2026内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗青少年活动中心招聘信息技术教师3名模拟试卷带答案

2026内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗青少年活动中心招聘信息技术教师3名模拟试卷带答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、人体最大的器官是以下哪一项？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官的基础常识。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官，具有保护．调节体温等功能。A选项心脏是循环系统核心器官，B选项肝脏是代谢解毒器官，D选项肺是呼吸系统主要器官，均非最大器官，因此正确答案为C。2、彩虹的形成主要与哪种光学现象直接相关？

A.光的反射

B.光的折射

C.光的散射

D.光的直线传播

答案:：B

解析：本题考察光学常识。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后，先发生折射（使光线偏折），再经雨滴内表面反射，最后再次折射出不同颜色的光，其核心光学现象为折射。A选项反射仅为中间环节；C选项散射通常导致天空呈蓝色等效果；D选项直线传播无法解释光的色散分离。3、世界上面积最大的国家是？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识，正确答案为B。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，横跨欧亚两大洲，是世界面积最大的国家。选项A中国面积约960万平方公里（居世界第三），选项C加拿大面积约998万平方公里（居世界第二），选项D美国面积约937万平方公里（居世界第四），故B正确。4、世界上最高的山峰是？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的世界最高峰。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境，海拔约8848.86米，是世界第一高峰。B选项乔戈里峰（8611米）是世界第二高峰；C选项干城章嘉峰（8586米）是第三高峰；D选项洛子峰（8516米）是第四高峰，均非最高。5、人体最大的器官是以下哪一个？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官常识，正确答案为C。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A项心脏是循环系统核心器官，B项肝脏是最大消化腺，D项肺是呼吸系统主要器官。6、人体哪个器官负责分泌胆汁，帮助脂肪消化？

A.肝脏

B.胆囊

C.胰腺

D.胃

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能常识。肝脏是人体最大的消化腺，负责分泌胆汁（不含消化酶，但能乳化脂肪，促进脂肪消化）；胆囊仅储存胆汁，不分泌；胰腺分泌胰液（含消化酶）；胃分泌胃液（初步消化蛋白质），均不直接分泌胆汁。7、下列哪种现象主要由光的折射作用形成？

A.水中倒影

B.日食

C.筷子在水中‘折断’

D.小孔成像

答案:：C

解析：本题考察光的传播原理。A选项水中倒影是光的反射（平面镜成像），光线经水面反射后形成虚像；B选项日食是光沿直线传播，月球遮挡太阳光线所致；C选项筷子在水中‘折断’是由于光的折射：水中筷子反射的光线从水进入空气时发生偏折，人眼逆着折射光线看过去，感觉筷子位置上移，形成‘折断’效果；D选项小孔成像是光沿直线传播，烛焰上方光线通过小孔后在下方形成倒立实像。因此正确答案为C。8、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察地理常识中的国家面积排名。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家；中国领土面积约960万平方公里，居世界第三；加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；美国面积约937万平方公里，居世界第四。因此正确答案为B。9、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪一部？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察中国古代儒家经典常识。‘四书’是儒家四部核心著作，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》；A．B．C均为四书组成部分；D项《道德经》是道家学派创始人老子的著作，属于道家经典，不属于儒家四书范畴。因此正确答案为D。10、植物进行光合作用的主要产物是？

A.氧气和葡萄糖

B.二氧化碳和水

C.氧气和二氧化碳

D.二氧化碳和葡萄糖

答案:：A

解析：本题考察植物生理学基础，正确答案为A。光合作用的化学反应式为：6CO₂+6H₂O→（光能/叶绿体）C₆H₁₂O₆（葡萄糖）+6O₂，产物是有机物（葡萄糖）和氧气。B是光合作用的反应物；C中CO₂为反应物且非产物；D中CO₂错误且无氧气。11、活字印刷术的发明者是谁？

A.毕昇

B.蔡伦

C.华佗

D.张衡

答案:：A

解析：本题考察中国古代科技史。选项A毕昇发明北宋泥活字印刷术，是世界活字印刷先驱；B蔡伦改进造纸术；C华佗是东汉神医（麻沸散）；D张衡发明候风地动仪。因此正确答案为A。12、‘贞观之治’是中国古代哪个朝代．哪位皇帝统治时期的治世局面？

A.秦朝．秦始皇

B.唐朝．唐太宗李世民

C.唐朝．唐玄宗李隆基

D.宋朝．宋太祖赵匡胤

答案:：B

解析：本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’发生在唐朝初期，由唐太宗李世民（年号贞观，627-649年）开创，以政治清明．经济复苏．社会稳定为特征。A选项秦朝无此治世；C选项‘开元盛世’是唐玄宗李隆基时期；D选项宋朝与‘贞观之治’无关。因此正确答案为B。13、地球围绕太阳公转的周期大约是多久？

A.一天

B.一个月

C.一年

D.一个世纪

答案:：C

解析：本题考察天文常识。地球公转周期是指地球绕太阳完成一次公转所需的时间，约为365.25天，即通常所说的‘一年’。A选项‘一天’是地球自转周期；B选项‘一个月’是月球绕地球公转周期（约29.5天）；D选项‘一个世纪’是100年，与公转周期无关。因此正确答案为C。14、在标准大气压下，水的沸点是多少摄氏度？

