2025-2026学年湖北省麻城市初中历史七年级期末上册深度自测黑金试卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的生产工具，对其出现的先后顺序排列正确的是（

）

①青铜农具

②石斧、石锛

③六角形铁锄A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①

2、为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”诗句。毛泽东也写了“聪明容智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以纪念此人,两位伟人共同纪念的人物是（

）A．黄帝B．炎帝C．秦始皇D．大禹

3、“禹年老时想传位于伯益，但是禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置，开始了家天下的历史。”从材料中得到的准确信息是A．伯益建立夏朝B．伯益继承了禹的位置C．启建立夏朝D．世袭制代替了禅让制

4、它已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。它是（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

5、“春种一粒粟，秋收万颗子”。最能证明我国是世界上最早种植粟的国家之一的是（

）A．河姆渡遗址B．半坡遗址C．大汶口遗址D．北京人遗址

6、下列著作中，反映追求那种远古的无争无夺的、无知无识、无是无非的宁静思想的是（

）A．《道德经》B．《论语》C．《春秋》D．《韩非子》

7、秦朝时，全国最早通用的标准字体是（

）A．金文B．小篆C．隶书D．楷书

8、“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦”建立汉朝。西汉建立的时间是(

)A．公元前221年B．公元前202年C．公元25年D．公元221年

9、2021年12月14日，陕西省西安市白鹿原江村大墓被确定为汉文帝霸陵。下列事件与墓主人有关的是（

）A．楚汉之争B．贞观之治C．文景之治D．康乾盛世

10、张老师收集到以下PPT资料，他准备和同学们共同学习的主题是（

）

A．中国古代文明起源B．政权分立和民族交融C．统一多民族国家的建立与巩固D．繁荣与开放的社会

11、下列措施中，不属于“光武中兴”时期所采取措施的是（

）A．下令释放奴婢B．减轻农民负担，减轻刑罚C．罢黜百家，尊崇儒术D．裁减官员，惩处贪官

12、“且壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。这次起义指的是（

）A．刘邦、项羽起义B．陈胜、吴广起义C．武王伐纣D．涿鹿之战

13、经过东汉末年的军阀混战，最终形成了三国鼎立的局面。下面卡片中与三国鼎立局面形成的史实，相符的是

A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④

14、标志着西晋实现全国统一的历史事件是（

）A．灭吴B．灭蜀C．定都洛阳D．司马炎称帝

15、中国历史上曾有过多次迁都，其中为接受先进文化而进行迁都的是A．盘庚迁都B．明成祖迁都C．周平王迁都D．孝文帝迁都

16、一定时期的科技文化反映了一定历史时期社会发展的特点。请将下面作品或成就的序号与相关的历史人物前的字母符号相连接，正确的一组是（

）

A．①—c②—a③—bB．①—a②—b③—cC．①—b②—c③—aD．①—c②—b③—a

17、为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是（

）A．奖励努力耕作的农民B．“罢黜百家，独尊儒术”C．在地方上推行郡县制D．允许诸侯王将封地分给子弟，实行推恩令。

18、“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（

）A．各国统治者实行变法改革B．周天子的地位一落千丈C．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广D．百家争鸣局面的出现

19、考古发现是了解史前社会的重要依据。下图的出土文物可以印证我国原始居民（

）

A．会制作工具B．靠采集、狩猎为生C．共同劳动D．具有爱美意识

20、三国两晋南北朝时期最主要的历史特点是：A．群雄并起与国家分裂B．政权分立与民族交融C．统一国家的建立与巩固D．经济发展与科技进步二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图片。

材料二：公元前356年，商君在泰孝公支持下开始变法。主要内容是:编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量街。--摘自北师大版《历史》七年级上册材料三：商君相秦十年，宗室贵成多怨望者…….后五月而秦惠玉车裂商君以徇，日:“莫如商映反者!”遲灭商君之家。--《史记.商君列传》材料四：(新法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贓，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡多邑……居五年，秦人富强。--《中国古代史》

