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文档简介

湖南长沙长郡中学2027届七上数学期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列等式变形正确的是()A.若a=b,则a-3=3-b B.若x=y,则=C.若a=b,则ac=bc D.若,则bc=ad2.下面各式中,计算正确的是()A. B. C. D.3.下列变形中,不正确的是()A.由得到 B.由得到C.由得到 D.由得到4.“在山区建设公路时,时常要打通一条隧道,就能缩短路程”,其中蕴含的数学道理是()A.两点确定一条直线 B.直线比曲线短C.两点之间,线段最短 D.垂线段最短5.在下列实数中:0,,,,,0.343343334…无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.某商场销售甲、乙两种服装,已知乙服装每件的成本比甲服装贵50元,甲、乙服装均按成本价提高40%为标价出售.一段时间后,甲服装卖出了350件,乙服装卖出了200件,销售金额为129500元.若用方程表示其中的数量关系,则式子中所表示的量是()A.甲服装的标价 B.乙服装的标价C.甲服装的成本价 D.乙服装的成本价7.下列各数中,互为相反数的是()A.与 B.与 C.与 D.与8.如图所示,OC、OD分别是∠AOB、∠AOC的平分线,且∠COD=30°,则∠AOB为()A.100° B.120° C.135° D.150°9.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了.已知水流的速度是,设船在静水中的平均速度为,根据题意列方程().A. B.C. D.10.已知线段,在直线AB上取一点C,使,则线段AC的长()A.2 B.4 C.8 D.8或4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知与是同类项,则2m﹣14=______.12.设一列数中任意三个相邻数之和都是37,已知,,,那么______.13.若单项式和单项式的和是同类项,则__________;14.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,则你剪去的是_________(填一个编号即可).15.元旦当天,怡佳商场把品牌彩电按标价的8折出售,仍然获利,若该彩电的进价为3000元,则标价是___________元.16.已知点A(﹣1,y1),B(1,y1)在直线y=kx+b上,且直线经过第一、二、四象限,则y1_____y1.(用“>”,“<”或“=”连接)三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某药店,因疫情紧张口罩短缺决定进货,N95口罩进价为15元,而一次性口罩进价为1.5元,现计划两种口罩共进12000副,进价总金额为31500元,求N95口罩和一次性口罩分别购进多少副?18.(8分)解方程组:19.(8分)新规定:点为线段上一点,当或时,我们就规定为线段的“三倍距点”。如图,在数轴上,点所表示的数为-3,点所表示的数为1.(1)确定点所表示的数为___________.(2)若动点从点出发,沿射线方向以每秒2个单位长度的速度运动,设运动时间为秒.①当点与点重合时,求的值.②求的长度(用含的代数式表示).③当点为线段的“三倍距点”时,直接写出的值.20.(8分)把6个相同的小正方体摆成如图的几何体.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)如果每个小正方体棱长为,则该几何体的表面积是.(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并并保持左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.21.(8分)在下面对应的网格中画出左边立体图形的三视图.22.(10分)先化简再求值:a2﹣(5a2﹣3b)﹣2(2b﹣a2),其中a=﹣1,b=.23.(10分)快车以200km/h的速度由甲地开往乙地再返回甲地,慢车以75km/h的速度同时从乙地出发开往甲地,已知快车回到甲地时,慢车距离甲地还有225km,则(1)甲乙两地相距多少千米?(2)从出发开始,经过多长时间两车相遇?(3)几小时后两车相距100千米?24.(12分)如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?因为∠1=35°,∠2=35°(已知),所以∠1=∠2.所以___∥___().又因为AC⊥AE(已知),所以∠EAC=90°()所以∠EAB=∠EAC+∠1=125°.同理可得,∠FBG=∠FBD+∠2=__°.所以∠EAB=∠FBG().所以___∥___(同位角相等,两直线平行).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据等式的性质,依次分析各个选项,选出变形正确的选项即可.【详解】解:.若,则,项错误,.若,当时,和无意义,项错误,.若,则,项正确,.若,但bc=ad不一定成立,项错误,故选:C.本题考查了等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.2、B【分析】根据有理数的乘方以及有理数的减法法则进行计算即可.【详解】解:A、原式=−16,不符合题意;B、原式=,符合题意;C、原式=8,不符合题意;D、原式=−7,不符合题意,故选:B.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、B【分析】根据等式的性质依次判断.