A.0℃

B.100℃

C.50℃

D.200℃

答案:：B

解析：本题考察物理常识，正确答案为B。标准大气压（101.325kPa）下，水的沸点为100℃，此时水由液态转化为气态；0℃是水的凝固点（结冰点），50℃和200℃均非标准沸点（气压变化会影响沸点，如高原气压低沸点低于100℃）。15、地球自转产生的主要自然现象是？

A.昼夜交替

B.四季更替

C.昼夜长短变化

D.极昼极夜现象

答案:：A

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东的转动，周期约24小时，产生的现象包括昼夜交替（A正确）和时间差异。而四季更替（B）．昼夜长短变化（C）．极昼极夜现象（D）均是地球公转（绕太阳转动）的结果，因地球公转时地轴倾斜导致太阳直射点移动而产生。16、地球自转产生的自然现象是？

A.昼夜长短变化

B.昼夜交替

C.四季更替

D.五带划分

答案:：B

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东旋转，周期24小时，直接产生昼夜交替现象和地方时差异。选项A昼夜长短变化．C四季更替．D五带划分均由地球公转（绕太阳公转，周期1年）导致，公转轨道倾斜（黄赤交角）造成太阳直射点移动，进而产生上述现象。因此正确答案为B。17、‘杏林’在传统文化中常用来指代哪个行业？

A.中医行业

B.教育行业

C.商业领域

D.文学界

答案:：A

解析：本题考察中医文化常识，正确答案为A。‘杏林’源自三国时期名医董奉的典故，他为人治病不求报酬，治愈者只需在山中种植杏树，数年间杏树成林，后世遂以‘杏林’代指中医行业。选项B‘教育行业’对应的是‘杏坛’（相传孔子在杏树下讲学）；选项C‘商业领域’无特定代称；选项D‘文学界’常见代称有‘骚坛’‘文坛’等，故A正确。18、人体最主要的供能物质是什么？

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素

答案:：C

解析：本题考察人体营养物质功能常识。糖类是人体最主要的供能物质，能快速氧化分解提供能量；A项蛋白质主要用于构成和修复身体组织；B项脂肪是长期储能物质，供能效率较高但非主要供能来源；D项维生素主要调节生理代谢，不直接供能。因此正确答案为C。19、‘安史之乱’发生于哪个朝代？

A.秦朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

答案:：B

解析：本题考察历史朝代常识。安史之乱是唐朝由盛转衰的关键事件，发生于唐玄宗天宝年间；秦朝（A）早于唐朝，宋朝（C）．明朝（D）晚于唐朝，因此A．C．D错误，正确答案为B。20、被称为“世界屋脊”的高原是哪个？

A.青藏高原

B.内蒙古高原

C.黄土高原

D.云贵高原

答案:：A

解析：本题考察地理常识。青藏高原平均海拔4000米以上，是世界海拔最高的高原，因地势高耸如“屋脊”而得名；B项内蒙古高原以草原广布为特征，C项黄土高原以水土流失严重．千沟万壑为特点，D项云贵高原以喀斯特地貌著称，均不符合“世界屋脊”的称号，故正确答案为A。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]观察，是对现象在自然条件下进行考察，是搜集科学事实获取感性知识的基本途径，也是发展和检验科学理论的基础。什么叫在“自然条件”下呢？这是指人对自然环境不加任何控制，比如考察自然界的动物，而不是动物园中的动物。但这种考察不是盲目的行动，而是把视觉积极调动起来“观”，让思维积极活动起来“察”，观其特点，察其同异，目的是发现其中具普遍性的现象以及现象间的联系，最后为理论研究提供有关的事实基础。

这段文字的主要意思是解释：A．“观察”的含义B．“考察”的含义C．“自然条件”的含义D．“观察”与“考察”的区别答案:A解析:第一步，分析文段。文段开门见山地给出了“观察”的定义。然后对定义中的“自然条件”进行了阐述，说明要在自然条件下进行观察。最后继续解释说明“观察”的含义。故文段主要阐述的是“观察”一词的含义。第二步，对比选项，A项“‘观察’的含义”符合这段文字的主要意思。因此，选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]人类的四大烦恼，不但“生”“老”“死”没人躲过，就是“病”也无法根除。人类自有“药”的发明，“药”与“病”就“道高一尺，魔高一丈”。虽然在“药”不太灵的时候，行气．导引．祝由（古代的精神疗法）会重新产生吸引力（如对外丹术衰落后的内丹术和出于绝望的癌症病人），但它们始终不能摆脱附庸地位。

