2026年幼儿园师德师风建设知识竞赛考试题库附答案

2026年幼儿园师德师风建设知识竞赛考试题库附答案一、填空题（共20题，每空1分）1.2026年全国幼儿园师德师风建设的核心目标是打造____、____、____的新时代学前教育教师队伍。答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心2.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》明确要求，教师不得歧视、侮辱幼儿，严禁____、____、____、遗弃幼儿，严禁对幼儿实施性骚扰等违法犯罪行为。答案：虐待、伤害、体罚3.幼儿园师德师风建设的第一责任人是____，对本园师德师风建设负主要领导责任。答案：幼儿园园长4.幼儿教师要尊重幼儿个体差异，坚持____的原则，不得提前教授小学阶段课程内容，不得开展违背幼儿身心发展规律的活动。答案：保教结合、游戏为基本活动5.师德考核结果要作为幼儿园教师职称评审、岗位聘用、评优评先、绩效工资分配的____依据。答案：首要6.教师与幼儿家长交往要坚持____、____、____的原则，不得索取或收受家长财物，不得要求家长为个人或亲友谋取私利。答案：平等尊重、廉洁从教、沟通协作7.幼儿园要建立师德师风____制度，对新入职教师开展岗前师德专题培训，培训时长不得少于____学时，在岗教师每年师德专题培训不得少于____学时。答案：常态化培训、40、208.对发生严重师德失范行为的幼儿园，要追究____、____及相关负责人的责任，实行“一案双查”。答案：园长、上级主管部门分管领导9.幼儿教师在保教活动中要使用____语言，不得使用讽刺、挖苦、威胁性语言对待幼儿及家长。答案：文明规范10.幼儿园要建立师德师风____机制，公开监督举报电话、邮箱，安排专人负责受理师德投诉，一般投诉要在____个工作日内办结答复。答案：社会监督、1511.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，幼儿园应当建立____制度，对教职员工、幼儿开展安全教育，完善安保设施，配备安保人员，保障幼儿人身安全。答案：安全管理12.教师在保教活动中要时刻关注幼儿身心状态，发现幼儿行为异常或遭受疑似伤害的，第一时间____，并按照规定向幼儿园和相关部门报告，不得隐瞒。答案：采取保护措施13.师德失范行为处理的种类包括：批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评、____、____、____、撤销教师资格、解除聘用合同，涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。答案：取消评奖评优资格、岗位调整、降低岗位等级14.新时代幼儿教师要自觉践行____根本任务，把品德教育融入幼儿一日生活各环节，引导幼儿养成良好行为习惯。答案：立德树人15.教师不得组织、参与有偿补课，不得____、____幼儿参加校外培训机构或由其他教师、家长组织的有偿补课活动。答案：推荐、诱导16.幼儿园在教师招聘环节要严格落实____要求，把思想政治素质、职业道德品行作为首要考察内容，对有师德失范记录的人员实行“一票否决”。答案：准入查询17.师德师风建设要坚持____与____相结合，既要注重正面引导、典型宣传，也要严肃查处失范行为、强化警示教育。答案：教育引导、制度约束18.教师在带班期间不得从事与保教活动无关的行为，不得____、____、____，不得擅自离岗、串岗。答案：玩手机、接打私人电话、扎堆闲聊19.对待有特殊需要的幼儿（含残疾、离异家庭、留守儿童等），教师要给予更多关爱照顾，不得____、____、____幼儿。答案：冷落、排斥、差别对待20.