2026年人教版三年级下册英语第六单元测试卷附答案及解析

2026年人教版三年级下册英语第六单元测试卷附答案及解析考试时长：40分钟满分：100分听力部分（共40分）Ⅰ.听录音，选出你所听到的单词，每小题读2遍。（共10小题，每小题1分，计10分）1.A.elevenB.sevenC.seventeen2.A.twelveB.twentyC.two3.A.fifteenB.fourteenC.thirteen4.A.kiteB.catC.car5.A.boatB.ballC.box6.A.crayonB.pencilC.pen7.A.eighteenB.eightC.nineteen8.A.sixteenB.sixC.seventeen9.A.haveB.seeC.look10.A.beautifulB.colourfulC.niceⅡ.听录音，给下列图片排序，将序号填在图片下方的括号内，每小题读2遍。（共5小题，每小题2分，计10分）（说明：图片对应场景依次为：①桌上放着13支蜡笔②天上飞着15只风筝③男孩手里拿着17辆玩具车④地上摆着12艘玩具船⑤盘子里放着20个橘子）()()()()()Ⅲ.听录音，选出你所听到的句子的最佳答语，每小题读2遍。（共5小题，每小题2分，计10分）1.A.Isee12.B.Ihave12.C.12kites.2.A.Yes,Iam.B.Yes,Ido.C.Yes,Ihave.3.A.It's18.B.18,right?C.I'm18.4.A.Sobeautiful!B.Goodbye!C.Thankyou!5.A.Metoo.B.Meneither.C.Itoo.Ⅳ.听录音，填写下列物品对应的数量，每小题读2遍。（共5小题，每小题2分，计10分）1.____toycars2.____crayons3.____kites4.____oranges5.____pencils笔试部分（共60分）Ⅰ.判断下列每组单词中划线部分的发音是否相同，相同的写“T”，不同的写“F”。（共5小题，每小题2分，计10分）1.dogbox()2.orangenose()3.bodydoll()4.nomom()5.lothot()Ⅱ.按要求写出下列单词的正确形式。（共5小题，每小题2分，计10分）1.11（英文拼写）________2.twenty（阿拉伯数字）________3.kite（复数形式）________4.have（第三人称单数形式）________5.I（形容词性物主代词）________Ⅲ.单项选择，从A、B、C三个选项中选出最佳答案，将序号填在题前括号内。（共10小题，每小题2分，计20分）()1.Howmany____doyouseeinthesky?A.kiteB.kitesC.akite()2.____manybooksdoyouhave?A.HowB.WhatC.Where()3.Tenandeightis____.A.seventeenB.eighteenC.nineteen()4.—Howmanytoyboatsdoyouhave?—____A.Isee16.B.Ihave16.C.Ihas16.()5.Ihave____orangekite.It'sverybeautiful.A.aB.anC./()6.—Doyouhave15crayons?—____A.Yes,Ido.B.Yes,Iam.C.Yes,Ihave.()7.Mybrotheris____yearsold,heis3yearsolderthan12.A.fifteenB.fourteenC.thirteen()8.____thekites!Theyareflyinghigh.A.LookB.LookatC.See()9.Theblack____isabird.A.aB.oneC./()10.—Ihave20pencils.—____,too.A.MeB.IC.MyⅣ.情景交际，根据所给情景选择最佳表达，将序号填在题前括号内。（共5小题，每小题2分，计10分）()1.你想问同桌你看到多少只小鸟，应该说：A.Howmanybirdsdoyouhave?B.Howmanybirdsdoyousee?C.Howmanybirddoyousee?()2.朋友问你有多少辆玩具汽车，你有17辆，你应该回答：A.Ihaveseventeen.B.Iseeseventeen.C.Ihaveseventeencar.()3.你想让妈妈看你的新蜡笔，应该说：A.Lookmynewcrayons!B.Seemynewcrayons!C.Lookatmynewcrayons!()4.你想问对方是否有18个橘子，应该说：A.Areyouhaveeighteenoranges?B.Doyouhaveeighteenoranges?C.Doyouhaseighteenoranges?()5.你想说“我也没有19艘玩具船”，应该说：A.Metoo.B.Meneither.C.Idon't.Ⅴ.阅读理解，阅读下列短文，根据短文内容选择正确答案，将序号填在题前括号内。