这段话旨在强调：A．人类有些根本性烦恼是无法摆脱的B．当“药”失灵时，人类就会求助于其他方法C．“药”是人类治病的基本手段D．“病”与“药”之间存在着既相互对立又相互依存的关系答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句强调“病”无法根除。第二句通过“药”与“病”的关系阐述引出“药”的话题。尾句通过“虽然……但……”转折词引出重点，强调“药”不灵的时候，其他的治疗方法也不能摆脱附庸地位，来说明治疗还是依赖“药”。第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]行为科学研究显示：工作中的人际关系通常不那么复杂，也宽松些。可能是由于这种人际关系更有规律，更易于预料，因此也很容易协调。因为人们知道他们每天都要共同努力．相互协作，才能完成一定的工作。

这段文字意在强调：A．工作人员之间的关系比较简单B．共同的目标使工作人员很团结C．维系良好的人际关系要靠共同努力D．普通的人际关系缺乏规律答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先介绍了工作中的人际关系通常并不复杂，后文针对这一现象进行了原因解释。文段为“总—分”结构，文段首句为主旨句。第二步，对比选项。A项为主旨句的同义替换，符合文段意图。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]谣言在网络上传播的时候，为何人们不质疑其真实性，在某种情况下还把它们当作权威的信源呢？主要原因可能在于社会转型期缺乏公共空间发育的不成熟性。这里既有特殊的因素，也有网络世界共性的原因。特殊是指当前的社会文化中缺乏公共空间的概念，缺少公共空间意识，缺失公共空间的维护。共性则是指网络这个看似自由的平台背后，恰恰蕴含着虚拟世界中各个参与者．行动者的不平等性。

这段话支持了这样一种观点，即：A．谣言在网络上传播时，不仅不会被质疑真实与否，还常被人们当作是权威的信源B．人们不质疑网络谣言的真实性的原因在于社会转型期公共空间发育的不成熟性C．社会转型期公共空间的发育之所以不成熟，是由当前社会文化的特殊性和网络世界的共性共同造成的D．防止网络谣言的传播，主要需要解决网络平台背后各个参与者．行动者的不平等性问题答案:B解析:第一步，分析文段。文段先以设问句引出话题“为何人们不质疑网络谣言的真实性，在某种情况下还把它们当作权威的信源”，接着给出问题的原因“可能在于社会转型期公共空间发育的不成熟性”，随后对原因进行了补充“这里既有特殊的因素，也有网络世界共性的”，最后对“特殊”和“共性”进行了详细的说明。设问即文段的重点。第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]财产安全一直是人们忧虑的问题，如果人们无法保障其个人合法财产的安全，就不可能有积极性去创造财富，即使创造财富也会转移。个人财产的安全，既体现在保有环节，也体现在交易环节。为避免交易风险，需要通过国家机关的登记行为来确认其物权状态，从而保障其真实性。登记行为本身是以国家信用做担保的，而国家信用的背后又是法律信用。

这段文字的关键词是：A．交易风险物权登记法律信用B．财产安全保有环节交易环节C．财产安全物权登记国家信用D．物权登记国家担保法律信用答案:C解析:第一步，分析文段。文段先提出“财产安全”这一话题，并用反面论证“如果……就不可能”说明保障财产安全的重要性，然后用必要条件关键词“需要”提出对策，即通过“物权登记”规避财产风险，而“物权登记”又依赖国家信用。文段重点在“需要”之后，主要强调通过“物权登记”和“国家信用”来保证“财产安全”。第二步，对比选项。C项内容为文段重点的关键词。因此，选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]对历史文物本身的保护固然重要，但更不可或缺的是对先人曾经走过的那段历史心存敬畏。不关注历史文物背后的文化血脉，强拆和重建，其实都是展现当代人文化强权的一种方式。从技术上讲，只要留有图纸，也许什么样的建筑都可以复建，但它身上承载的历史和文化却难以重现。文化传承和历史积淀有它自己的足迹，不是一朝一夕形成的，倘若以为靠一笔巨资投入和一堆建筑材料，就能连通历史．追续文脉，文物恐怕将沦为现代人的玩物。

这段文字主要说明了：A．保护文物需要敬畏和尊重背后的历史文化B．所有的历史文物都不该拆掉或重建C．历史文物是历史文化的承载体D．对已经消失的历史文物可以通过重建来复原答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句提出文物保护很重要，之后通过转折词“但”引出保护文物需要“对先人曾经走过的那段历史心存敬畏”。然后进一步解释要对历史文化心存敬畏的重要性，并指出当前历史文物的强拆和重建带来的危害，最后一句通过反面论证继续强调首句观点。文段为“总—分”结构，主旨句为首句观点，强调保护文物需要对其背后的历史文化心存敬畏。第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]看来，不只是贵族有偏见，平民也自有平民的偏见，这种偏见就是看不见每个人都应该享有人之为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久，今天无论是尊重自己的权利，还是尊重他人的权利，都需要经过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好。只有先学会了尊重自己和尊重他人，我们才能开始学习有尊严的生活，我们才能有尊严的生活在这片大地上。

