是“教学”的主体,排除;B项:“庭审”是一个活动过程,涉及“被告”和“法官”两个主体,且“法官”是审判人员,维护社会公平正义,二者与“庭审”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“球场”是地点不是活动,排除;D项:“手术”是一个活动过程,涉及“患者”和“护士”两个主体,但“护士”是辅助者,排除。因此,选择B选项。62、[单选题]公司∶经理A.邮局∶邮差B.餐厅∶厨师C.火车∶司机D.大学∶校长答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“经理”在“公司”工作,二者属于人物与地点对应关系,且“经理”是“公司”的管理者。第二步,辨析选项。A项:“邮差”在“邮局”工作,但“邮差”不是“邮局”的管理者,排除;B项:“厨师”在“餐厅”工作,但“厨师”不是“餐厅”的管理者,排除;C项:“司机”在“火车”上工作,但“司机”不是“火车”的管理者,排除;D项:“校长”在“大学”工作,二者属于人物与地点对应关系,且“校长”是“大学”的管理者,与题干的逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。63、[单选题]灯塔之于()相当于()之于腐败A.暗礁;金钱B.船只;贪官C.导航;预防D.危险;监督答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“灯塔”可以指示“暗礁”,二者属于功能对应关系,迷恋“金钱”会滋生“腐败”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“灯塔”可以为“船只”引航,二者属于功能对应关系,“贪官”会导致“腐败”,二者属于因果对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“灯塔”有“导航”的功能,二者属于功能对应关系,“预防”与“腐败”属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“灯塔”可以避免“危险”,二者属于功能对应关系,“监督”可以避免“腐败”,二者属于功能对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。64、[单选题]石油∶润滑油A.木材∶钢炭B.白菜∶菜花C.紫檀∶家具D.牛奶∶椰汁答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“润滑油”是“石油”的蒸馏物或脂肪质,“石油”作为原材料,二者属于原材料对应关系,“润滑油”的形成过程是既有物理变化又有化学变化的复杂过程。第二步,辨析选项。A项:“钢炭”是木炭的一种,是由“木材”烧制成的,“木材”作为原材料,二者是原材料对应关系,且“钢炭”的形成过程是既有物理变化又有化学变化的复杂过程,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“白菜”和“菜花”都是蔬菜,二者属于并列关系,排除;C项:“紫檀”可以作为“家具”的原材料,其形成过程是仅有物理变化的简单过程,排除;D项:“牛奶”与“椰汁”是两种饮品,属于并列关系,排除。因此,选择A选项。65、[单选题]道路∶桥梁∶市政设施A.教育∶医疗∶社会服务B.养老∶托育∶社区工作C.足球∶球场∶体育设施D.防汛∶抗震∶应急管理答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“道路”与“桥梁”都是一种“市政设施”,“道路”与“桥梁”是并列关系,且都与“市政设施”是种属关系。第二步,辨析选项。A项:“教育”与“医疗”都是一项“社会服务”,“教育”与“医疗”是并列关系,且都与“社会服务”是种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“养老”和“托育”都是一种社会服务,二者是并列关系,但都与“社区工作”无关,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“球场”是一种“体育设施”,二者是种属关系;但“球场”是踢“足球”的场所,二者是场所对应,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“防汛”和“抗震”都是“应急管理”工作内容,但是都是动词,而题干是名词,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。66、[单选题]脚∶车胎∶履带A.罗盘∶日晷∶星空B.毛笔∶眼睛∶手指C.飞镖∶子弹∶鱼雷D.镜子∶灯光∶清水答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“脚”“车胎”和“履带”都是具有帮助人或物移动功能的工具,三者属于并列关系。第二步,辨析选项A项:“罗盘”用于确定方位,“日晷”用于计时,“星空”可以确定方位,三者功能不同,排除;B项:“毛笔”可以用来书写,“眼睛”可以感知光线,“手指”可以用来书写,但无法感知光线,三者功能不同,排除;C项:“飞镖”“子弹”和“鱼雷”都是具有发射功能的工具,三者属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“镜子”具有反射的功能,“灯光”具有照明的功能,“清水”具有反射的功能,三者功能不同,排除。因此,选择C选项。67、[单选题]扣子∶西装∶裤子A.鼠标∶电脑∶键盘B.学生∶青年∶艺术家C.窗帘∶窗户∶房子D.方向盘∶轿车∶商务车答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“扣子”是“西装”和“裤子”的组成部分,“扣子”与“西装”“裤子”属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“鼠标”与“键盘”都属于“电脑”输入设备,二者属于并列关系,排除;B项:有的“学生”是“青年”,有的“青年”是“学生”,二者属于交叉关系,排除;C项:“窗帘”挂在“窗户”上,二者属于地点对应关系,排除;D项:“方向盘”是“轿车”和“商务车”的组成部分,“方向盘”与“轿车”“商务车”属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。68、[单选题]钢笔:墨水A.牙刷:牙膏B.手机:电脑C.词典:报纸D.