河南部分学校2027届高三上学期素质评价二 化学B+答案

第2页(共8页)化学(B)第1页(共8第2页(共8页)HN2026092B高三化学注意事项:1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上可能用到的相对原子质量:H1O16Na23Fe56I127—、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.化学不仅是一门严谨的科学,更蕴含着独特的宏微结合之美下列通过实验观察到的奇妙现象中,主要由化学反应产生的是A.丁达尔效应展现B.活性炭吸附后液C.铁丝燃烧并进发D.粗盐水过滤后得2.下列有关叙述正确的是A.能与水反应的物质可能是单质氧化物等B.有单质出现的反应一定是氧化还原反应C.Na22与酸反应能生成盐和水,它是碱性氧化物D.在水中能电离出H+的化合物一定是酸3.正确的操作是完成实验的基础下列有关操作与安全的说法错误的是A.将溶液转移至容量瓶时,应将玻璃棒的下端靠在刻度线以下的内壁上引流B.闻氯气时,应用手轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔C.金属钠起火时,应用干砂灭火,严禁用水灭火D.向量筒中加人水,沿器壁缓慢注入浓硫酸并搅拌稀释工业上常用液氨作制冷剂氨易液化4.化学与生产生活密切联系下列有关物质用途与性质不匹配的是工业上常用液氨作制冷剂氨易液化选项用途性质AFecl3在生活饮用水中作净水剂,使水中的杂质聚沉Fecl3具有氧化性BNa22在航天航空、潜水等领域作供氧剂Na202吸收CO2和H2放出O2CBaso4常作X射线检查的内服药剂(钡餐)Bas04不溶于水和酸,且不容易被X射线透过D,且液氨汽化时吸收大量的热5.已知:甲为常见金属单质,乙为淡黄色固体,丙是一种常见的碱。各物质间的转化关系如图所示(部分产物略)。下列叙述错误的是A.乙和水的反应中,乙既是氧化剂又是还原剂B.丁可用于制玻璃、制皂、造纸等C.足量的丙溶液与ca(HCO3)2溶液反应可生成丁D.用澄清石灰水可鉴别丁、戊溶液6.下列实验操作及现象的描述正确的是A.将充满红棕色NO2的试管倒置于盛水的烧杯中,水充满试管B.向紫色石蕊溶液中持续通入氯气,溶液先变红后褪色,最终变为浅黄绿色C.向Fes04溶液中滴加NaoH溶液,先产生蓝色沉淀,然后迅速变为灰绿色,最终变为红褐色D.常温下,在浓硝酸中加入铁片,溶液变黄色并产生大量红棕色气体第4页(共8页)化学(B)第3页(共8第4页(共8页)7.离子反应能很好地体现宏观辨识与微观探析"的核心素养下列离子方程式书写正确的是A.向NaoH溶液中通入过量的S02:SO2+20H—S02-3+H20B.用盐酸溶解Ag2CO3:Ag2CO3+2H+2Ag++CO2+H2C.向稀硝酸中加入铜粉,溶液变蓝色:3CU+8H++2NO33CU2++2NOt+4H2D.用醋酸除去水垢中的碳酸钙:caco3+2H+ca2++H20+CO28.某小组设计实验探究亚硫酰氯(socl2)的性质,装置如图所示。步骤1:旋开活塞C,向试管a中滴加水,试管中发生剧烈反应,产生大量"白雾";烧杯b中品红溶液变为无色。步骤2:当试管a中反应结束后,滴加AgNO3溶液和稀硝酸,产生白色沉淀X。步骤3:继续向试管a中滴加KI淀粉溶液,溶液变蓝色下列叙述错误的是A.步骤1中发生反应:socl2+H22t+2HclB.烧杯b中品红溶液变为无色证明SO2具有氧化性C.白色沉淀X中含有AgclD.步骤3中溶液变蓝色的原因是硝酸氧化KI生成I29.常温常压下,几种物质有如图所示的转化关系。下列推断正确的是A.若酸X为浓硫酸,单质Y为铜片,则氧化物1为sO2B.若酸X为盐酸,单质Y为铁粉,则向溶液W中滴加KSCN溶液,溶液变红色C.若酸X为稀硝酸,单质Y为铜粉,则氧化物2可能呈红棕色D.若酸X为浓硝酸,单质Y为铝片,则向溶液W中滴加NaoH溶液,先产生白色沉淀10.部分氯、氮、硫的单质及其化合物的"价类"二维图如图所示下列叙述错误的是A.若d为氯酸,则b能与Na2s溶液发生氧化还原反应B.若b的化学性质稳定,则d与铁能发生置换反应C.若a具有臭鸡蛋气味,则a和C混合能生成bD.若用C2溶解附着在试管壁上的b,则C能使溴水或酸性KMno4溶液褪色11.设NA为阿伏加德罗常数的值。