这段话主要支持的观点是：A．尊重自己和尊重他人是自己获得尊严的前提B．不论贵族或平民，都有得到别人尊重的权利C．先尊重自己，还是先尊重他人，困扰着世人D．当今很多人都不会尊重别人，只知索取尊重答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲了贵族和平民都有偏见，然后解释了这种偏见是什么，接着指出我们要学习尊重，最后一句通过“只有……才……”提出要有尊严就必须先学会尊重自己和尊重他人。文段属于“分—总”结构，重点在最后一句，主要讲的是要学会尊重自己和尊重他人。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。B项对应文段第一句，贵族和平民都有偏见而不是“都有得到别人尊重的权利”，且文段重点强调要学会尊重他人和自己。C项中提到尊重人的顺序困扰着世人，文段并没有提及论述，属于无中生有。D项“只知索取尊重”属于无中生有。因此，选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]胜诉权益不能及时有效兑现，是影响人民群众感受司法公正的最后一道藩篱。自动履行率越高，意味着更多的案件无须进入执行程序就可以兑现裁判，既减少了衍生案件，也能防止社会关系进一步撕裂。这要求通过建立自动履行正向激励机制，把司法信用融入企业生产．群众生活，推动形成守法践诺的良好风尚；建立“谁办理．谁负责”的案件履行督促机制，让承办法官引导和督促当事人自动履行裁判义务。加强反向惩戒．强化执行刚性，对有能力而拒不执行判决裁定的人，用足用好失信惩戒机制，使其主动履行裁判义务，提升执行到位率。这段文字主要介绍：A．着力强化案件裁判兑现的重要价值B．有效兑现胜诉权益对司法公正的意义C．失信惩戒对提升执行到位率的作用D．提升自动履行率保障胜诉权益的途径答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先指出胜诉权益不能及时有效兑现，会影响人民对司法公正的感受。接着强调自动履行率高的好处，即可以减少衍生案件，防止社会关系的进一步撕裂。接着通过“这就要求”具体指出提高自动履行率的方式：建立正向激励机制和“谁办理．谁负责”的案件履行督促机制；加强反向惩戒．强化执行刚性。因此，文段为“分—总”结构，对策为重点，主要介绍提高自动履行率的方式。第二步，对比选项。D项为主旨句的同义替换项，符合文意。因此，选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]原始体育的萌芽与日复一日地生产劳动分不开，跳绳运动也不例外。古时，跳绳所用的绳被称为“绳索”，它是由古人编结而成的，人们在编绳索的过程中，通常会有一些跨越的动作，这些下意识的行为吸引了活泼好动的孩子，他们就用短的绳子在旁边反复模仿，并逐渐摸索出一些简单的跨越绳子的方法，当成一种游戏来玩，于是跳绳这一活动就产生了。对于跳绳的明确起源众说纷纭。最早出现的史料是汉代画像石上的跳绳图，证明当时已有了跳绳活动。南宋《荆楚岁时记》中有“飞百索”的记载，正是后来的跳绳游戏。

这段文字重在说明：A．跳绳运动文化的内涵B．跳绳运动的悠久历史C．原始体育起源于“模仿”D．原始体育起源于生产劳动答案:B解析:第一步，分析文段。文段开头引出了跳绳的话题，然后详细介绍了跳绳运动在古代是如何产生的，最后文段提出跳绳的起源众说纷纭，举了两个例子第一个是汉代画像石上的跳绳图，第二个是南宋《荆楚岁时记》中有“飞百索”的记载。故文段通过跳绳的起源进行展开论述又举了汉代以及宋代的例子，意在强调跳绳运动有着非常悠久的历史。第二步，对比选项，B项为重点的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]日本的文化在战后一直在潜移默化地影响着西方，现在越来越成为主流文化的重要组成部分，村上隆．奈良美智．村上春树已经成了世界流行文化的突出符号；在《黑客帝国》等一批好莱坞大片中可以清楚地看到日本动漫的影子。而在这些影响着世界（包括中国）的日本文化中，我们看到的并不是非常表面化的“菊与刀”之类的东西，而是更加本质的东西，有些东西需要仔细考量才能真正领悟。