(1)材料一反映了春秋战国时期的什么历史现象？

(2)材料二反映了什么历史事件？根据材料二，概括其主要措施。变法中对“废除奴隶主旧制度”起决定性作用的具体措施是哪一项？

(3)结合材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？

(4)根据材料四并结合所学知识，谈谈商鞅变法有何影响？

22、历史学习的方法多种多样，请你完成相关学习任务。

任务一【识别史料寻找历史证据】

(1)史料一般包括文献史料、实物史料，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料所属的类别。（只填序号）

①甲骨文②《史记》③司母戊鼎④《论语》

实物史料：________

文献史料：________

任务二【制作示意图——梳理历史线索】

(2)下图是我国古代朝代更替示意图的片断摘录。请你写出序号①②代表的朝代名称。

任务三【列表归纳——比较历史人物】措施秦始皇汉武帝政治建立封建专制主义的中央集权制度。在中央设丞相、太尉、御史大夫，地方实行①。颁布②，削弱王国势力，加强中央集权。经济统一货币，统一度量衡。将铸币权收归中央和盐铁官营、专卖；

在全国范围内统一调配物资，平抑物价。③焚书坑儒；统一文字。罢黜百家，尊崇儒术。(3)对照上表，请写出表格中序号的内容。

任务四【史论结合——评价历史人物】

(4)对秦始皇的评价历来褒贬不一，在学习过程中，同学们对秦始皇的认识产生了分歧。有人说他是一个暴君，有人认为他是一个有雄才大略的政治家。请你结合所学知识对秦始皇进行全面评价。

23、为迎接期末考试，某校七年级历史兴趣小组围绕“中国古代思想文化”进行了如下探究活动，请你一起参与。

【活动一】

(1)识读以下古代历史人物的图片，写出他们代表的派别名称。

A.墨子：______；B.孟子：______；C.庄子：______；D.韩非：______。

(2)根据以下百家争鸣电视台提供的栏目名称，请你给以上四位人物安排最合适的主持栏目。（只写序号即可）

①《人与自然》②《法制在线》③《和平使者》④《关爱民生》

E.墨子：______；F.孟子：______；G.庄子：______；H.韩非：______。

【活动二】

(3)结合所学知识，完成下列表格。人物主要成就①______改进了造纸术张仲景写成②______一书，全面阐述了中医的理论和治疗方法祖冲之在世界上第一次把③______的数值，精确到小数点后的第7位数字④______所写的《齐民要术》一书，是我国现存的最早的一部完整的农业科学著作

【活动三】材料一

如图所示：

材料二

“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

(4)材料一中图一的文字是我国已发现最早、体系较为完整的文字，请写出它的名称。汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二的书法作品是谁的？

(5)材料二中，鲁迅先生评价的《史记》有何重要的史学地位？

24、阅读材料，完成下列要求。材料

春秋末年，孔子开创儒家学派，以“仁”为核心，主张“为政以德”，设计出一套治国方案。孟子继承并发展了其学说，主张实行“仁政”和以民为本。儒家思想虽在动荡的形势下显得举步维艰，但到新形势下又被统治者所尊崇。——摘编自张岱年《中国文化概论》

(1)根据材料，指出孔子的核心思想。

(2)你是否同意材料中“儒家思想虽在动荡的形势下显得举步维艰，但到新形势下又被统治者所尊崇”的观点？请根据材料并结合所学知识，简要说明理由。

25、文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料，回答问题。材料一

诸子百家异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想，除了外来的佛学，几乎都源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。——《中国文化》材料二

《道德经》语言极为精辟，形成诸多成语、格言、座右铭。如：“天长地久”、“上善若水”：有的原句，今已演变为警句，广泛流传。如：“功成，名遂，身退”，现为“功成身退”：“天网恢恢，疏而不失”，现为“天网恢恢，疏而不漏”。——《道德经注释》材料三

樊迟问仁。子曰：“爱人。”——《论语·颜渊》材料四

孔子生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂经典。——周长志《儒家的故事》材料五

事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。——《韩非子》材料六

(1)材料一反映的是哪一时期在思想文化领域出现的什么局面？

(2)材料二提到的《道德经》是春秋末期哪位学者的作品？这位学者是哪个学派的创始人？

(3)材料三体现孔子的核心思想是什么？他创立了什么学派？据材料四并结合所学知识，列举一项孔子的教育成就。

(4)韩非是战国时