（共5小题，每小题2分，计10分）Hello,mynameisChenJie.TodayisSaturday.IgotothenatureparkwithmyfriendWuYifan.Wetakemanytoysthere.Lookatthesky!Therearemanykites.Howmanykitesdowesee?Let'scount:1,2...16!Oh,no!Theblackoneisnotakite,it'sabird.Sowesee15kites.WuYifanhas18toycars,helikesplayingwithcarsverymuch.Ihave12toyboats,Ioftenplaywiththeminthepool.Wehaveagoodtimetoday.()1.ChenJiegoestothenatureparkon____.A.SundayB.SaturdayC.Monday()2.ChenJiegoestotheparkwith____.A.WuYifanB.AmyC.Sarah()3.ChenJieandWuYifansee____kites.A.15B.16C.17()4.WuYifanhas____toycars.A.12B.18C.20()5.ChenJiehas____toyboats.A.18B.20C.12★听力材料Ⅰ.听录音，选出你所听到的单词，每小题读2遍。1.eleven2.twenty3.fifteen4.car5.boat6.crayon7.nineteen8.sixteen9.see10.beautifulⅡ.听录音，给下列图片排序，每小题读2遍。1.M:Howmanykitesdoyousee?W:Isee15.2.M:Howmanytoycarsdoyouhave?W:Ihave17.3.M:Howmanycrayonsdoyouhave?W:Ihave13.4.M:Howmanyorangesarethereontheplate?W:20.5.M:Howmanytoyboatsdoyousee?W:Isee12.Ⅲ.听录音，选出你所听到的句子的最佳答语，每小题读2遍。1.Howmanykitesdoyouhave?2.Doyouhave14pencils?3.Howoldareyou?4.Lookatmynewkite!5.Ihave18toyboats.Ⅳ.听录音，填写下列物品对应的数量，每小题读2遍。1.W:Howmanytoycarsdoyouhave?M:Ihave12.2.W:Howmanycrayonsdoyousee?M:Isee18.3.W:Howmanykitesdoyouhave?M:Ihave7.4.W:Howmanyorangesdoyouhave?M:Ihave20.5.W:Howmanypencilsdoyousee?M:Isee14.★参考答案听力部分Ⅰ.1-5:ABACA6-10:ACABAⅡ.31254Ⅲ.1-5:BBCAAⅣ.1.122.183.74.205.14笔试部分Ⅰ.1-5:TFTFTⅡ.1.eleven2.203.kites4.has5.myⅢ.1-5:BABBB6-10:AABBAⅣ.1-5:BACBBⅤ.1-5:BAABC★答案解析■听力部分解析Ⅰ.本题考查学生对本单元核心词汇的听音辨析能力，所有词汇均出自2026版人教版三年级下册第六单元要求掌握的三会、四会词汇，考点覆盖数字11-20、常见物品名词、核心动词与形容词。1.听力原文为eleven，对应A选项，B选项seven为三年级上册学过的数字7，C选项seventeen为数字17，发音与eleven/ɪˈlevn/差异明显，只要掌握核心词汇发音即可快速辨析。2.听力原文为twenty，对应B选项，A选项twelve发音为/twelv/，C选项two发音为/tuː/，与twenty/ˈtwenti/区分度高，主要考查学生对teen与ty结尾的数字发音区别。3.听力原文为fifteen，对应A选项，fourteen/ˌfɔːˈtiːn/、thirteen/ˌθɜːˈtiːn/的前缀发音与fifteen/ˌfɪfˈtiːn/完全不同，属于基础辨析题型。4.听力原文为car，对应C选项，kite/kaɪt/、cat/kæt/的元音发音与car/kɑː(r)/差异明显，考查常见物品名词的听音识别。5.听力原文为boat，对应A选项，ball/bɔːl/、box/bɒks/的发音与boat/bəʊt/区分度高，同样考查物品名词的听音掌握情况。6.听力原文为crayon，对应A选项，pencil/ˈpensl/、pen/pen/的前缀发音与crayon/ˈkreɪən/不同，属于文具类词汇的辨析。7.听力原文为nineteen，对应C选项，eight/eɪt/、eighteen/ˌeɪˈtiːn/的前缀发音与nineteen/ˌnaɪnˈtiːn/明显不同，考查数字19的发音掌握。8.听力原文为sixteen，对应A选项，six/sɪks/、seventeen/ˌsevənˈtiːn/与sixteen/ˌsɪksˈtiːn/的发音差异清晰，考查数字16的听音识别。9.听力原文为see，对应B选项，have/hæv/、look/lʊk/与see/siː/发音完全不同，考查本单元核心动词的辨析。10.听力原文为beautiful，对应A选项，colourful/ˈkʌləfl/、nice/naɪs/与beautiful/ˈbjuːtɪfl/差异明显，考查本单元核心形容词的发音掌握。Ⅱ.本题考查学生对核心句型的听音理解与场景匹配能力，所有句子均为单元核心问答句型，图片场景贴合小学生日常生活。听力原文的场景顺序为：数风筝、数玩具车、数蜡笔、数橘子、数玩具船，分别对应题干给出的②③①⑤④号图片，因此正确排序为3、1、2、5、4。