壁画:台灯答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“钢笔”与“墨水”需要搭配使用,二者属于配套使用对应关系。第二步,辨析选项。A项:“牙刷”与“牙膏”需要搭配使用,二者属于配套使用对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“手机”与“电脑”都是电子产品,二者属于并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“词典”是供人检查参考的工具书,“报纸”是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物,二者是两种获取信息的途径,不属于配套使用对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“壁画”与“台灯”之间没有必然的逻辑关系,排除。因此,选择A选项。69、[单选题]麦当劳∶美国A.肯德基∶德国B.三星∶韩国C.夏普∶英国D.哈根达斯∶日本答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“麦当劳”是“美国”的品牌,二者为品牌与起源国的对应关系。第二步,分析选项。A项:“肯德基”为美国品牌,不是德国品牌,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“三星”为“韩国”品牌,二者为品牌与起源国的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“夏普”是日本的品牌,不是英国品牌,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“哈根达斯”为美国的冰激凌品牌,不是日本品牌,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。70、[单选题]法律∶诉讼∶胜败A.判断∶事实∶对错B.战争∶武器∶存亡C.教师∶教学∶优劣D.策略∶经营∶盈亏答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“诉讼”需要依据“法律”,“诉讼”的结果包括“胜败”两种,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“判断”需要依据“事实”,但是两词顺序与题干相反,排除;B项:“战争”需要“武器”,但是两词顺序与题干相反,排除;C项:“教师”“教学”属于主谓关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“经营”需要依据“策略”,“经营”的结果包括“盈亏”两种,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。71、[单选题]斤∶两∶钱A.眼∶口∶手B.年∶月∶日C.天∶时∶秒D.孟∶仲∶季答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“斤”“两”“钱”是三个重量单位,属于并列关系,且按重量大小依次排列。第二步,辨析选项。A项:“眼”“口”“手”是三个身体部位,属于并列关系,但没有先后顺序,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“年”“月”“日”是三个时间单位,属于并列关系,是按时间顺序排列,符合;C项:“天”“时”“秒”是三个时间单位,属于并列关系,“时”后边是分,不是“秒”,排除;D项:“孟”“仲”“季”是兄弟排行的次序,属于并列关系,“仲”后边是叔,不是“季”,排除。因此,选择B选项。72、[单选题]轮作休耕∶耕地保护∶严禁占用A.植树造林∶碳中和∶节能减排B.登月计划∶空间站∶太空探索C.商品交换∶国际贸易∶技术服务D.观众评选∶荣获大奖∶出类拔萃答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“轮作休耕”可以达到“耕地保护”的目的,“严禁占用”可以达到“耕地保护”的目的,属于方式目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“植树造林”可以到达“碳中和”的目的,“节能减排”可以达到“碳中和”的目的,属于方式目的对应关系,与题干逻辑一致,符合;B项:“登月计划”是为了“太空探索”,二者属于方式目的对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;C项:“国际贸易”是“商品交换”的一种方式,二者属于对应关系,排除;D项:“出类拔萃”可能“荣获大奖”,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]电子邮件对于()相当于()对于道路A.隐私;城市B.网络;汽车C.信息;交通D.交流;运输答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“电子邮件”和“隐私”无明显逻辑关系,“道路”是“城市”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“电子邮件”的收发需要依靠“网络”,“汽车”的行驶需要“道路”,前后二者均属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“电子邮件”可传递“信息”,“道路”情况会影响“交通”,前后二者均属于对应关系,但对应方式不一致,排除;D项:“电子邮件”可用来“交流”,二者属于功能对应关系,“道路”可用来“运输”,二者属于功能对应关系,但词语前后顺序不一致,排除。因此,选择B选项。74、[单选题]黄金∶铂金∶金属A.北京∶纽约∶首都B.河流∶黄河∶长江C.本科生∶研究生∶学生D.民法∶宪法∶母法答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“黄金”和“铂金”都是“金属”,二者属于并列关系,且与“金属”之间属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“北京”是“首都”,但“纽约”不是“首都”,排除;B项:“黄河”和“长江”都是“河流”,二者属于包容关系中的种属关系,但词语顺序与题干不一致,排除;C项:“本科生”和“研究生”都是“学生”,二者属于
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