【详解】A.正确;B.5a-3a=-1,故该项错误;C.正确;D.正确;故选:B.此题考查等式的性质,熟记性质定理并运用解题是关键.4、C【分析】根据线段的性质解答即可.【详解】解:由线段的性质可知:两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.故选C.本题考查的是线段的性质,即两点之间线段最短.5、B【解析】试题分析:根据无理数是无限不循环小数,可得答案.试题解析:,1.343343334…是无理数,故选B.考点:无理数.6、C【解析】根据“销售金额=甲种服装单价×销售数量+乙种服装单价×销售数量”列出的一元一次方程350×1.4x+200×1.4×(x+50)=129500,可得式子中x所表示的量.【详解】由题意,可知式子中x所表示的量是甲服装每件的成本价,故选C.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,理解题意,找出能够表示全部题意的相等关系列出方程是解题的关键.7、C【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数,逐一判断即可.【详解】A、∵+(−2)=−2,−(+2)=−2,∴+(−2)和−(+2)相等,不互为相反数,故选项A不正确;B、∵−|−3|=−3,+(−3)=−3,∴−|−3|和+(−3)相等,不互为相反数,故选项B不正确;C、∵(−1)2=1,−12=−1,∴(−1)2和−12互为相反数,故选项C正确;D、∵(−1)3=-1,-13=-1,∴和相等,不互为相反数,故选项D不正确;故选:C.此题主要考查了有理数的乘方,相反数的含义,以及绝对值的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.8、B【分析】先求出∠AOC的大小,然后便可得出∠AOB的大小.【详解】∵∠COD=30°,OD是∠AOC的角平分线∴∠AOD=30°,∴∠AOC=60°∵OC是∠AOB的角平分线∴∠COB=60°∴∠AOB=120°故选:B.本题考查角平分线的概念,解题关键是得出∠AOC的大小.9、C【分析】根据题意得出船顺流而行的速度和船逆流而行的速度,继而根据速度乘以时间所得路程相等即可列一元一次方程.【详解】设船在静水中的平均速度为,已知水流的速度是,则船顺流而行的速度是(x+3)km/h,船逆流而行的速度是(x-3)km/h,根据题意列方程:故选:C.本题考查由实际问题抽象概括出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.10、D【分析】由于在直线AB上画线段BC,那么CB的长度有两种可能:①当C在AB之间,此时AC=AB-BC;②当C在线段AB的延长线上,此时AC=AB-BC.然后代入已知数据即可求出线段AC的长度.【详解】∵在直线AB上画线段BC,∴CB的长度有两种可能:①当C在AB之间,此时AC=AB−BC=6−2=4cm;②当C在线段AB的延长线上,此时AC=AB+BC=6+2=8cm.故选D.此题考查两点间的距离,解题关键在于分情况讨论.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-2【分析】根据题意,列出关于m的方程,解得m的值,代入计算即可.【详解】∵与是同类项∴解得故答案为:.本题考查了同类项的性质,本题的难点在于根据同类项的性质求出m的值.12、10【分析】首先由已知推出规律:,,,然后构建方程得出,进而即可得解.【详解】由任意三个相邻数之和都是37可知:…可以推出:∴即:∴∴.故答案为10.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是找出,,关系,问题就会迎刃而解.13、-1【分析】直接利用同类项的定义得出n,m的值,进而得出答案.【详解】∵单项式和单项式是同类项,∴n=3,m=7,∴m-3n=7-3×3=7-9=-1.故答案为:-1.本题考查了同类项,正确把握定义是解答本题的关键.14、1或2或1.【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】根据有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图可知.故应剪去①或②或⑥.故答案为①或②或⑥.本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.15、1【分析】设标价为x元,根据题意列出方程,解方程即可.【详解】设标价为x元,根据题意有解得故答案为:1.本题主要考查一元一次方程的应用,能够根据题意列出方程是解题的关键.16、>【分析】由已知可得k<0,则直线y=kx+b随着x的增大而减小,即可求解.【详解】解:∵直线经过第一、二、四象限,∴k<0,∴直线y=kx+b随着x的增大而减小,∵﹣1<1,∴y1>y1,故答案为:>.本题考查了一次函数图象上点的坐标特点,正确掌握一次函数的增减性是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、N95口罩购进1000副和一次性口罩购进11000副.【分析】设N95口罩x副和一次性口罩购进y副,根据“计划两种口罩共进12000副”及“进价总金额为31500元”列方程组求解即可得出答案.【详解】解:设N95口罩x副和一次性口罩购进y副,依题意得:,解得:答:N95口罩购进1000副和一次性口罩购进11000副.本题考查了二元一次方程组的应用,读懂题意,找到等量关系式是解题的关键.18、【解析】试题分析:采用加减消元法即可求得方程组的解.试题解析:,②×2,得10x+4y=12