本题易出错点为学生混淆“看到（see）”和“拥有（have）”的场景，但题干图片的物品特征明显，只要听清核心名词即可正确排序。Ⅲ.本题考查学生对核心句型答语的匹配能力，考点覆盖单元核心问答逻辑与日常交际规范：1.听力原文为“Howmanykitesdoyouhave?”，询问拥有的风筝数量，答语需对应回答拥有的数量，A选项为看到的数量，C选项未点明所属关系，因此正确选项为B。2.听力原文为“Doyouhave14pencils?”，为Do引导的一般疑问句，肯定回答固定为“Yes,Ido.”，A选项为Are引导的一般疑问句的回答，C选项不符合语法规范，因此正确选项为B。3.听力原文为“Howoldareyou?”，询问年龄，答语需回答自身年龄，A选项为算术题答案，B选项为不确定的反问，因此正确选项为C。4.听力原文为“Lookatmynewkite!”，他人展示个人物品时，需用赞美性语句回应，B选项为告别用语，C选项为感谢用语，不符合语境，因此正确选项为A。5.听力原文为“Ihave18toyboats.”，为肯定陈述句，表达“我也有”的赞同含义时固定用“Metoo.”，B选项用于否定句的赞同，C选项表达错误，因此正确选项为A。Ⅳ.本题考查学生对数字的听音拼写能力，所有数字均为单元要求掌握的1-20数字，符合单元“能听懂、认读数字11-20”的教学目标。听力原文分别提到12辆玩具车、18支蜡笔、7只风筝、20个橘子、14支铅笔，因此对应填入正确数字即可，本题易出错点为14和18的听音混淆，学生只要掌握两个数字的前缀发音差异即可答对。■笔试部分解析Ⅰ.本题考查单元语音板块核心考点：元音字母o在闭音节中的短音/ɒ/，以及开音节中的长音/əʊ/的区分，是单元必考基础题型：1.dog划线部分发音为/ɒ/，box划线部分发音也为/ɒ/，发音相同，因此填T；2.orange划线部分发音为/ɒ/，nose划线部分发音为/əʊ/，发音不同，因此填F；3.body划线部分发音为/ɒ/，doll划线部分发音也为/ɒ/，发音相同，因此填T；4.no划线部分发音为/əʊ/，mom划线部分发音为/ɒ/，发音不同，因此填F；5.lot划线部分发音为/ɒ/，hot划线部分发音也为/ɒ/，发音相同，因此填T。本题要求学生熟练掌握o的开闭音节发音规则，也是期末统考的常考语音题型。Ⅱ.本题考查学生对核心词汇的词形变化掌握能力，考点覆盖单元核心词汇与基础语法点：1.数字11的英文拼写为eleven，是单元要求掌握的四会词汇，需注意拼写不要漏写中间的字母l；2.twenty对应的阿拉伯数字为20，是本单元要求掌握的最大数字，要求学生熟练掌握英文数字与阿拉伯数字的对应转换；3.kite的复数形式为kites，可数名词变复数的一般规则为词尾加s，kite以不发音的e结尾，直接加s即可；4.have的第三人称单数形式为has，是小学阶段重点掌握的不规则动词变化，当主语为第三人称单数（he/she/it/单数名词）时，have需变为has；5.I的形容词性物主代词为my，形容词性物主代词后接名词，表达所属关系，本题为三年级上册代词知识点的复习巩固，也符合单元句型中“My+名词”的表达需求。Ⅲ.本题考查学生对单元核心语法、句型的掌握能力，考点覆盖单元所有核心知识点，难度符合三年级学生认知水平：1.考点为Howmany的用法，Howmany后接可数名词复数形式，用来询问可数名词的数量，kite的复数为kites，因此正确选项为B，A选项为单数形式，C选项带不定冠词a，均不符合Howmany的用法要求；2.考点为特殊疑问词的固定搭配，询问数量的固定结构为“Howmany+可数名词复数”，因此正确选项为A，What用来询问物品属性，Where用来询问地点，均不符合题意；3.考点为数字的算术表达，10加8等于18，18的英文为eighteen，因此正确选项为B，seventeen为17，nineteen为19，均不符合算术结果；4.考点为Howmany句型的回答逻辑，问句用“doyouhave”询问拥有的数量，答语需用“Ihave+数字”回应，主语I为第一人称，动词用原形have，因此正确选项为B，A选项回答的是看到的数量，C选项has为第三人称单数形式，用法错误；5.考点为不定冠词的用法，orange是以元音音素/ɒ/开头的单词，前面要用不定冠词an，因此正确选项为B，a用于辅音音素开头的单词前，不符合要求；6.考点为Do引导的一般疑问句的回答规则，Doyou开头的一般疑问句，肯定回答为“Yes,Ido.”，否定回答为“No,Idon't.”，因此正确选项为A，B选项为Are引导的一般疑问句的回答，C选项不符合语法规范；7.考点为数字的计算，12加3等于15，15的英文为fifteen，因此正确选项为A，fourteen为14，thirteen为13，均不符合计算结果；8.考点为动词短语的用法，look为不及物动词，后面接宾语时要加介词at，构成“lookat+宾语”的结构，表达“看某物”的动作，因此正确选项为B，see强调看的结果，不符合语境；9.考点为代词one的用法，one可以用来指代前文提到的同类事物中的一个，本题中one指代前文提到的kite，因此正确选项为B，A选项为不定冠词，C选项缺少代词，不符合表达规范；10.考点为固定交际表达，表达“我也是”的肯定含义时，固定搭配为“Metoo.”，因此正确选项为A，I是主格代词，my是形容词性物主代词，均不符合固定搭配要求。Ⅳ.本题考查学生在实际情景中运用单元句型的能力，所有情景均为小学生日常交际中常见的场景，贴