这段文字主要说明：A．日本文化已经渗透到了世界很多国家的文化领域B．《黑客帝国》表明美国文化呈现出东方化的趋势C．日本已经改变策略，我们要提防深层的文化侵略D．要抵制异域文化的侵袭，需要我们提高分析能力答案:A解析:第一步，分析文段。文段先提出日本文化越来越成为世界主流文化的重要构成，接着进行举例论证，最后重申日本文化影响着世界，需要人们仔细考量来领悟。文段结构为“总—分—总”，首尾句为文段主旨句，强调日本文化的影响力，其感情倾向是积极的。第三步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。32、[单选题]﹣3，﹣1，2，7，14，（）A．22B．23C．25D．26答案:C解析:第一步，本题考查多级数列第二步，数列变化相对平缓，后项减前项得：2，3，5，7，是质数列，下一项为11。第三步，所求项为14＋11＝25。因此，选择C选项。33、[单选题]2，17，29，38，44，（）A．45B．46C．47D．48答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为－3的等差数列，下一项为6＋（－3）＝3，则所求项为44＋3＝47。因此，选择C选项。34、[单选题]4，9，8，11，12，（）A．13B．14C．17D．19答案:C解析:第一步，数列大小交叉变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是质数数列，下一项为29，则所求项为29－12＝17。因此，选择C选项。35、[单选题]61，60，40，41，23，（）A．22B．24C．26D．28答案:C解析:解法一：第一步，数列大小交叉变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是幂次数列，底数是公差为－1的等差数列，指数数列是2的常数数列，下一项为7²＝49。则所求项为49－23＝26。因此，选择C选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑做差（前减后），隔项做差如图所示：猜测差数列是公差为－2的等差数列，下一项为17＋（－2）＝15，则所求项为41－15＝26。因此，选择C选项。36、[单选题]3，35，99，195，（）A．272B．306C．323D．340答案:C解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列32．64．96，是公差为32的等差数列，下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查幂次数列。第二步，3=2²-1，35=6²-1，99=10²-1，195=14²-1，故下一项为18²-1=324-1=323。因此，选择C选项。37、[单选题]19，38，57，76，95，（）A．114B．133C．171D．190答案:A解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是公差为19的等差数列，则所求项为95＋19＝114。因此，选择A选项。38、[单选题]2187，729，243，81，27，（）A．3B．6C．9D．12答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。39、[单选题]11，13，16，21，28，（）A．37B．39C．41D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为2，3，5，7，是质数数列，下一项为11，则所求项为28＋11＝39。因此，选择B选项。40、[单选题]1，－5，10，10，40，（）A．－35B．50C．135D．280答案:D解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为4＋3＝7，则所求项为40×7＝280。因此，选择D选项。41、[单选题]－1，1，7，25，79，（）A．121B．241C．243D．254答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为79＋162＝241。因此，选择B选项。解法二：每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列和修正数列分别是3和－2的常数数列，指数数列是公差为1的等差数列，所求项指数为4＋1＝5，则所求项为。因此，选择B选项。42、[单选题]32，48，40，44，42，（）A．43B．45C．47D．49答案:A解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为的等比数列，下一项为－2×（）＝1，则所求项为42＋1＝43。因此，选择A选项。解法二：观察数列发现40＝（32＋48）÷2，44＝（48＋40）÷2，42＝（40＋44）÷2，规律为第三项＝（第一项＋第二项）÷2，则所求项为（44＋42）÷2＝43。因此，选择A选项。43、[单选题]0，3，10，21，（）A．55B．36C．28D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，则下一项为11＋4＝15，则所求项为21＋15＝36。因此，选择B选项。44、[单选题]90，45，15，3．75，（）A．0．25B．0．5C．0．75D．1答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商（前÷后）如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5。所求项为3．75÷5＝0．75。因此，选择C选项。45、[单选题]39，62，91，126，149，178，（）A．205B．213C．221D．226答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以23，29，35为周期的周期数列，下一项为35，则所求项为178＋35＝213。因此，选择B选项。46、[单选题]数列：2，4，8，12，18，24，A．30B．32C．36D．38答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列平缓递增，做差无果考虑做和，两两做和得到和数列6．12．20．30．42，和数列再做差得到差数列6．8．10．12，是公差为2的等差数列，下一项是14，那么和数列下一项为42+14=56，原数列所求项为56－24=32。因此，选择B选项。47、[单选题]1，7，17，31，49，（）A．65B．67C．69D．71答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为49＋22＝71。因此，选择D选项。48、[单选题]6432168（）A．4B．5C．6D．7答案:A解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为64，32，16，8，（

