小学数学二年级上册《认识厘米》课件

认识厘米厘米和米四R·二年级数学上册情境导入你认识这些文具吗？哪种文具可以测量物体的长度？很久以前，没有尺子，人们是怎么量长度的？说一说你所了解的方法。tuǒ

1庹zhǎ1拃1个脚长探索新知石头草席木棍用拃作单位量一量课桌的长度。有5拃长。有3拃长。量的是相同的长度，为什么结果不一样呢？每个人的“拃”不一样长。为了便于比较和交流，测量时需要使用统一的长度单位。“厘米”是一个统一的长度单位。厘米可以用“cm”表示。下图是一把尺子的一部分。1厘米尺子上每相邻的两个数之间的长度都是1厘米。1.比一比，拿出尺子，比划一下1厘米的长度。2.试一试，0到1比划出来的长度还可以是哪段刻度长？3.说一说，小组互相说一说你发现了什么？任务一你能找出2厘米吗？说一说：身边哪些物体的长度大约是1厘米？食指宽大约1厘米某种便利贴宽大约1厘米橡皮的厚度、课本的厚度、订书钉宽度……键盘数字键的宽大约1厘米量比较短的物体，可以用厘米作单位。量一量：下面纸条的长度是（）厘米。51.独立量一量，记录你量出来的长度；2.小组讨论，看量出来的长度都一致吗？如果不一致的话原因可能是什么？3.总结归纳测量长度的方法及注意事项。任务二量一量：下面纸条的长度是（）厘米。（1）放正：尺子要放正；（2）对“0”：刻度0对准纸条的左端；（3）看数：看纸条的右端对着尺子的数字，是数字几，纸条的长度就是几。5测量方法巩固练习【课本57页做一做第1题】1用庹或步作单位，选择感兴趣的物体量一量它的长度。铅笔长()厘米。【课本57页做一做第2题】82要量纸的长边，下面的量法对吗？说一说理由。3【课本57页做一做第3题】×0刻度没有对准被测物体的左端。√×尺子没有放正。借助尺子，用手指表示出5厘米、10厘米大约有多长。4【课本57页做一做第4题】填一填。5钉子长()厘米，钥匙长()厘米。346下面的尺子只有5个刻度是清晰的，用它可以直接量出哪几种长度?用这把尺子可以直接量出4种长度，分别是1厘米，2厘米，3厘米，4厘米。课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？测量时需要使用统一的长度单位。厘米是较小的长度单位，测量较短的物体用厘米作单位，厘米可以用“cm”表示。在厘米尺上，每相邻两个刻度之间的长度是1厘米。课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？测量物体长度的方法：（1）放正：尺子要放正；（2）对“0”：刻度0对准纸条的左端；（3）看数：看纸条的右端对着尺子的数字，是数字几，纸条的长度就是几。1填一填。课堂练习第66页“练一练”第1题长()厘米38-2=6（厘米）长()厘米62估计下图中的物体各有多长。第66页“练一练”第2题约()厘米31厘米1厘米约()厘米73量一量，你发现了什么？第66页“练一练”第2题()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米33222222长方形相对的边长度相等。正方形四条边都相等。4圈出合适的答案。要测量的量你的鞋长教室门宽你两臂平伸的长度估计比10厘米长短比1米宽窄比1米长短测量比10厘米长短比1米宽窄比1米长短第66页“练一练”第4题5数一数，下面的图形各由几条线段组成？()条()条()条565第67页“练一练”第5题6在()里填上合适的长度单位。数学书长约26()。灯管长约50()。房间高约3()。字典厚约6()。大树高约8()。教室长约10()。想：数学书比直尺长一些。厘米想：灯管和课桌差不多长。厘米想：3厘米时3个手指宽。米想：字典不可能是6米厚。厘米想：8厘米没尺子一半长。米想：10厘米还没我鞋子长。米第67页“练一练”第6题7量一量，填一填。(1)大约()支铅笔连起来长1米。(2)大约()根筷子连起来长1米。想：一支铅笔长约20厘米，20+20+20+20+20=100(厘米)。5想：一根筷子长约25厘米，25+25+25+25=100(厘米)。4第67页“练一练”第7题8一根铁丝，先用去它的一半，再用去剩下的一半，最后剩下3米。这根铁丝原来长多少米？用去它的一半用去剩下的一半剩下3米？米就是把这根铁丝平均分成两份，第一次用去的和剩下的一样长。第一次用去它的一半是什么意思？第67页“练一练”第8题8一根铁丝，先用去它的一半，再用去剩下的一半，最后剩下3米。这根铁丝原来长多少米？用去它的一半用去剩下的一半剩下3米？米就是把剩下平均分成两份，第二次用去的和最后剩下的都是3米。第二次用去剩下的一半是什么意思？第67页“练一练”第8题8一根铁丝，先用去它的一半，再用去剩下的一半，最后剩下3米。这根铁丝原来长多少米？用去它的一半用去剩下的一半剩下3米？米①第一次剩下多少米？3×2=6(米)②原来长多少米？6×2=12(米)答：这根铁丝原来长12米。第67页“练一练”第8题9下面是一把哥隆尺，它与你的尺子有什么不同？它能直接测出哪些长度？物品左端可以与不同的刻度对齐，测出不同的长度。左端与刻度0对齐，可以直接测出1cm、4cm和6cm；左端与刻度1对齐，可以直接测出