山东省济宁市嘉祥县2027届数学三上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

山东省济宁市嘉祥县2027届数学三上期末调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.舞蹈小组有5名男生,女生人数是男生的3倍,舞蹈小组一共有()人。A.15 B.20 C.252.李老师上午9时20分乘车去石家庄,上午10时30分到达,李老师乘坐了()的车。A.19小时10分 B.1小时10分 C.1小时50分3.动物园里有24只小猴,小猴的只数是小鹿的3倍,小鹿有(

)只。A.8B.7C.94.的商是两位数,□里最大填()。A.3 B.4 C.55.25名同学每人买一瓶饮料,现在商场促销,买4瓶送一瓶,只需付()瓶的钱就可以了。A.20 B.25 C.26 D.16二、认真辨析,我会判。6.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)7.如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西南方向。(________)8.李叔叔有一个面积约1公顷的果园.如果每10平方米种一棵果树,那么这个果园大约可以种1000棵果树.(_____)9.把一个圆分成6份,每份是它的。(_________)10.一块饼分成3份,2份是这块饼的。(________)三、仔细观察,我会填。11.小东想穿一件上衣搭配一条裤子拍摄“垃圾分类”小视频,他有3件上衣,2条裤子,一共有(_______)种不同的穿法。12.四边形的特点是它有4个(________),有4条(________)。13.一个长方形相邻两边的和是10厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。14.674-(145+348)中,应先算_______法,再算_______法,结果是_______。15.量一量,填一填。(________)毫米16.一个正方形游泳池,沿着它的四周走一圈是200米,这游泳池的边长是(________)米。17.三年级有54人参加游泳和跑步课外活动,每人至少参加一项活动。其中参加游泳的有32人,参加跑步的有28人,这两项都参加的有(________)人。18.49与32的和,再除以9,商是_____,列综合算式是_____.四、认真细致,我会算。19.直接写得数。36+25=43×2=80×4=47+29=72-38=50×6=700×5=80-19=20.用竖式计算。(带▲的题请验算)①243×7=②407×8=③707-389=④230×4=⑤▲346+258=⑥▲600-284=21.把下面的算式合并成一个综合算式。①42-28=14

52-14=38

________②15+9=24

24÷4=6

________五、动手操作,我能行。22.想一想,连一连23.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.24.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、生活问题,我会解。25.分别表示每幅图中苹果的,并填空。(1)图1这些苹果的是()个。(2)把图2平均分成4份,3份是这些苹果的()(填分数),有()个。(3)图1苹果个数的5倍,是()个苹果。26.上海到青岛有多远?27.学校购进一批图书,放在6个书架上,每个书架有5层,每层放30本书,学校一共购进图书多少本?28.有150只小白兔正在悠闲地吃草呢!突然……29.参观科技展览。六年级参加的有多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】先根据女生人数=男生人数×3,求出女生人数,再加男生人数即可解答。【详解】5×3+5=15+5=20(人)故答案为:B【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解。2、B【详解】略3、A【分析】小鹿的只数=小猴的只数÷小猴的只数是小鹿的倍数,据此代入数据解答即可。【详解】24÷3=8(只)。故答案为:A。4、B【分析】三位数除以一位数,被除数最高位大于或等于除数,商是三位数;否则是两位数。【详解】商是两位数,说明最高位除以5不够分,说明最高位比5小,可以是1,2,3,4,最大是4;故答案为:B【点睛】三位数除以一位数,要使商是两位数,只要被除数首位数字小于除数。5、A【分析】因买4瓶送一瓶,所以花4瓶的钱就买了4+1=5瓶,25里面有几个5,就付几个4瓶的钱,据此解答。【详解】25÷(4+1)×4

=25÷5×4

=5×4

=20(瓶)