），是一个公比为的等比数列，那么（

）为8×＝4。因此，选择A选项。49、[单选题]1，－2，－3，－2，1，（）A．6B．3C．－1D．－4答案:A解析:第一步，数列大小交叉变化，且做和无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为3＋2＝5，则所求项为1＋5＝6。因此，选择A选项。50、[单选题]1，1．2，1．8，3．6，9，（）A．12B．16．2C．25．2D．27答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为5．4×3＝16．2，则所求项为9＋16．2＝25．2。因此，选择C选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]焦作∶云台山A．香港∶紫荆花B．华山∶渭南C．云南∶洱海D．杭州∶西湖答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“云台山”位于“焦作”，是“焦作”的景点之一，并且“焦作”是一个城市，二者属于地点的对应关系。第二步，分析选项。A项：“紫荆花”是“香港”的市花，二者属于城市和市花的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“华山”位于“渭南”，是“渭南”的景点之一，二者属于地点的对应关系，但是词语前后顺序与题干不一致，排除；C项：“洱海”位于“云南”，二者属于地点的对应关系，但是“云南”是省，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“西湖”位于“杭州”，是“杭州”的景点之一，并且“杭州”是一个城市，二者属于地点的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]鸡蛋∶孵箱A．细胞∶器官B．胚胎∶孕育C．受精卵∶子宫D．养分∶土壤答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“孵箱”是“鸡蛋”孵化的场所，二者属于场所对应关系。第二步，辨析选项。A项：“器官”由不同的“细胞”组成，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“孕育”与“胚胎”属于动宾关系，排除；C项：“子宫”是“受精卵”发育的场所，二者属于场所对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“土壤”中含有植物生长所需要的“养分”，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择C选项。53、[单选题]财政局之于（）相当于税务局之于（）A．拨款；收税B．机关；政府C．职员；局长D．预算；服务答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“财政局”的职能之一是“拨款”，“税务局”的职能之一是“收税”，均属于职能对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“财政局”是“机关”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“税务局”是“政府”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“财政局”有“职员”，“税务局”有“局长”，但“局长”是领导者，而“职员”不是领导者，前后逻辑关系不一致，排除；D项：制定“预算”是“财政局”的具体职能之一，但“服务”并非“税务局”的具体职能，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。54、[单选题]轿车∶代步A．温室∶蔬菜B．沙漏∶计时C．健身∶竞技D．中药∶食疗答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“轿车”的功能是“代步”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蔬菜”可能种在“温室”里，二者属于地点对应关系，排除；B项：“沙漏”的功能是“计时”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“健身”与“竞技”无明显逻辑关系，排除；D项：有些“中药”可以用作“食疗”，二者属于对应关系，排除。因此，选择B选项。55、[单选题]球员之于（）相当于（）之于蜂群A．球队；工蜂B．球赛；采蜜C．领队；蜂王D．球场；蜜源答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“球员”组成“球队”，二者属于包容关系中的组成关系，“工蜂”组成“蜂群”，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“球员”参加“球赛”，二者属于主宾关系，“蜂群”“采蜜”，二者属于主谓宾关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“领队”带领“球员”，二者属于对应关系，“蜂王”带领“蜂群”，二者属于对应关系，但前后词语顺序相反，排除；D项：“球员”在“球场”上踢球，二者属于场所对应关系，“蜂群”寻找“蜜源”，二者属于主宾关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。56、[单选题]竹片∶刻刀∶文字A．电脑∶印刷∶书刊B．钢铁∶机器∶汽车C．炎热∶空调∶降温D．土地∶铁锹∶庄稼答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。用“刻刀”在“竹片”上刻“文字”，三者属于对应关系，且“刻刀”是工具，“竹片”是载体。第二步，辨析选项。A项：“印刷”不是工具，排除；B项：“机器”是工具，但“钢铁”是“汽车”的原材料，不是载体，排除；C项：“空调”是工具，但“炎热”不是载体，排除；D项：用“铁锹”在“土地”上种“庄稼”，三者属于对应关系，且“铁锹”是工具，“土地”是载体，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]逗号∶停顿∶短暂A．