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角的初步认识第1课时●●●●●●●●●●●●●561234（）（）()（）（）（）

√×√×√×下面图形中，哪些是角，哪些不是角？我爱创造1.拿出圆形纸，折出你喜欢的角。2.用我们的身体创造角。我会做角活动要求：拿出两根特别的小棒用它们做一个活动的角。我爱思考

试一试：怎样让你手中的角变大变小。想一想：角的大小与什么有关？

并和你的同桌说一说。移长角的大小与边的长短没有关系。教室里的直角藏在哪儿了？找一找同学们和佩奇一起认识了角，那么你们都知道了哪些有关角的知识?回头看看认识角用三根小棒可以摆出几个角？赛一赛推荐阅读：

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