10 蟋蟀的住宅 课件(内嵌视频)2026-2027学年四年级上册语文统编版_第1页
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文档简介

蟋蟀住宅的走近作者

让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823年12月22日-1915年10月11日),法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家、文学家,以《昆虫记》一书留名后世。身为现代昆虫学的先驱,法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名,雨果称他为"昆虫世界的荷马”,被世人誉为"科学界的诗人""昆虫界的维吉尔”,因贫病交加于92岁逝世。也叫蛐蛐。身体较小,呈黑褐色,触角很长,善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中,主要在夜间活动。吃植物的根、茎、叶及种子,对农作物有害。交流一下你搜集到的关于蟋蟀的资料。蟋蟀0资料链接用自己喜欢的方式自由读课文,要求:1、读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方多读几遍。2、难读的句子多读几遍,读错的句子要重读,直到读通为止。3、观看视频,想一想蟋蟀的住宅被称为“伟大的工程”的原因初读课文zhái住宅

隐蔽毫米慎重住址优良挖掘

搜索倾斜骤雨布置

抛出通畅粗糙干燥简朴yǐnháoshènzhǐliángjuésōuqīngzhòuzhìpāo朝代、朝鲜cháo朝朝阳zhāo铺路、铺开pū铺店铺、铺子pù多音字词语我理解学写生字住宅老宅毫米丝毫慎重谨慎选择选举大厅客厅专一专用比较较多选择择优地址住址修整修理大腿后退增加增长情景导入听声音猜动物你知道蟋蟀不但歌声动听,还有一样东西也特别出名吗?

0课文导入再读课文,想一想:课文主要讲了什么内容?自由朗读课文,把课文读正确、流利。说说课文主要内容。0感知课文整体感知课文主要内容本文介绍了蟋蟀的(_____________)特点和(_____________)的过程,说明蟋蟀的住宅是一项(_____________)的工程,说明蟋蟀有_____________,不肯_____________的精神,表达了作者对蟋蟀的_____________之情。总体概括蟋蟀出名的原因。蟋蟀住宅的特点。蟋蟀的住宅是怎样建成的。第一部分(1)第二部分(2-6)第三部分(7-9)全文可分为几个部分?每个部分都写了什么?0感知课文同桌小声讨论一下:这篇课文主要围绕哪句话来写的?它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。不光……还……递进关系强调后者介绍蟋蟀的住宅0感知课文朗读课文第1自然段,说说蟋蟀出名的原因是什么?居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。开篇点题引出下文语言很有趣味性,能调动读者的兴趣。唱歌住宅拟人走进文本0默读第二部分,思考课文是从几个方面讲蟋蟀住宅特点的?

选址010203

外部特点内部特点第二部分住宅特点0感知课文别的昆虫如何藏身,蟋蟀如何藏身,从中你看出了什么?对比用一个词组概括蟋蟀选址与其它昆虫的不同。不肯随遇而安能适应各种环境,在任何环境中都能满足。蟋蟀不随便找一个地方就居住下来。对自己的住宅要求严格0住宅特点从哪儿看出来蟋蟀不肯随遇而安?~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2慎重选址不利用现成的洞穴,自己挖掘。排水优良阳光充足120感知课文自由读3-4自然段,说说你知道了什么?设问句~~~~~~~~~~~为什么人们感到惊奇?这句话在文中有什么作用?过渡句:承上启下0组内交流讨论:蟋蟀建的住宅是什么样的呢?有什么特点?住宅特点找到相关段落读给同桌听边读边想象蟋蟀住宅的样子在头脑中形成画面0让我们留心参观一下蟋蟀的住宅的外部。住宅特点门平台向阳隐蔽排水优良休闲娱乐的功能拟人顺着山势大小适宜有门平台平坦作用:既生动贴切地描绘了蟋蟀的形象,又能让读者体会到作者对蟋蟀的喜爱。

出口的地方总有一丛草掩着,就像一座门。

出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。对比品味,体会表达的准确,感受观察的细致。一个“半”字,写出了住宅门洞的特点——既隐蔽、安全,又通风、便于进出。这样的表达更准确,更清楚。细读感悟这样准确的表达和作者的观察有什么关系?