③,①+③,得17x=34,x=2,把x=2代入②,得5×2+2y=6,y=-2,所以,方程组的解为.19、(1)−1或2;(2)①3;②当点P在点A右侧时,;当点P在点A左侧时,;③16或.【分析】(1)设点C所表示的数为c,根据定义即可求出答案;

(2)①根据路程、时间、速度之间的关系即可求出答案;

②根据点P的位置即可求出AP的表达式;

③根据“三倍距点”的定义列出方程求出答案即可.【详解】解:(1)设点C所表示的数为c,

当CA=2CB时,

c+2=2(1−c),

解得:c=2,

当CB=2CA时,

1−c=2(c+2),

解得:c=−1

故答案为:−1或2.

(2)①∵,

∴t=8÷2=3,

答:当点P与点A重合时,t的值为3.

②当点P在点A右侧时,;

当点P在点A左侧时,.

③设点P所表示的数为p,

当PA=2AB时,

此时−2−p=2×8,

解得:p=−27,

∴BP=1+27=22,

∴,

当AB=2PA时,

∴8=2(−2−p),

解得:,

∴,

∴,

∴综上所述,t=16或.本题考查了数轴上的动点问题以及一元一次方程的应用,解题的关键是正确找出等量关系.20、(1)见解析;(2)26;(3)2.【分析】(1)依据画几何体三视图的原理画出视图;(2)该几何体的表面积为主视图、左视图、俯视图面积和的两倍,根据(1)中的三视图即可求解.(3)利用左视图的俯视图不变,得出可以添加的位置.【详解】(1)三视图如图:(2)该几何体的表面积为主视图、左视图、俯视图面积和的两倍,所以该几何体的表面积为2×(4+3+5)=24cm2(3)∵添加后左视图和俯视图不变,∴最多可以在第二行的第一列和第二列各添加一个小正方体,∴最多可以再添加2个小正方体.本题考查了画三视图以及几何体的表面积,正确得出三视图是解答此题的关键.21、见解析【分析】从正面看到的是主视图,从左面看到的是左视图,从上面看到的是俯视图,据此进一步画出相应的图形即可.【详解】如图所示:本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握相关概念是解题关键.22、﹣2a2﹣b,原式=﹣2.1.【分析】先将多项式化简,再将a、b的值代入计算.【详解】原式=a2﹣1a2+3b﹣4b+2a2=﹣2a2﹣b,当a=﹣1,b=时,原式=﹣2﹣=﹣2.1.此题考查多项式的化简求值,正确化简多项式是代入计算的关键.23、(1)甲乙两地相距900千米.(2)出发小时后,两车相遇.(3)或或或8或小时,【解析】(1)设甲乙两地相距x千米根据题意列出方程解出x值即可;(2)分为两种情况:①快车到达乙地之前两车相遇,②快车到达乙地之后返回途中相遇,根据两种情况分别列出方程求出答案即可;(3)分类去讨论:①快车到达乙地之前,且两车相遇前,②快车到达乙地之前,且两车相遇后,③快车到达乙地之后,且返回途中两车相遇前,④快车到达乙地之后,且返回途中两车相遇后,⑤快车到达乙地停止后,并分别求出其时间即可.【详解】解:(1)设:甲乙两地相距x千米.解得答:甲乙两地相距900千米.(2

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