全国学前教育宣传月自2012年起每年举办，2026年是第15个全国学前教育宣传月，活动重点围绕____、____主题，强化师德师风正面宣传。答案：科学保教、敬业爱幼二、单项选择题（共20题，每题2分）1.下列哪项行为符合《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求？（）A.幼儿午睡时刷短视频网购B.对调皮的幼儿罚站10分钟C.主动耐心安抚刚入园哭闹的幼儿D.接受家长赠送的节日购物卡答案：C解析：A选项违反工作纪律，B选项属于体罚或变相体罚，D选项违反廉洁从教要求，C选项是关爱幼儿的正当行为。2.幼儿园教师师德考核“一票否决”的情形不包括（）A.体罚幼儿造成轻微伤B.向家长推销儿童绘本获取提成C.年度绩效考核排名末位D.在朋友圈发表损害国家利益的不当言论答案：C解析：绩效考核排名末位属于业务能力范畴，不属于师德失范范畴，其余选项均属于师德失范，应执行一票否决。3.教师发现幼儿身上有疑似家暴伤痕时，正确的做法是（）A.觉得是家长私事，不干预B.直接联系家长质问C.第一时间向园长报告，按规定向公安机关、民政部门报备D.拍照片发家长群提醒其他家长注意答案：C解析：根据《未成年人保护法》规定，发现未成年人遭受或疑似遭受家庭暴力的，必须履行强制报告义务，不得泄露隐私、私自干预。4.下列关于幼儿园师德培训的说法，正确的是（）A.师德培训可以用业务培训替代B.新入职教师师德培训考核不合格的，可以先上岗再补考C.师德培训内容要包含政策法规、职业准则、典型案例、实操规范等内容D.民办幼儿园不需要统一开展师德培训答案：C解析：师德培训为独立考核内容，新入职教师师德不合格不得上岗，所有幼儿园（含公办、民办）都必须按规定开展常态化师德培训。5.家长为感谢教师对孩子的照顾，赠送下列哪类物品教师可以正常接收？（）A.价值200元的茶叶礼盒B.幼儿手绘的感谢贺卡C.500元超市储值卡D.免费的亲子摄影套餐答案：B解析：幼儿亲手制作的手工、贺卡属于情感表达类礼物，不涉及利益输送，其余选项均属于财物或有偿服务，违反廉洁从教要求。6.师德师风建设的核心落脚点是（）A.提升幼儿园办园等级B.保障幼儿健康快乐成长C.提高教师工资待遇D.扩大幼儿园招生规模答案：B7.下列哪种行为属于变相体罚幼儿？（）A.批评故意打人的幼儿，引导其道歉B.不让吃饭慢的幼儿吃加餐C.陪胆小的幼儿一起参与户外游戏D.提醒幼儿及时喝水如厕答案：B解析：剥夺幼儿正常进食、饮水、休息权利属于变相体罚，其余为正当保教行为。8.幼儿园处理师德投诉时，下列做法错误的是（）A.对投诉人信息严格保密B.调查过程充分听取涉事教师的陈述申辩C.未核实情况就对涉事教师作出停职处理D.处理结果及时反馈给投诉人答案：C解析：师德失范行为调查必须做到事实清楚、证据确凿，不得未经核实随意处理教师。9.《幼儿园教师专业标准（试行）》提出的基本理念中，放在首位的是（）A.幼儿为本B.师德为先C.能力为重D.终身学习答案：B10.教师在朋友圈发布下列哪项内容属于违反师德要求？（）A.分享科学育儿知识B.吐槽本班幼儿“太笨、教不会”，附带幼儿正面照片C.宣传幼儿园正规招生信息D.转发师德先进典型事迹答案：B解析：发布侮辱幼儿言论、泄露幼儿隐私属于师德失范行为。11.关于“保教结合”，下列教师做法正确的是（）A.只负责教学，生活照料全部交给保育员B.给幼儿布置拼音、算术书写作业C.在吃午饭时引导幼儿认识常见蔬菜、养成不挑食的习惯D.户外游戏时怕出安全问题，不让幼儿跑跳答案：C12.对师德表现突出的教师，幼儿园不应采取的激励措施是（）A.优先推荐参评各级优秀教师、师德标兵B.在绩效工资分配中给予适当倾斜C.直接破格晋升高级职称，无需满足其他评审条件D.广泛宣传其先进事迹，发挥榜样引领作用答案：C解析：师德突出可作为职称评审的重要加分项，但不得突破评审基本条件破格晋升。13.教师与同事相处时，符合师德要求的做法是（）A.在家长面前说其他教师的坏话B.