已知:在酸性KMno4溶液中滴加少量乙二醇(HOCH2CH2OH),发生反应:HOCH2CH2OH+2Mno4+6H+→2Mn2++2CO2+6H2。下列叙述正确的是A.1molHOCH2CH2OH中含有的原子总数为6NAB.上述反应中,消耗1molMn04时生成的H2O分子数为1.5NAC.常温常压下,4.48L二氧化碳气体中含有的分子数为0.2NAD.上述反应中,生成5.4g水时理论上转移的电子数为0.5NA12.在不同条件下,Hclo3有如图所示的转化关系:已知:绿色消毒剂C1O2的沸点为11C,cl2的沸点为-34℃。在相同条件下,反应①中生成2、cl2的体积比为2:1。下列叙述错误的是第6页(共8页)化学(B)第5第6页(共8页)A.等物质的量的Hclo3分别按①、②完全反应时转移的电子数相等B.反应①中氧化产物与还原产物的物质的量之比为3:1Cc.反应②涉及的物质中,只有Hclo3、Hcl、H2是电解质D.利用反应②制备绿色消毒剂c1o2,可采取冷凝法提纯clo2淀铜比13.淀铜比选项实验操作现象结论A向某待测液中先滴加稀硝酸酸化,再加入Bacl2溶液产生白色沉淀待测液中一定含有so42-B将蘸有浓氨水的玻璃棒靠近盛有浓硫酸的试剂瓶瓶口产生白烟浓硫酸具有挥发性C向硫酸铜溶液中加入钠块产生蓝色沉钠活泼D加热NaHCO3粉末,并将产生的气体依次通过无水硫酸铜、澄清石灰水无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊NaHCO3受热分解14.常温下,1L溶液中含Fe3+、CU2+、H+和cl-,向该溶液中缓慢加入铁粉,产物(Fe2+、CU和H2)的物质的量与加入铁粉质量的关系如图所示(不考虑水解)。下列叙述错误的是A.曲线③代表n(Fe2+)与m(Fe)的关系B.氧化性:Fe3+>CU2+>H+C.最终产生2.24LH2(已换算为标准状况)D.该溶液中C(cl-)=0.8mol.L-'二、非选择题:本题共4小题,共58分。15.(14分)工业烟气中的S02、NO:经预处理后,通过新型复合治理体系可实现污染物零排放、副产物资源化利用,工艺流程可简化如下:烟气(S02、NO、少量NO2)→低温等离子氧化单元→改性活性炭吸附单元→氨水钙基复合液吸收单元→洁净尾气排放,吸收液经处理得到硫酸钙等资源化产品。回答下列问题:(1)NO和氧气混合通入水中,NO全部转化成HNO3,该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为。浓硝酸光照条件下分解的化学方程式为。(2)若用品红溶液吸收足量的so2,加热后该溶液的颜色变化是;如果用漂白粉溶液吸收足量的so2,则该反应的离子方程式为(3)氨水钙基复合液吸收S0O2的核心反应分两步进行:I.SO2+2NH3·H2(NH4)2SO3+H2O.2(NH4)2SO3+02+2ca(0H)22cas04!+4NH3·H2反应II中,每生成1molcaso4,转移电子的物质的量为mol;结合工艺流程判断,该工艺中可循环利用的物质为(填化学式)。(4)一定温度下,固定烟气流速,探究O2浓度对污染物脱除率的影响,实验结果表明:0216.(14分)某小组设计实验制备K3[Fe(CN)](铁氰化钾)、Na2Feo4(高铁酸钠)并利用生成的cl2进行相关实验,装置如图所示回答下列问题:(1)仪器a的作用是;仪器b的名称是。(2)装置A中利用Mno2与浓盐酸反应制备cl2,则装置A可选择(填代号)。(3)装置B中盛放的试剂是饱和食盐水,其作用是第8页(共8页)化学(B)第7页(共第8页(共8页)(4)装置C中发生反应的化学方程式为(5)制备高铁酸钠的过程是:关闭K,打开K2,向三颈烧瓶中加入过量的NaoH溶液,充分反应后,打开K,关闭K2,红褐色固体逐渐变为紫色溶液。写出Fe(OH)3、Naclo和NaoH反应生成Na2Feo4的离子方程式:(6)实验结束后,向装置F中滴加酚酞溶液,溶液先变红色,后褪色。关于褪色"原因,该小组同学提出如下两种假设:假设1:酚酞被氧化;假设2:NaoH被消耗。请你设计实验探究上述假设正误:(包括实验步骤现象和结论)。17.(15分)亚氯酸钠(Nac1O2)常用于纸浆、纺织品漂白及水处理中的杀菌净化。一种制备亚氯酸钠的工艺流程如图所示。已知:纯C1O2受热、高压、浓度大于10%(体积分数)时极易爆炸。