2025-2026学年辽宁省瓦房店市初中历史七年级期末上册通关能力提升卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列有关我国境内早期人类及其生活状况的叙述,正确的是（

）

①元谋人知道使用火

②北京人能用打制方法制作出尖状器、刮削器等石器

③北京人生活在周口店龙骨山上

④山顶洞人生活在长江流域A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

2、著名学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏｡”这个“若干民族集团”的人文初祖是（

）A．蚩尤和炎帝B．炎帝和黄帝C．黄帝和尧帝D．尧帝和舜帝

3、“公天下”变成了“家天下”的开始是在A．禹时B．启时C．汤时D．纣王时

4、《甲骨文编》收录“家”的甲骨文字形约二十种，其上半部分由房屋之形构成，表明为居住之地；下半部分的抽象写法也多为一身一耳两足（如下图），在古代能够处于“房屋”之下的动物主要为“六畜”之中的猪、马、牛、羊、狗五种。据此可推知（

）

A．“六畜”最早出现在中国B．甲骨文是历史悠久的文字C．农耕发展促进“家”观念的形成D．中国农耕文明具有独特性

5、今年北京市某学校组织初一学生到陕西夏令营，他们可以参观到我国的古代人类遗址是（

）A．北京人B．元谋人C．河姆渡人D．半坡人

6、中国古代主张“爱人”，要求统治者体察民情、爱惜民力的思想家是（

）A．孔子B．庄子C．墨子D．韩非

7、仰天长啸的骏马寓意美好，如图关于“马”字的几种书体，在秦朝时被确定为全国规范文字的是哪一种？（

）

A．甲骨文B．大篆C．小篆D．楷书

8、李清照曾这样赞美项羽:“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”下列事件与项羽有关的是（

）

①大泽乡起义

②巨鹿之战

③楚汉之争

④建立张楚政权A．①②B．①③C．②③D．③④

9、据下表内容可知，汉初统治者（

）秦朝刘邦时期文景时期赋税约三分之二十五税一三十一徭役一年数次一年一次三年一次

A．轻徭薄赋B．重农抑商C．减免刑罚D．提倡节俭

10、汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（

）A．统一铸造五铢钱B．北击匈奴C．实行闭关锁国政策D．增加赋税

11、小红同学在上完一节历史课后，对课上所学内容进行复习。“光武中兴”“外戚宦官交替专权”，她复习的内容是（

）A．秦朝B．西汉C．东汉D．西周

12、中国历史上第一次农民大起义喊出了“王侯将相宁有种乎”的著名口号。这次起义是（

）A．陈胜、吴广起义B．刘邦、项羽起义C．八王之乱D．黄巾起义

13、为三国鼎立奠定了基础的重要战役是A．官渡之战B．巨鹿之战C．淝水之战D．赤壁之战

14、下列是中国古代主要朝代（时期）沿革部分示意图，在□处应填入（

）

秦→西汉→东汉→三国→□→南北朝A．两晋B．春秋C．战国D．西周

15、下列选项中，最能体现北魏孝文帝实行改革决心的措施是（

）A．迁都洛阳B．使用汉语C．改穿汉服D．与汉族通婚

16、“《齐民要术》重视对土壤的改良和耕作技术，提出要利用农作物吸收养料的不同，进行作物的轮作、间作、混作和套作，实现高度利用土地。”这体现了（

）A．生态农业思想B．以农为本思想C．精耕细作思想D．遵循自然规律

17、据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施A．颁布“推恩令”B．实行郡国并行制C．派人出使西域D．罢黜百家，独尊儒术

18、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括（

）

①促进了土地的私有化②提高了农作物的产量③强化了周王朝的统治④引发了改革变法的时代风潮A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

19、如图反映了山顶洞人已经掌握了

A．打制石器B．磨光钻孔C．人工取火D．雕刻制漆

20、曹操是古代杰出的政治家、军事家和文学家。他的政治、军事活动不包括（

）A．官渡之战B．赤壁之战C．统一北方D．建魏称帝二、综合题

21、材料：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重、决裂阡陌、教民耕种。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策秦篇》材料二：七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。——胡曾《流沙》材料三：“战国”因战争频繁、争夺激烈而得名。战国时期是我国古代史上一个战火纷飞、色彩斑斓的时代……