配班教师临时有事，主动帮忙维持班级秩序C.把自己的工作全部推给新入职教师D.因琐事和同事在班级门口吵架答案：B14.下列哪项不属于幼儿园师德师风日常监督的内容？（）A.教师带班期间的言行举止B.教师和家长的交往情况C.教师8小时工作时间外的正常私人生活D.教师对幼儿的照料、教育方式答案：C解析：师德监督不得侵犯教师合法的私人生活权益，重点监督工作履职及影响教师职业形象的相关行为。15.发生重大师德失范事件、造成恶劣社会影响的，对幼儿园的处理是（）A.取消当年各类评先评优资格，核减下一年度招生计划B.直接吊销办园许可证C.只处理涉事教师，不追究幼儿园责任D.要求幼儿园缴纳罚款即可答案：A16.幼儿教师要树立科学的儿童观，下列观点错误的是（）A.幼儿是发展中的人，要包容其成长中的错误B.幼儿是独立的个体，要尊重其人格和意愿C.幼儿年纪小，不需要给其表达想法的机会D.幼儿的成长需要成人的关爱和正确引导答案：C17.下列教师的言语，符合师德规范的是（）A.“你再不听话，就把你扔到外面去”B.“你画的画真有创意，给大家讲讲你画的是什么吧”C.“你怎么这么笨，教了多少遍还不会”D.“别的小朋友都会了，就你不会，丢不丢人”答案：B18.关于师德档案建设，下列说法正确的是（）A.师德档案只需要记录教师的获奖情况，失范行为不需要记录B.师德档案由教师个人自行保管C.师德档案要实行动态管理，如实记录教师师德培训、考核、奖惩等情况D.师德档案只在教师在职期间有效，教师离职后可以销毁答案：C19.教师遇到家长提出的不合理要求（如要求给自家孩子安排特殊座位、特殊照顾）时，正确的做法是（）A.直接答应，怕家长不满投诉B.严词拒绝，和家长发生争吵C.耐心解释幼儿园公平对待每一名幼儿的原则，争取家长理解D.不理会家长，对其孩子刻意冷落答案：C20.2026年幼儿园师德师风建设要重点纠治的突出问题不包括（）A.体罚及变相体罚幼儿B.收受家长财物、有偿补课C.保教活动“小学化”D.教师参加正规的专业技能培训答案：D三、多项选择题（共10题，每题3分，多选、少选、错选均不得分）1.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》包含下列哪些内容？（）A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心培幼育人E.加强安全防范F.关心爱护幼儿G.遵循幼教规律H.秉持公平诚信I.坚守廉洁自律J.规范保教行为答案：ABCDEFGHIJ2.下列属于师德失范行为的有（）A.在班级群里发布收费性质的兴趣班招生广告B.把哭闹的幼儿关到封闭的储物间“反思”C.长期占用幼儿户外活动时间教汉字书写D.幼儿突发疾病时第一时间联系保健医和家长E.把幼儿的绘画作品未经同意用于商业宣传答案：ABCE3.幼儿园师德师风长效机制建设包含哪些核心环节？（）A.准入查询机制B.常态化培训机制C.日常监督机制D.考核奖惩机制E.权益保障机制答案：ABCDE4.教师在幼儿一日生活中要做到“四心”，具体指（）A.爱心B.耐心C.细心D.责任心E.攀比心答案：ABCD5.下列哪些情形需要对教师作出从重处理？（）A.多次实施师德失范行为的B.对投诉人、举报人打击报复的C.师德失范行为造成幼儿身心伤害、引发负面舆情的D.主动承认错误、及时整改挽回影响的E.教唆、胁迫其他教师隐瞒师德失范行为的答案：ABCE解析：D选项属于从轻或减轻处理的情形。6.幼儿园开展师德师风警示教育可以采用的形式有（）A.组织学习公开通报的师德失范典型案例B.邀请法治副校长开展未成年人保护专题讲座C.组织教师围绕案例开展讨论、撰写心得体会D.对本园发生的师德失范案例内部通报、以案明纪E.要求教师缴纳“师德保证金”答案：ABCD解析：收取师德保证金属于违规行为，不得作为管理手段。7.保障幼儿在园安全，教师需要履行的职责有（）A.严格执行接送卡制度，核对接送人身份B.