初中道德与法治统编版（2024）八年级上册5.2 诚实守信 教学课件

第5课：社会生活讲道德5.2诚实守信孔子有个学生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄他说：“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来，见曾子正磨刀准备杀猪，赶忙阻拦说：“你怎么真的要杀猪？我是哄他的。”曾子认真地说：“我们的一言一行对孩子都有影响，我们说话不算数，孩子以后就不会听我们的话了。”他果真把猪杀了。思考：故事告诉我们什么道理？曾子杀猪的故事

诚信无价1.诚信的含义及地位？（1）诚信诚实(对人诚实）守信用（对事守信）

地位：

诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。探究诚信的含义及地位诚信是社会各行各业的共同道德要求诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。找一找：生活中的不诚信行为。思考：诚信除了是道德规范外，还是什么？《中华人民共和国民法典》第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。诚信是我国民法的一项基本原则现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用，守诺言，诚实不欺。探究

诚信的含义及地位社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行者。每个人要立身成事、生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。

诚实守信的重要性诚信促进社会文明。

诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、服行义务过程中，讲诚实、重承诺、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。

诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。相关链接创业初心——诚信是立身之本胖东来的前身——望月楼胖子店

于东来的商业生涯始于1995年，当时他背负30万元债务，在许昌开了一家名为“望月楼胖子店”的小杂货铺。在那个假货横行的年代，他坚持“用真品换真心”，公开承诺“不满意就退货”，甚至主动拆箱让顾客验货。这种看似“傻”的做法，却赢得了顾客的信任，一年内不仅还清债务，还盈利80万元。他的经历证明，诚信不仅是道德要求，更是商业成功的基石。企业经营——诚信是核心竞争力商品质量：设立食品安全检测室，确保所有商品合格才上架。透明定价：在商品标签上标注进货价、毛利率，让消费者明明白白消费。售后服务：推行“不满意就退货”，甚至主动赔偿顾客损失。员工管理：高薪、高福利（如保洁员月薪七八千元）、强制休假，让员工真正信任企业。课堂上，同学们围绕诚信展开了讨论。讲诚信，就要说老实话、办老实事、做老实人。有的人投机取巧、弄虚作假能获得好处，讲诚信容易让老实人吃亏。有时候我们可能会说一些善意的谎言，这并不违背诚信原则。你如何看待上述同学的观点？请你参与讨论，并发表自己的看法。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。诚实守信的践行讲究策略，注重方式方法。探究：怎样做一个诚信的人？遵纪守法，珍惜诚信记录当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。探究：怎样做一个诚信的人？课堂归纳（笔记）怎样做一个诚信的人？①真诚待人，积极履行承诺。②讲究策略，注重方式方法。③遵纪守法，珍惜诚信记录。情景4：这一天，教室里小芳追着小虎在跑……小芳：

小组讨论：（1）说说看如果一个人是老赖他会有啥后果？（2）个人制订自己的诚信计划，明确在学校、家庭、社会中如何践行诚信，包括具体的行动步骤和目标。如何做诚实守信的人？站住，你这个老赖。：小清不就是借你5元钱买了包辣条！我现在没有啊！小虎：你已经2个星期没还了，上周你还说这周还，我还看见你买包子吃，还说没钱。：小力不要吵了，老师来了!

张老师了解了实情，批评了小芳在教室吵闹，也批评了小清，语重心长的对他说：“做人一定要诚信，答应别人就要做到，欠钱就要还。成年人如果欠钱故意不还那还真成老赖了，会受到法律的制裁……”

小组讨论：（1）说说看如果一个人是老赖他会有啥后果？

（2）个人制订自己的诚信计划，明确在学校、家庭、社会中如何践行诚信，包括具体的行动步骤和目标。提示:无法乘坐飞机、高铁软卧、列车软卧、轮船二等以上舱位；可能被限制驾驶非营运车辆。不能购买不动产、高档装修；不能旅游度假；子女不能就读高收费私立学校……提示:场景行动步骤我的目标学校1.考试不抄袭2.作业独立完成……1.任何考试中做到诚信考试2.坚决不抄任何人的作业……家庭1.答应长辈的话要做到……1.做一个听话的好孩子……社会1.不闯红绿灯……1.遵守交通规则，遵守法律……

当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。

我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。遵纪守法，珍惜诚信记录。如何做诚实守信的人？笔记整理如何践行诚实守信？(P40)做法：我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。

真诚待人，积极履行承诺。探究分享践行诚信，当遇到以下情形时你会怎么做？

小方的父亲最近失业了，他不愿意对别人提这件事，小华偶然知道了这件事。一次全班填写社会调查表，有“父母工作单位”一栏，小方填上了父亲原来的工作单位，小华当众大声问：“你爸不是失业了吗？

小菊的爷爷得了癌症，生命即将走到尽头，但他还不知道自己得的是不治之症。病床前，当爷爷问起自己的病情，小菊的妈妈说：“您的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”站一旁的小菊听了，不禁纳闷：“老师说做人不能弄虚作假，可妈妈为什么要骗爷爷呢？”

小明和小刚早晨一起骑自行车上学，小明一不小心撞上了停在路边的汽车，导致汽车多处划伤。小明看四处无人,跟小刚说：“我们赶紧走,你千万不要把今天的事情说出去。”保持沉默善意的谎言实话实说环节：践行诚信我做起

党的十八大以来，我国不断加强社会信用体系建设，建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制，让守信者一路畅通、失信者寸步难行。依法查处抄袭、剽窃、伪造、篡改等违背科研诚信要求的行为。实行纳税申报信用承诺制，提升纳税人诚信意识。依法打击骗取最低生活保障金，社会保险待遇、保障性住房等行为。建立慈善组织活动异常名录，防治诈捐、骗捐、提升慈善组织公信力。建立标准统一、权威准确的信用档案。思考：1.上述材料，对我们做诚信的人有何启示？2.阅读材料，谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录。

遵纪守法，珍惜诚信记录。环节：践行诚信我做起如何做诚实守信的人？原因：当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，