(1)材料一中的“商君”是谁？材料一反映的是什么事件？结合教材和所学知识说说这一事件的影响？

(2)结合材料二及所学知识，说说战国七雄都有谁？齐、(

)、秦、燕、(

)魏、韩（按东南西北到中间顺序）

(3)“七雄戈载乱如麻”，“‘战国’因战争顺繁、争夺激烈而得名”请写出战国时期的三次著名战役。

22、制度创新是社会发展的重要推动力。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一

秦灭六国时间国名攻灭时间韩公元前230年赵公元前228年魏公元前225年楚公元前223年燕公元前222年齐公元前221年材料二

中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因，除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》材料三

董仲舒主张凡“不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。“董仲舒还摭取阴阳五行学说，提出王权神授的理论，把封建专制主义的统治说成是上天有目的的安排，要求用纲常名教维护封建统治、董仲舒的这套说教，适应了汉武帝加强封建中央集权统治的需要，因而受到了他的费赏。汉武帝采纳了董仲舒、公孙弘的建议、立太学，置博士弟子，提拔了大批儒生充当各级官吏。——摘自郭沫若《中国史稿》

(1)观察材料一《秦兼并六国形势图》及《素灭六国时间》表，结合所学分析秦灭六国过程的特点

(2)材料二中“中国几千年来的政治制度”主要是指由谁开创的什么制度？

(3)依据材料三并结合所学指出汉武帝采纳了董仲舒提出的什么建议？并分析其在历史发展中的积极作用。

23、中华文明源远流长、博大精深，影响深远。阅读下列材料，回答问题。材料一【思想之光】在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》

(1)“己所不欲、勿施于人”是我国古代哪一位大思想家的主张？他的核心思想是什么？列举他在教育教学方面的贡献或主张。材料二【科技之光】

(2)结合所学知识，说说图一这项战国时期著名水利工程是谁主持修建的？它的主要功能是什么？图二的这本书最有可能是哪本农书？材料三【医学之光】

新冠肺炎疫情暴发后，在没有特效药的情况下，中国筛选出的“三药三方”正是在《伤寒杂病论》等古籍的经方基础上化裁而来。中医药积极参与全球抗疫，被多个国家借鉴和使用，成为抗疫防控中国方案的一大亮点。习近平特别指出“中西医结合、中西药并用，是这次疫情防控的一大特点，也是中医药传承精华、守正创新的生动实践”。——中国新闻网《医圣祠前观古今，习近平“把脉”中医药发展》

(3)材料三中提到《伤寒杂病论》的作者是谁？现在我们接种疫苗预防疾病，应用了他的哪一理论？【文史之萃】材料四

(4)信息卡中的“他”指的是何人？“他”撰写的史学巨著是什么？

24、阅读材料，完成下列要求。材料一：

(1)根据材料一，指出当时我国农业生产领域出现的新现象，并结合所学知识分析其对周王朝的统治产生的影响。材料二：据史书记载，西周初年有800多个诸侯国；到春秋时期；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。

(2)材料二中诸侯国数量发生变化的直接原因是什么？请用一分为二的唯物史观简要评述这一变化。材料三：战国时期各家学说思想观点表学派思想观点儒家民为贵，社稷次之，君为轻墨家若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治道家顺物自然而无容私焉，而天下治矣法家万乘之主、千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也(3)根据材料三，指出这些学派之间辩论的焦点。这说明了什么？

(4)综合上述材料，概括推动春秋战国时期社会转型的因素。

25、阅读下列材料，回答问题。古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料，回答问题。材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。——张岂之《中国文明史十五讲》材料二：汉武帝时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度一他在位期间，派卫青和霍去病北击______……他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。——《凤凰网》

请回答：

(1)材料一中的“制度”是谁首先提出的？为加强中央的统治，秦朝设置了哪些官职？

(2)秦朝在地方上推行郡县制的目的是什