定期排查班级内的安全隐患（如尖锐边角、电源插座等）C.户外活动时全程关注幼儿状态，不脱离岗位D.给幼儿喂药时严格核对姓名、药名、剂量，做好记录E.发现幼儿携带危险物品入园及时收缴并告知家长答案：ABCDE8.构建和谐家园关系，教师应当做到（）A.尊重所有家长，不因其职业、家庭经济状况区别对待B.定期和家长沟通幼儿在园的发展情况，客观反馈问题C.主动听取家长的意见建议，及时改进保教工作D.遇到家园矛盾时理性沟通，不推诿责任、不激化矛盾E.要求家长帮忙处理私人事务，如代买商品、帮忙接送自家孩子答案：ABCD9.教师要规范自身职业形象，在园期间应当做到（）A.着装得体，不穿过于暴露、夸张的服饰B.发型整洁，不化浓妆、不佩戴过长过大的首饰，避免划伤幼儿C.态度亲和，举止文明，不在幼儿面前大声喧哗、争吵D.讲普通话，使用文明用语E.穿着拖鞋、睡衣进班带班答案：ABCD10.下列关于幼儿教师权益保障的说法，正确的有（）A.幼儿园要定期了解教师思想动态，帮助解决工作生活中的实际困难B.对不实的师德举报，要及时澄清、消除影响，维护教师合法权益C.要保障教师正常的休息权、培训权、薪酬待遇，减轻教师不必要的非教学负担D.教师对师德处理结果有异议的，可以按规定提出申诉E.可以随意安排教师承担与保教无关的招商、拆迁等摊派任务答案：ABCD四、判断题（共10题，每题1分，对的打√，错的打×）1.师德师风建设只是公办幼儿园的工作任务，民办幼儿园可以根据自身情况灵活开展。（×）解析：所有幼儿园（含公办、民办、企事业单位办园、普惠园等）都必须严格落实师德师风建设主体责任，不存在例外。2.教师为了让幼儿遵守纪律，可以适当采取吓唬、恐吓的方式，只要不真的伤害幼儿就不算违反师德。（×）解析：恐吓、威胁幼儿会对其心理健康造成伤害，属于违反师德的行为。3.教师在幼儿午睡时，可以适当休息，不用定时巡视。（×）解析：幼儿午睡期间教师必须每15分钟巡视一次，观察幼儿呼吸、面色，及时处理异常情况，不得离岗、怠工。4.师德考核不合格的教师，当年年度考核应定为不合格等次，不得晋升工资、不得参评各类奖项。（√）5.教师可以把自己在工作中拍摄的幼儿照片、视频随意发到抖音、快手等平台吸引流量。（×）解析：发布幼儿影像必须征得家长同意，不得泄露幼儿隐私，更不能以此牟利。6.对于性格内向、不善表达的幼儿，教师要主动关注，鼓励其参与集体活动，不能忽视冷落。（√）7.保育员、保健医、保安、食堂工作人员等幼儿园所有教职员工都要纳入师德师风建设管理范畴。（√）8.家长主动邀请教师参加孩子的生日宴，教师可以放心参加，不会违反师德规定。（×）解析：参加家长组织的宴请、娱乐活动属于违反廉洁从教要求的行为，应当谢绝。9.师德建设既要严管也要厚爱，要将严格要求与关心关爱教师结合起来，增强教师的职业认同感和幸福感。（√）10.幼儿园发生师德失范行为后，为了避免影响幼儿园声誉，可以内部处理，不用上报上级教育部门。（×）解析：发生严重师德失范行为必须按规定及时上报，不得瞒报、漏报、迟报。五、简答题（共3题，每题10分）1.简述新时代幼儿园教师践行师德规范需要重点落实的核心要求。答案：（1）坚定政治立场，自觉贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，在保教活动中传递正确价值观；（2）严守法律底线，模范遵守未成年人保护法、教师法等法律法规，不触碰违法违规红线；（3）坚持幼儿为本，将关爱幼儿贯穿保教全过程，平等对待每一名幼儿，尊重幼儿人格和权利，严禁任何伤害幼儿身心的行为；（4）遵循幼教规律，坚持以游戏为基本活动，推进科学保教，杜绝“小学化”倾向；（5）坚守廉洁底线，自觉抵制不良风气，公平公正与家长交往，不谋取不正当利益；（6）强化责任意识，严格落实安全管理要求，认真履行照料、教育、保护幼儿的职责，守护幼儿在园安全；（7）注重言行示范，以文明的言行、良好的品德为幼儿