四川省甘孜藏族自治州色达县2026年三年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

四川省甘孜藏族自治州色达县2026年三年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下图中,图①和图②比较。下面说法正确的是()。

A.图①周长大于图② B.图②周长大于图① C.周长相同 D.无法比较2.下图的周长是(单位:厘米)(

)A.130厘米 B.40厘米 C.32厘米 D.12厘米3.要使9□2÷6的商末尾是0,□里有()种不同的填法。A.1 B.2 C.34.5名老师带40名同学去公园划船,如果每条船限乘6人,他们全少要租()条船。A.7 B.8 C.9 D.105.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×9二、认真辨析,我会判。6.3吨铁比3吨棉花重._____.7.4个减去3个,剩下1个,就是.(____)8.四边形一定有4个直角。(______)9.读作:五分之一。(________)10.两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形。(______)三、仔细观察,我会填。11.3千米=(____)米2米=(_____)厘米8t=(_____)kg300分=(____)时7分=(______)秒12.有33人去划船,每条船限载5人,至少要(________)条船。13.小红沏茶要经过洗壶2分钟,烧水20分钟,洗茶杯2分钟,买茶叶15分钟,等水开需3分钟,把茶沏好,小红最少需(_______)分钟。14.7只猴子一共吃了13个桃,每只大猴吃3个,每只小猴吃1个,请你算一算,大猴有_____只.15.有两个数分别是340和150,它们的和比它们的差多(________)。16.在括号里填上合适的单位名称。1分硬币的厚度大约是1(________)。一辆卡车的载重量是5(________)。一张课桌高8(________)。我国自行研制的动车每小时行驶310(________)。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)33毫米(________)3厘米4吨(________)4000千克18.+就是_____个,再加上_____个,等于_____个,也就是_____.四、认真细致,我会算。19.口算我最棒。27+54=

6+51=

960-500=

460+140=73-49=

78-24=

530+200=

500-400=20.用竖式计算,其中※题要验算。207×5=256×6=130×9=※618+287=※900-254=21.计算下列各题48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、动手操作,我能行。22.估一估、连一连.23.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.24.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题,我会解。25.某高速列车平均每小时可行驶364千米,如果这列高速列车早上7:30从起点开出,上午11:30到达终点,那么它共行驶了多少千米?26.超市里的牙膏一支5.8元,毛巾一条7元,小凡身上有13元,够买这两样东西吗?27.张大伯想买两筐苹果,大筐34千克,小筐26千克,每千克苹果7元,这两筐苹果一共要花多少元?28.(1)()袋这样的奶糖重1千克。(2)每袋售价4元,买1千克这样的奶糖应付多少元?29.请在方格图中画出两个不同的长方形,每个长方形里有12个小正方形,并分别计算出长方形的周长。(每个小正方形的边长是1厘米)

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此找出图形①和图形②的周长分别是什么,再进行比较。【详解】图①的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间的一条线段;把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长,图②的周长为:长方形的长+长方形的宽+中间的一条线段+两条短竖线,所以图②周长>图①周长。故答案为:B【点睛】解决此题首先要明确中间的线段部分是二者的公共边,再把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长,图②的周长就比图①多了2条短竖线,结合图形求解。2、A【详解】略3、B【分析】根据题意,商的百位是1,9-6=3,要使9□2÷6的商末尾是0,3□是6的倍数,30、36是6的倍数,由此可知,□里可填0或6,由此解答。【详解】要使9□2÷6的商末尾是0,□里可以填0或6故答案为:B【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求是解题的关键。4、B【详解】略5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】两个物品的质量只要是一样,不管是什么样的物品,它们都一样重.根据题意,知道铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨,然后再进一步解答即可.【详解】铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨;所以,3吨铁与3吨棉花一样重;故答案为错误.7、√【详解】4个减去3个,剩下1个,就是;即:﹣=原题说法正确故答案为:√8、×【详解】略9、√【分析】读分数时,先读分母,再读分子;例如:读作:三分之二;据此即可解答。【详解】根据分析可知,读作:五分之一,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、300020080005420【解析】略12、7【分析】用去划船的人数除以船限载人数,有余数时,商加1即为需要船的条数。【详解】33÷5=6(条)……3(人)6+1=7(条)【点睛】不够坐满一船的也要按一条船计算。13、25【详解】略14、3【分析】根据题意,假设一种“鸡”有1只脚,一种“兔”有3只脚,它们共有7个头,13只脚,由鸡兔同笼公式,兔数=(总脚数﹣鸡脚数×总头数)÷(兔脚数﹣鸡脚数),就可以求出大猴的只数.【详解】假设一种“鸡”有1只脚,一种“兔”有3只脚,它们共有7个头,13只脚,大猴的只数:(13﹣1×7)÷(3﹣1)=6÷2=3(只)答:大猴有3只.15、300【详解】略16、毫米吨分米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量1分硬币的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量一辆卡车的载重,结合数据5可知:应用“吨”做单位。计量一张课桌高,结合数据8可知:应用“分米”做单位。计量动车每小时行驶距离,结合数据310可知:应用“千米”做单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1(毫米)。一辆卡车的载重量是5(吨)。一张课桌高8(分米)。我国自行研制的动车每小时行驶310(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、><>=【分析】同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的反而小;1厘米=10毫米,1吨=1000千克;据此即可解答。【详解】><33毫米>30毫米=3厘米4吨=4000千克【点睛】熟练掌握分数大小比较和长度、质量单位的换算是解答本题的关键。18、123【详解】略四、认真细致,我会算。19、81;57;460;60024;54;730;100【详解】略20、1035;1536;1170;905;646【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此解答即可。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】207×5=1035256×6=1536130×9=1170618+287=905验算:905-287=618900-254=646验算:646+254=90021、5432519814【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、1456千米【详解】11时30分-7时30分=4小时364×4=1456(千米)26、够【详解】5.8+7=12.8(元)13-12.8=0.2(元)27、420元【分析】根据加法的意义,先求出两筐苹果的总质量,再乘以每千克的钱数,即可解答。【详解】(34+26)×7=60×7=420(元)答:这两筐苹果一共要花420元。【点睛】解答本题的关键是掌握总价=单价×数量,本题也可分别求出两筐苹果的钱数,再相加。28、(1)10(2)40元【

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