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文档简介

广西壮族贵港市覃塘区2025届三下数学期中质量检测试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.里面有(________)个;4个是(________)。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。597×3(________)150030×3(________)25×41(________)(________)(________)2000克(________)2千克4克3.如果把男生和女生一个隔一个地排成一队,男生有14个,女生最少有____个,最多有______个。4.小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度,从3楼到8楼需要(_____)秒。5.一根80厘米的绳子,第一次用去一半,第二次用去剩下的一半,第三次再用去剩下的一半,还剩________厘米.6.6分=(________)秒9千米-4千米=(________)米3时15分=(________)分2吨-5千克=(________)千克7.+就是_____个,再加上_____个,等于_____个,也就是_____.8.要使243×□的积是三位数,□中最大填(________),要使243×□的积是四位数,□中最小填(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下图的长方形被分成了甲、乙两部分,比较甲、乙两部分,()的周长长一些。A.甲 B.乙 C.无法确定2.电影从晚上8:20开始,到晚上10:15分结束,电影时长().A.2小时 B.1小时55分 C.2小时15分 D.不确定3.在的竖式中,箭头所指的这一步表示()。A.要分个一 B.已经分了个一 C.要分个十 D.已经分了个十4.计算249×6时,需要进位()次。A.1 B.2 C.35.下列除法算式中,计算正确的是()。A.75÷4=19……1 B.69÷5=14……9 C.86÷3=28……2三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个数的5倍是50,这个数是().A.250 B.10 C.52.爸爸买回一袋质量是50()的大米。A.吨 B.克 C.千克3.150×□积的末尾只有一个0,□里可能是()A.2 B.5 C.44.每锯一次,就把木头锯成2段.一根木头被锯了6次,平均每段是这根木头总长度的(

).A.

B.

C.

D.5.95÷2的商是()。A.三十多 B.四十多 C.九十多6.三(1)班到诚毅科技探索中心开展研学活动,参观梦想启航展的有27人,参观星际探索展的有29人,两个展都参观的有8人。三(1)班一共有多少人?下面选项()中是错误的。A.27+29+8 B.27+(29-8) C.27-8+297.不能验算906﹣179=727的算式是()A.906﹣727=179 B.727﹣179=548 C.727+179=9068.下列测量方式正确的是()。A. B.9.明明在计算928÷8时,他把除数“8”抄成了“4”,并计算出了结果,他再()就能够得到正确的结果。A.乘2 B.除以2 C.乘4 D.除以410.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出()。A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。400×6=75÷5=7×22=200-106=-=120÷4=3×24=84÷4=125×8×0=+=2.用竖式计算,带△的要验算。△706-497=360×5=3.求下面图形的周长五、动手操作,我能行。1.送小动物回家,连一连.2.找朋友。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一个长方形餐桌,长是1.6米,宽是长的.求这个长方形餐桌面积是多少平方米?2.贺家坪小学棋类兴趣小组有35人,球类兴趣小组的人数是棋类兴趣小组的3倍还多16人,球类兴趣小组有多少人?3.三(5)班45名同学参加数学活动,答对第一题的有23人,答对第二题的有18人,两道题都答对的有17人,两道题都没答对的有几人?4.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。5.购物。1.8元2.5元8.3元(1)买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少元?(2)小安买了一支圆珠笔,付给售货员10元,应找回多少元?6.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍.这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?