飞机∶运输∶快捷B．光盘∶存储∶科技C．果汁∶营养∶甘甜D．书籍∶阅读∶进步答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“逗号”表示“短暂”的“停顿”，“逗号”与“停顿”属于功能对应关系，“短暂”是其特征。第二步，辨析选项。A项：“飞机”有“运输”的功能，二者属于功能对应关系，且具有“快捷”的特征，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“光盘”有“存储”的功能，二者属于功能对应关系，是“科技”进步的产物，对应方式与题干不一致，排除；C项：“果汁”与“营养”属于属性关系，“甘甜”是“果汁”的口味，排除；D项：“阅读”与“书籍”属于动宾关系，“书籍”是“进步”的阶梯，二者属于对应关系，排除；因此，选择A选项。58、[单选题]高原∶藏羚羊A．中国∶金丝猴B．海洋∶大白鲨C．战场∶指战员D．大学∶研究员答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“高原”是“藏羚羊”主要的分布地点，二者属于地点对应关系，而且“高原”是生活环境，“藏羚羊”是动物。第二步，辨析选项。A项：“中国”有“金丝猴”，二者属于地点对应关系，但“中国”是国家，而不是生活环境，排除；B项：“海洋”里有“大白鲨”，二者属于地点对应关系，而且“海洋”是生活环境，“大白鲨”是动物，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“指战员”是军队中指挥员和战斗员的统称，“战场”上有“指战员”，二者属于地点对应关系，但“指战员”不是动物，排除；D项：“大学”里有“研究员”，二者属于地点对应关系，但“研究员”不是动物，排除。因此，选择B选项。59、[单选题]沙发∶板凳∶马扎A．书桌∶饭桌∶桌子B．台灯∶油灯∶电灯C．马车∶飞机∶摩托D．喷泉∶淋浴∶水井答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“沙发”．“板凳”和“马扎”都是供人休息的工具，属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“书桌”和“饭桌”属于并列关系，都是属于“桌子”的一种，前两者与后者属于种属关系，排除；B项：“油灯”和“电灯”属于并列关系，都是以灯的供电能源来命名的，但是“台灯”是“电灯”的一种，属于种属关系，排除；C项：“马车”．“飞机”和“摩托”都是一种交通工具，属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“喷泉”是一种景观，“淋浴”是一种洗浴方式，“水井”是一种取水方式，三者不是并列关系，排除。因此，选择C选项。60、[单选题]交通费∶住宿费∶误工费A．法国∶英国∶德国B．森林∶树木∶桦树C．剪纸∶窗花∶灯花D．春装∶秋装∶男装答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“交通费”“住宿费”“误工费”三者属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“法国”“英国”“德国”三者属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“森林”是由“树木”组成，二者属于包容关系中的组成关系，“桦树”是“树木”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“窗花”与“灯花”都属于“剪纸”，二者与“剪纸”属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“春装”与“秋装”属于并列关系，“春装”与“秋装”分别与“男装”属于交叉关系，排除。因此，选择A选项。61、[单选题]黄豆∶蚕豆A．饰具∶灯具B．鲫鱼∶鲸鱼C．猴子∶狮子D．木瓜∶西瓜答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“黄豆”和“蚕豆”属于并列关系，且二者都是植物。第二步，辨析选项。A项：“灯具”是“饰具”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“鲫鱼”是鱼类，“鲸鱼”是哺乳类，二者并不是同一范畴下的概念，不属于并列关系，排除；C项：“猴子”和“狮子”属于并列关系，但二者都是动物，排除；D项：“木瓜”和“西瓜”属于并列关系，且二者都是植物，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。62、[单选题]韩国∶首尔A．美国∶纽约B．加拿大∶多伦多C．伊斯兰堡∶巴基斯坦D．埃及∶开罗答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“首尔”是“韩国”的首都，二者属于首都与国家的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“美国”的首都是华盛顿，而非“纽约”，排除；B项：“加拿大”的首都是渥太华，而非“多伦多”，排除；C项：“伊斯兰堡”是“巴基斯坦”的首都，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：“开罗”是“埃及”的首都，二者属于首都与国家的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。63、[单选题]矿泉水∶纯净水A．象棋∶军棋B．泰山∶高山C．军人∶医生D．正月∶元月答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。饮用水分很多种，有白开水．纯净水．矿泉水．矿物质水等，所以“矿泉水”与“纯净水”属于并列中的反对关系。第二步，辨析选项。A项：棋类有很多种，除了“象棋”与“军棋”之外还有围棋等，“象棋”与“军棋”属于并列中的反对关系，与题干逻辑关系一致，符合；