25名同学每人买一瓶饮料,现在商场促销,买4瓶送一瓶,只需付20瓶的钱就可以了。故答案为:A【点睛】本题的关键是根据除法的意义先求出25瓶里面有几个5瓶,再根据乘法的意义乘上4。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【分析】方向具有相对性,东对西,南对北,西南对东北,西北对东南,据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向,那么小红在小明的西北方向。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向的应用,掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。8、正确【详解】略9、×【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知,把一个圆平均分成6份,每份是它的。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。10、×【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”;一块饼分成3份,由于没有平均分,所以2份是这块饼的的说法是错误的;据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知:一块饼分成3份,2份是这块饼的,此说法不正确。故答案为:×【点睛】在理解分数意义的时候,要注意“平均分”这个要素。三、仔细观察,我会填。11、6【详解】略12、角边【分析】根据四边形的含义,由4条边围成的图形叫四边形,所有的四边形都有4个角,长方形和正方形都有4条边,4个直角,但其它四边形不具备这个特征,据此填空即可。【详解】据分析得出:四边形的特点是它有4个角,有4条边。【点睛】此题考查了四边形的含义和特征。13、20【分析】长方形相邻两边的和是10厘米,即长方形的长宽和是10厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。【详解】10×2=20(厘米)则这个长方形的周长是20厘米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。14、加减181【详解】加减法运算中,有括号的先算括号里的,然后再从左向右依次计算。【点睛】15、43【分析】由题意知本题是利用刻度尺测量线段的长度,刻度尺上1大格为1厘米,1小格为1毫米,1大格等于10小格也就是1厘米等于10毫米。首先将刻度尺的0刻度对准线段一端,刻度尺有刻度的一面紧贴被测线段,找到线段另一端所对应的刻度,视线垂直,读出刻度即可。【详解】根据利用刻度尺测量线段的长度的方法,测得此线段长度为43毫米。【点睛】本题主要考察的是刻度尺的使用以及如何测量物体的长度。16、50【分析】沿着它的四周走一圈是200米,即正方形游泳池的周长是200米。再根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】200÷4=50(米)则这游泳池的边长是50米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4,灵活运用公式解决问题。17、6【分析】根据题意,因为每人至少参加一项活动,所以参加游泳的人数+参加跑步的人数-游泳和跑步都参加的人数=两项都参加的人数。【详解】32+28-54=6(人)【点睛】考查了集合问题,配合画图更方便解答。18、1(41+32)÷1【详解】(41+32)÷1=81÷1=1答:41与32的和,再除以1,商是1,列综合算式是(41+32)÷1.故答案为:1,(41+32)÷1.四、认真细致,我会算。19、61;86;320;7634;300;3500;61;;1;【详解】略20、①1701②3256③318④920⑤604⑥316【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】①243×7=1701②407×8=3256③707-389=318④230×4=920⑤▲346+258=604⑥▲600-284=31621、52-(42-28)=38(15+9)÷4=6【详解】略五、动手操作,我能行。22、【解析】略23、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:24、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、生活问题,我会解。25、涂色见详解(1)6;(2);3;(3)40;【分析】(1)图1,把8个苹果看作单位“1”平均分成4份,每份是2个苹果,表示其中的一份,把2个苹果涂色即可;这些苹果的表示其中的3份,共3×2个苹果。(2)图2,把4个苹果看作单位“1”,平均分成4份,每份是1个苹果,表示其中的一份,把1个苹果涂色即可;3份就是这些苹果的,有3×1个苹果。(3)图1有8个苹果,它的5倍就是8×5。【详解】根据分析可得:下图阴影部分表示每幅图中苹果的:(1)把图1这些苹果平均分成4分,它的是6个;(2)把图2这些苹果平均分成4份,3份是这些苹果的,有3个;(3)图1苹果个数的5倍,即8×5=40(个);【点睛】本题考查的是分数的意义:把一个整体看作单位“1”,平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。26、660千米【详解】840﹣180=660(千米)答:上海到青岛有660千米.27、900本【详解】5×6×30=30×3

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