回答下列问题:(1)"C1O2发生器中通入空气的目的是(2)"c1o2发生器"中另一种产物为酸式盐,该反应的化学方程式为(3)160g,L-'NaoH溶液的物质的量浓度为。(4)"吸收塔"中发生反应的离子方程式为。(5)产品中可能混有的含硫物质主要是(填化学式)。(6)Nac1O2作为高效漂白剂,其漂白原理类似下列物质中的(填字母)。A.活性炭B.Al(OH)3胶体C.SO2D.Na202(7)工业生产中碱性废水含Nac1O2超标,可加入适量绿矾(Fes04·7H20)除之,现象是产生红褐色沉淀。写出碱性废水中Nac1O2与Fes04反应的离子方程式并用单线桥法标出电子转移的方向和数目:。18.(15分)Nacl是一种化工原料,可以制备多种化工产品,如图所示(部分产物略)。回答下列问题:(1)E的化学式为。反应④的现象是。(2)写出反应③的离子方程式:(3)上述转化中,属于非氧化还原反应的是(填编号)。(4)配制250mL0.1mol·L-1Nacl溶液,不需要的玻璃仪器是(填字母)。(5)碘盐(含3)是日常生活必需品。某小组设计实验测定碘盐中碘元素的质量分数:准确称取”g碘盐,溶于水配制成250mL溶液,准确量取25.00mL配制成的溶液于锥形瓶中,加入适量稀硫酸,再加入过量的KI溶液,在暗处充分反应后,滴加几滴淀粉溶液,再向其中滴加Cmol.L-'Na2s23标准溶液,恰好完全反应时消耗Na2s23标准溶液vmL。已知:i.KIO3+KI+H2SO4→K2S04+I2+(未配平)ii.2Na2s23+I2Na2s46+2Nal①反应i配平后横线上应填。②该碘盐中碘元素的质量分数为%(用含W、C、V的代数式表示)。若反应时间过长,空气进入过多,测得的结果(填"偏高""偏低"或"无影响").__1__高三化学(B)答案1~14题,每小题3分,共42分。1.答案C命题透析本题以实验现象为素材,考查物理变化和化学变化,意在考查探究与创新能力,科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨丁达尔效应是光在胶体中散射产生的物理现象,属于物理变化,A项不符合题意;活性炭吸附是利用物理吸附原理去除杂质,使液体变清澈,属于物理变化,B项不符合题意;铁丝燃烧是铁与氧气发生的剧烈反应,属于化学变化,C项符合题意;过滤是一种物理分离,属于物理变化,D项不符合题意。2.答案A命题透析本题以教材概念为素材,考查化学原理,意在考查理解与辨析能力,宏观辨识与微观探析的核心素养。放电思路点拨钠丶CaO都能与水反应,A项正确;3O2_____2O3是非氧化还原反应,B项错误;过氧化钠与盐酸的反应是氧化还原反应,过氧化钠不是碱性氧化物,C项错误;酸怯盐在水中能电离出氢离子,D项错误。3.答案D命题透析本题以教材实验为素材,考查实验操作与安全,意在考查探究与创新能力,科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨量筒不可用于稀释浓硫酸,应在烧杯中进行稀释,D项错误。4.答案A命题透析本题以化学与生产丶生活为素材,考查物质性质和用途,意在考查理解与辨析能力,科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨氯化铁作净水剂,是利用氯化铁水解生成氢氧化铁胶体,胶体能聚沉水中杂质,与氯化铁的氧化性无关,A项符合题意;过氧化钠能吸收CO2和H2O放出氧气,可作供氧剂,B项不符合题意;硫酸钡不溶于水和酸,不易被X射线透过,C项不符合题意;氨易液化,液氨汽化时吸收大量的热,故常用液氨作制冷剂,D项不符合题意。5.答案D命题透析本题以钠及其化合物为素材,考查钠及其化合物的转化,意在考查分析与推测能力,证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨由题意知,甲为钠,乙为过氧化钠,丙为氢氧化钠,丁为碳酸钠,戊为碳酸氢钠。2Na2O2+2H2O_____4NaOH+O2↑,Na2O2既是氧化剂又是还原剂,A项正确;纯碱可用于制玻璃丶制皂丶造纸等,B项正确;足量的__2__NaOH溶液与ca(HcO3)2溶液发生反应:2NaOH+ca(HcO3)2_____cacO3↓+Na2cO3+2H2O,c项正确;ca(OH)2溶液分别与NaHcO3溶液丶Na2cO3溶液反应均产生白色沉淀,不能用澄清石灰水鉴别,D项错误。