B项：“泰山”是“高山”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；

C项：有的“军人”是“医生”，有的“医生”是“军人”，二者属于交叉关系，排除；

D项：“正月”就是“元月”，二者属于全同关系，排除。因此，选择A选项。64、[单选题]手∶足A．口∶鼻B．钢∶铁C．心∶肝D．男∶女答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“手足”比喻兄弟，而“手”与“足”是人体的组成部分，反对关系。第二步，辨析选项。A项：“口”与“鼻”是并列关系中的反对关系，但不具有比喻义，排除；B项：“钢”与“铁”是并列关系中的反对关系，但不具有比喻义，排除；C项：“心”与“肝”是并列关系中的反对关系，且“心肝”比喻重要的人或物，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“男”与“女”是并列关系中的矛盾关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。65、[单选题]合作∶共赢A．写作∶发表B．投入∶产出C．吃饭∶睡觉D．纳税∶退税答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“合作”是为了“共赢”，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：先“写作”再“发表”，二者属于时间顺承对应关系，排除；B项：“投入”是为了“产出”，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“吃饭”和“睡觉”属于并列关系，排除；D项：先“纳税”再“退税”，二者属于时间顺承对应关系，排除。因此，选择B选项。66、[单选题]野径云俱黑∶江船火独明A．要看银山拍天浪∶开窗放入大江来B．战士军前半死生∶美人帐下犹歌舞C．兰陵美酒郁金香∶玉碗盛来琥珀光D．谁道阴山行路难∶风毛雨血万人欢答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“野径云俱黑，江船火独明”，选自《春夜喜雨》，作者杜甫。田野里的小路也跟云一样都是黑沉沉的，只有江里的船上灯火是明的。“野径”对应“江船”，“云俱黑”对应“火独明”，前后均构成对应关系，且“明”反衬“黑”。第二步，辨析选项。A项：“要看银山拍天浪，开窗放入大江来”，选自《宿甘露寺僧舍》，作者曾公亮。我忍不住想去看那如山般高高涌过的波浪，一打开窗户，滚滚长江仿佛扑进了我的窗栏。“要看”与“开窗”不具有对应关系，排除。B项：“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”，选自《燕歌行》，作者高适。战士在前线杀得昏天黑地,不辨死生;将军们依然逍遥自在的在营帐中观赏美人的歌舞。“战士”对应“美人”，“军前半死生”对应“帐下犹歌舞”，前后均构成对应关系，且“犹歌舞”反衬“半死生”，与题干逻辑关系一致，符合。C项：“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”，选自《客中行》，作者李白。兰陵的美酒甘醇，就像郁金香芬芳四溢；用晶莹的玉碗盛来，泛出琥珀般的光彩。“兰陵”与“玉碗”不具有对应关系，排除。D项：“谁道阴山行路难，风毛雨血万人欢”选自《于中好·谁道阴山行路难》，作者纳兰性德。是谁说阴山之路无法行走呢？大规模狩猎时禽兽毛血纷飞万人庆祝。“谁道”与“风毛”不具有对应关系，排除。因此，选择B选项。67、[单选题]宇宙∶太阳系∶地球A．大学∶哲学系∶教授B．天空∶白云∶水气C．太阳∶耀斑∶黑子D．中国∶广东∶广州答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“太阳系”是“宇宙”的必然组成部分，二者属于包容关系中的必然组成关系，“地球”是“太阳系”的必然组成部分，二者属于包容关系中的必然组成关系。第二步，辨析选项。A项：“哲学系”是“大学”的或然组成部分，有的“大学”可能没有开设“哲学系”，二者属于包容关系中的或然组成关系，排除；B项：“白云”是“天空”的或然组成部分，有时“天空”可能没有“白云”，二者属于包容关系中的或然组成关系，排除；C项：“耀斑”与“黑子”都是太阳的活动现象，二者属于并列关系，排除；D项：“广东”是“中国”的必然组成部分，二者属于包容关系中的必然组成关系，“广州”是“广东”的必然组成部分，二者属于包容关系中的必然组成关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。68、[单选题]路见不平∶拔刀相助A．蛇鼠一窝∶猫鼠同眠B．过街老鼠∶人人喊打C．兴高采烈∶喜气洋洋D．卧薪尝胆∶扬眉吐气答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。因为“路见不平”，所以“拔刀相助”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蛇鼠一窝”形容坏人互相勾结，“猫鼠同眠”比喻官吏失职，上下狼狈为奸，二者属于近义关系，排除；B项：因为是“过街老鼠”，所以“人人喊打”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“兴高采烈”与“喜气洋洋”均形容非常欢乐的样子，二者属于近义关系，排除；D项：“卧薪尝胆”形容人刻苦自励，立志雪耻图强，最后果真可以苦尽甘来，“扬眉吐气”形容摆脱受压的困境后，高兴．痛快的样子，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。69、[单选题]田园诗人对于（）相当于（）对于岑参A．李白；初唐四杰B．屈原；豪放派C．陶渊明；边塞诗人D．苏东坡；婉约派答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“李白”不属于“田园诗人”，二者无明显逻辑关系，“初唐四杰”不包括“岑参”，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“屈原”不属于“田园诗人”，二者无明显逻辑关系，“岑参”不属于“豪放派”，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“陶渊明”属于“田园诗人”，二者属于对应关系，“岑参”属于“边塞诗人”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“苏东坡”不属于“田园诗人”，二者无明显逻辑关系，“岑参”不属于“婉约派”，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。70、[单选题]努力奋斗∶脱贫攻坚A．地球自转∶昼夜交替B．不入虎穴∶焉得虎子C．大雁迁徙∶季节变换D．塞翁失马∶焉知非福答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。因为“努力奋斗”所以能“脱贫攻坚”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：因为“地球自转”，所以有“昼夜交替”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“不入虎穴”是“焉得虎子”的充分条件，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“大雁迁徙”的原因是“季节交换”，二者属于因果对应关系，但与题干词语顺序不一致，排除；D项：“塞翁失马”与“焉知非福”无因果关系，排除。因此，选择A选项。71、[单选题]教师对于（）相当于（）对于厨房A．课堂；厨师B．书桌；卧室C．学生；餐厅D．学校；顾客答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“教师”在“课堂”教学，二者属于地点对应关系，“厨师”在“厨房”做饭，二者属于地点对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“教师”与“书桌”无明显逻辑关系，“卧室”与“厨房”属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“教师”教授“学生”，二者属于主宾关系，“餐厅”与“厨房”属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“教师”在“学校”教学，二者属于地点对应关系，“顾客”与“厨房”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。72、[单选题]水面∶镜子A．毛笔∶钢笔B．藤条∶绳子C．图画∶照片D．火把∶电灯答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“水面”与“镜子”都有反射光线的功能，二者属于对应关系，且“水面”属于天然物，“镜子”属于人造物。第二步，辨析选项。A项：“毛笔”与“钢笔”都有写字的功能，但二者均为人造物，排除；B项：“藤条”与“绳子”都有捆绑的功能，二者属于对应关系，且“藤条”属于天然物，“绳子”属于人造物，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“图画”与“照片”都有记录的功能，但二者均为人造物，排除；D项：“火把”与“电灯”都有照明的功能，但二者均为人造物，排除。因此，选择B选项。73、[单选题]刀∶锋利∶切割A．窗玻璃∶透明∶挡风B．灯∶明亮∶照明C．床∶柔软∶舒适D．保温杯∶隔热∶盛水答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“锋利”是“刀”的属性，二者属于属性关系，因为“锋利”，所以“刀”可用来“切割”物品，“刀”与“切割”属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“透明”是“窗玻璃”的属性，二者属于属性关系，但并非因为“透明”所以“窗玻璃”可用来“挡风”，排除；B项：“明亮”是“灯”的属性，二者属于属性关系，因为“明亮”所以“灯”可用来“照明”，“灯”与“照明”属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“舒适”与“床”属于偏正关系，二者并非功能对应关系，排除；D项：并非因为“隔热”所以“保温杯”可用来“盛水”，排除。因此，选择B选项。74、[单选题]刀∶屠夫∶肉A．剪刀∶裁缝∶布料B．粉笔∶老师∶黑板C．法律∶法官∶犯人D．相机∶记者∶摄影答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“屠夫”用“刀”切“肉