参考答案一、神奇小帮手。1、4【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。【详解】里面有(4)个;4个是()。【点睛】本题考查分数的意义,属于基础知识,掌握分析中的概念即可。2、><=<><【分析】根据整数乘法的计算法则计算出结果比较大小即可;分子和分母相同的分数值等于1;分母相同,分子越大,分数值越大;1千克=1000克,据此解答。【详解】597×3=1791(>)150030×3=90(<)25×4=1001(=)(<)(>)2000克(<)2千克4克=2004克【点睛】本题为综合类题目,认真审题,掌握分析中的方法是解题的关键。3、1315【分析】根据题意,排成一排看两头,谁在两头谁多1,男生有14个,则女生最少有(个),女生最多有(个)。【详解】(个)(个)【点睛】据题干分析,得出这队的排列规律是解决此类问题的关键。4、50【详解】略5、10【详解】略6、36050001951995【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6分=360秒9千米-4千米=5千米=5000米3时15分=195分2吨-5千克=2000千克-5千克=1995千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。7、123【详解】略8、45【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使243×□的积是三位数,则三位数百位上的2与一位数相乘,再加上十位向百位进的数,应小于10。2×4+1=9,则要使243×□的积是三位数,□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时,243×□的积是四位数。【详解】要使243×□的积是三位数,□中最大填4,要使243×□的积是四位数,□中最小填5。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则三位数最高位上的数与一位数相乘时,不向前进位。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】略2、B【详解】略3、D【分析】箭头所指的15中,1在百位上,5在十位上,表示15个10。由此得出答案。【详解】表示15个10,15由除数乘商得到,所以表示已经分了15个十。故答案为:D【点睛】本题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解,掌握每一步的意义是解题的关键。4、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数6乘三位数个位上的数9时,6×9=54,应向十位进5。用一位数6乘三位数十位上的数4时,6×4+5=29,应向百位进2。用一位数6乘三位数百位上的数2时,6×2+2=14,应向千位进1。据此解答即可。【详解】计算249×6时,需要进位3次。故答案为:C。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上的数相乘满几十,就向前一位进几。5、C【分析】由题意可得,分别计算出各选项的结果,最后进行比较,据此解答即可。【详解】A.75÷4=18……3B.69÷5=13……4C.86÷3=28……2故答案为:C【点睛】此题考查了除法的计算,关键在于分别计算出结果,并比较即可。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】常见的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克,1千克=1000克,根据生活经验与数据大小选取合适的质量单位。【详解】爸爸买回一袋质量是50千克的大米;故答案为:C。【点睛】本题考查对质量单位、数据大小的灵活应用。3、B【分析】150×□积的末尾只有一个0,由于第一个因数末尾已经有1个0了,所以一位数与5的乘积不能再是整十数,由此求解.【详解】150×□积的末尾只有一个0,□×5不能是整十数,所以□不能是2、4、6、8,选项中只能选择5;故选:B.【点睛】本题考查了三位数乘一位数的计算方法,注意乘积中末尾0的个数.4、D【详解】一根木头被锯了6次,就被分成了7段,“平均每段”说明平均分,所以平均每段是这根木头总长度的.5、B【分析】计算95÷2时,用2除被除数十位上的9,应商4。即商的十位是4,商是四十多。【详解】95÷2的商是四十多。故答案为:B。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法。6、A【分析】到两个展参观的人数和减去两个展都参观的人数等于三(1)的人数;据此即可解答。【详解】三(1)班人数为:27+29-8=27+(29-8)=27-8+29,只有A不正确;故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。7、B【分析】被减数﹣减数=差,被减数﹣差=减数,差+减数=被减数,据此关系即可进行正确选择。【详解】因为906﹣179=727,所以验算方法有:906﹣727=179,727+179=906,故选B。【点睛】此题主要依据被减数、减数、差之间的关系解决问题。8、A【分析】测量方法:

(1)尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。

(2)不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

(3)厚尺子要垂直放置。

(4)读数时,视线应与尺面垂直。【详解】根据分析可知:A.符合测量方法;B.尺边没有对齐被测对象,被测对象歪斜了。故答案为:A【点睛】本题关键是明确长度的测量方法。所量物体要与直尺平行。9、B【分析】由题意可得,先计算出两个算式的结果,在找到他们之间的的倍数关系,据此解答即可。【详解】正确的算式:928÷8=116,错误的算式:928÷4=232,232÷2=116,故答案为:B【点睛】此题考查了整数的除法的运用,关键是求出两个算式的结果。10、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。故答案为:B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。四、勤奋的你来算一算。1、2400;15;154;94;30;72;21;0;1【详解】略2、209;1800【分析】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△706-497=209验算:209+497=706360×5=18003、100厘米【详解】(32+18)×2=100(厘米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、1.28平方米【详解】1.6×=0.8(米)1.6×0.8=1.28(平方米)答:这个长方形餐桌面积是1.28平方米.2、121人【详解】35×3+16=105+16=121(人)答:球类兴趣小组有121人。3、27人【详解】45﹣(18+23﹣17)=45﹣24=21(人)答:两道题都没答对的有21人.4、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔,每捆10支,多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学,每人分到1捆,即10支。剩下的1捆和2支,共12支铅笔,平均分给3位同学,每人分到4支铅笔,则每人一共分到10+4=14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆,每人1

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