广西壮族防城港市2025-2026学年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题含答案

广西壮族防城港市2025-2026学年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题含答案注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米，周长是（_____）厘米．2．括号里填合适的数。1分40秒＝（________）秒5000米＝（________）千米4吨＝（________）千克50毫米＝（________）厘米1米－60厘米＝（________）分米3．下面的四幅图中，哪幅是淘气看到的，在括号里面“√”。（）（）（）（）4．98比79多________，48是________的8倍。5．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。110×6（________）70016×5（________）15×66．一根铁丝正好可以围成一个边长6厘米的正方形，这根铁丝长（_________）厘米．7．在、和这三个分数中，最大的是（________），最小的是（________）。8．用分数表示下边大正方形中的涂色部分，涂色部分占整个大正方形的。二、仔细推敲，认真辨析。1．一个两位数乘6，积可能是两位数，也可能是三位数。（_____）2．把一个长方形分成8份，每份是它的．（______）3．一堆小棒有12根，拿走这堆小棒的，拿走了4根。（________）4．站在不同的位置观察一个正方体，每次最多能看到4个面．（_____）5．把1个苹果分成5份，其中的2份就是。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．两个数的和一定比这两个数都大．（_____）2．一个鸡蛋大约重50克。（______）3．平年比闰年多1天。（______）4．学校用36米广告布做公益广告宣传，每个广告牌用布2.5米，最多可以做15个广告牌．_____5．如果长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米．_____四、计算题。（28分）1．口算。20×3＝99÷9＝5×12＝72÷8＝25×4＝85÷5＝18×5＝63÷3＝3×600＝64÷4＝97×0＝0÷12＝4×60＝120÷3＝15×6＝604÷2＝2．列竖式计算带☆的要求验算．☆801﹣394＝159+297＝346+538＝462﹣178＝五、操作题。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）1．苏果超开展庆元旦大促销活动，商品一律半价。（1）李阿姨买了3条围巾要付多少元？（2）72元可以买多少双袜子？2．把一个边长5米的正方形铁筐拆开，重新弯成一个长方形，如果这个长方形的长是8米，宽是多少米？3．小亚看一本故事书，3天看了24页，照这样计算，7天看了多少页？4．一只青蛙每天吃80只害虫，比一只燕子吃的2倍少20只，一只燕子每天吃多少只害虫？5．学校图书馆里有科技书208本，故事书是科技书的3倍多20本，这个图书馆里有故事书多少本？6．超、电影院和学校在路的一旁，超距学校1200米，电影院距学校3800米。超距电影院多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、6318【详解】略2、1005400054【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，千米和米之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】1分40秒＝100秒5000米＝5千米4吨＝4000千克50毫米＝5厘米1米－60厘米＝4分米【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。3、（）（）（）（√）【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据四个人所在的位置以及小熊猫的位置确定每个人看到小熊猫的形状即可。【详解】第一幅图是从前面看到的小熊猫，是妙想看到的；第二幅图是从后面看到的小熊猫，是笑笑看到的；第三幅图是从右面看到的小熊猫，小熊猫的脸在左手边，是奇思看到的；第四幅图是从左面看到的小熊猫，小熊猫的脸在右手边，是淘气看到的；所以最后一幅图是淘气看到的。【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体，尤其是从左或右看物体时可以找准参照点看是在左手侧还是右手侧。4、196【分析】（1）求98比79多多少，用98－79即可；（2）因为数量关系式为：几倍数÷倍数＝1倍数，则48÷8＝6。【详解】98－79＝1948÷8＝6【点睛】求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求一个数是另一个数的几倍是多少，用除法计算。5、＜＜【分析】先计算出算式的结果，再进行比较。【详解】110×6＝660＜70016×5＝80，15×6＝90，所以16×5＜15×6【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。6、24【详解】略7、【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜，＜则＜＜。在、和这三个分数中，最大的是，最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，分母相同时比较分子，分子相同时比较分母。8、【分析】大正方形平均分成16份，涂色部分共占4份，由此完成填空。【详解】根据题目要求和图形所示，可知涂色部分占整个大正方形的。【点睛】此题考查分数的意义，根据题目要求完成填空即可。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、×【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．【详解】由于把一个长方形分成8份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成8份，每份是它的的说法是错误的．故答案为×．3、×【分析】拿走这堆小棒的，即将12根小棒平均分成4份，取其中的一份，据此计算。【详解】12÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案为：×【点睛】把一个数平均分成几份，一份是多少，就用这个数除以几。4、×【详解】站在不同位置观察一个正方体，每次最多能看到3个面．5、×【分析】根据分数的意义可知，将一个苹果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份，则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份，则其中2份不一定是。故答案为：×。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。，注意“平均分”这个关键词。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】36÷2.5≈14（个）答：最多可以做14个广告牌．原题说法错误．故答案为：×．5、√【分析】如图所示，一个长方形，若宽增加4厘米，那么周长增加（4×2）厘米，据此即可求解．【详解】4×2＝8（厘米）所以长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米，原题说法正确．故答案为：√．四、计算题。（28分）1、60；11；60；9；100；17；90；21；1800；16；0；0；240；40；90；302【详解】略2、（1）407；（2）456；（3）884；（4）1．【详解】（1）801﹣394＝407；（2）159+297＝456；（3）346+538＝884；（4）462﹣178＝1．五、操作题。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）81元；（2）18双【分析】（1）由题意可得，先算出1条围巾半价为：54÷2＝27（元）；再算出买3条围巾要付的总价钱，据此解答即可。（2）由题意可得，先算出1双袜子半价为：8÷2＝4（元）；再用总价除以袜子的单价，据此解答即可。【详解】（1）54÷2＝27（元）27×3＝81（元）（2）8÷2＝4（元）72÷4＝18（双）答：李阿姨买了3条围巾要付81元，72元可以买18双袜子。【点睛】此题考查了乘除法的运用，根据“总价÷单价＝数量”解决即可。2、2米【分析】先依据正方形的周长公式求出铁丝的长度，也就等于知道了长方形的周长，再据长方形的周长公式即可求出长方形的宽。【详解】5×4＝20（米），20÷2﹣8＝10－8＝2（米）；答：宽是2米。【点睛】此题主要考查长方形的周长的计算方法的灵活应用。3、56页【详解】24÷3×7=56（页）4、50只【详解】解：设一只燕子每天吃害虫x只．2x﹣20＝802x﹣20+20＝80+202x＝1002x÷2＝100÷2x＝50答：一只燕子每天吃害虫50只．5、644本【详解】208×3+20=644（本）6