洞穴极小不易观察2-3厘米从这个“半”字中,你还体会到什么?你仿佛看到作者是怎样观察的?正是由于作者细致的、长时间的观察,才能把住宅的特点写得这样准确清楚。0如果你是一只蟋蟀,你会唱些什么呢?在明媚的月光下,在夜深人静的时候,蟋蟀弹琴歌唱时,会唱些什么呢?我爱我的小房子,我的房子最舒适!住宅特点0用合适的词语概括蟋蟀住宅的外部特点。住宅特点外部特点向阳隐蔽排水优良有门平台平坦慎重选择住址

蟋蟀的洞外舒服、安逸,洞内又是什么样的呢?找出蟋蟀洞内特点的词语,并画出来。蟋蟀在里面一定过着舒适安逸的生活。住宅特点住宅内部特点带着赞叹之情朗读这句话为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”?住宅工具精巧、实用简单、柔弱明显差距蟋蟀能建造出这样的住宅简直就是一个奇迹。住宅特点因为蟋蟀的住宅舒适、安全、外部和内部都十分讲究,修建的工具简单、柔弱,耗时非常长。默读第三部分思考:课文从几个方面讲蟋蟀住宅修建过程?

动工时间010203

怎样挖掘不断修整第三部分修建住宅哪句话既体现出作者长时间观察蟋蟀呢?修建住宅长时间观察即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。从秋到冬,持续不断。持续时间长蟋蟀很有耐心,很能吃苦。默读第三部分,思考问题:蟋蟀是怎样挖掘的?找出动作词及挖掘的工具。说明蟋蟀建筑住宅的艰难与辛苦反映了蟋蟀的勤劳、不肯随遇而安。脚的特点模仿一下蟋蟀的动作你体会到了什么?观察细致修建住宅作者还观察到什么?~~~~~~~~~~~~~~~说明蟋蟀工作时间很长,表现了蟋蟀的坚持不懈、不辞辛劳。说明作者非常热爱。研究昆虫。认真工作、吃苦耐劳。蟋蟀的住宅建造好了,它好像并没有满足,它又做了什么?你体会到了什么?余下的是长时间的整修这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔小蟋蟀真是尽善尽美!小蟋蟀都懂得坚持不懈。脚的特点在我们了解了蟋蟀的住宅以及修建的过程后,也不得不赞叹:这真是一只()的小蟋蟀呀!感悟提升工作认真吃苦耐劳坚持不懈尽善尽美不随遇而安作者并没有蟋蟀盖房子的体验,为什么能写得这样形象、具体、逼真呢?长期观察有序传神观察细致抓住特点感悟提升0学完这篇课文,你有什么感受?132要学习蟋蟀坚持不懈的精神。要细心观察、连续观察。知道了蟋蟀住宅的秘密。感悟提升全班齐读,读出自己的赞叹。无与伦比的观察家——法布尔!1.默读课文,说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容,作者是怎样观察的。

2.用自已己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程,想想为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。

课后题课文围绕蟋蟀的住宅讲了蟋蟀住宅的特点和修建过程两方面的内容。

作者在搜索到蟋蟀的住宅后,对它进行了细致的观察,有时--连观察两个钟头。此外,

作者还会不定期地去观察,如秋天初寒的时候和冬天天气温和的时候。蟋蟀会在秋天初寒的十月开始修建住宅,它先选择合适的住址,然后开始挖掘,

用前足扒土,用钳子似的大罗搬掉较大的土块,用后足踏地,再用后腿上的两排锯将泥土推到后面,倾斜地铺开,这样重要的部分就完成了。最后是不断整修住宅。

蟋蟀的身体是那么弱小,用来施工的工具仅仅是它的前足、针子似的大颚、后足和后腿,这与要完成的扒土、搬土块。推土、铺土。整修等工程相比,蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程”。

3.课文把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,说说这样写的好处。读下面的片段,想想在表达上与课文有什么不同。

蟋蟀体形微扁,头部圆形,触角长,呈线状。有翅时,翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色,深浅不一。雄性利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卯器很显著,呈筒状或针状。

-选自英国麦加文的《昆虫》,王琛柱译,有改动。

课文运用拟人的修辞手法,生动形象地介绍了蟋蟀是如何修建自己的住宅的,

增强了文章的感染力,从而引起读者的共鸣。

不同之处;课文的语言生动形象,读起来很有趣味,如,把蟋蟀的洞口比喻成平台,

把蟋蟀发出的声音比作人在弹琴......这些语言更能激发读者丰富的想象。而片段的语言简洁干练,以讲述为主,表达准确清楚,不带任何感情色彩。()的住宅()地选择()地摆动()的工具()的本领()地铺开在括号里填上合适的词语课后练习慎重舒服倾斜柔弱轻微挖掘我会填写关联词语1.它的出名(

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