6.答案B命题透析本题以实验现象为素材,考查化学反应原理与物质性质,意在考查探究与创新能力,科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨NO2溶于水生成NO,试管中残留有无色气体,液体进入试管中约占试管体积的2/3,A项错误;氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性,紫色溶液先变红后褪色,继续通入氯气,最终氯气溶于水中呈浅黄绿色,B项正确;Fe(OH)2呈白色,易被氧气氧化,实验现象是先产生白色沉淀,后白色变为灰绿色,最终生成红褐色沉淀,c项错误;常温下,浓硝酸与铁片发生钝化,现象不明显,D项错误。7.答案c命题透析本题以离子反应为素材,考查离子方程怯书写,意在考查分析与推测能力,宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨向NaOH溶液中通入过量的sO2,正确的离子方程怯为sO2+OH______HsO3_,A项错误;氯离子和银离子不能大量共存,正确的离子方程怯为Ag2cO3+2H++2cl______2Agcl+cO2↑+H2O,B项错误;醋酸是弱酸,不能拆开,正确的离子方程怯为cacO3+2cH3cOOH_____ca2++H2O+cO2↑+2cH3cOO_,D项错误。8.答案B命题透析本题以sOcl2为素材,考查硫丶氯化合物,意在考查探究与创新能力,科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨根据步骤1现象可知,sOcl2和H2O反应产生了sO2,“白雾”是氯化氢遇水蒸气形成的液滴,sOcl2和水发生反应:sOcl2+H2O____sO2↑+2Hcl↑,A项正确;烧杯b中品红溶液变为无色证明sO2具有漂白性,B项错误;步骤2中,试管a中溶液含Hcl,滴加硝酸银溶液和稀硝酸,生成的白色固体含有Agcl,c项正确;+Hcl_____Agcl↓+HNO3,硝酸具有强氧化性,能氧化KⅠ生成Ⅰ2,D项正确。9.答案c命题透析本题以物质推断图为素材,考查铜丶铁丶氮丶硫及其化合物,意在考查分析与推测能力,宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨常温下,铜与浓硫酸不反应,A项错误;盐酸与铁粉反应生成氯化亚铁和氢气,不符合框图要求,B项错误;稀硝酸在常温下与铜反应生成硝酸铜丶NO和H2O,氧气氧化NO生成红棕色NO2,c项正确;浓硝酸与铝片在常温下发生钝化,不能继续反应,无法得到硝酸铝溶液,D项错误。10.答案B命题透析本题以“价一类”二维图为素材,考查氯丶硫丶氮及其化合物,意在考查理解与辨析能力,证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨若d为氯酸,则b为氯气,cl2+H2s_____2Hcl+s↓,A项正确;若b为氮气,则d为硝酸,硝酸与铁发生氧化还原反应,不属于置换反应,B项错误;硫化氢具有臭鸡蛋气味,若a为硫化氢,则b为硫单质,C为二__3__氧化硫,硫化氢和二氧化硫反应生成硫,c项正确;二硫化碳可溶解硫黄,若b为硫,则C为sO2,sO2具有还原性,能与溴水\酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应,D项正确。11.答案D命题透析本题以离子方程怯为素材,考查阿伏加德罗常数,意在考查分析与推测能力,宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨HOcH2cH2OH分子中c\O\H原子总数为10,所以1molHOcH2cH2OH中含有的原子总数为10NA,A项错误;消耗1molMnO4_时生成3molH2O,故生成的H2O分子数为3NA,B项错误;常温常压下,气体摩尔体积不等于22.4L●mol_1,无法计算cO2的物质的量,c项错误;5.4g水的物质的量n(H2O)=mol,根据反应的离子方程怯可知,生成‘mol水时转移10mol电子,所以生成0.3mol水时转移0.5mol电子,D项正确。12.答案A命题透析本题以氯酸为素材,考查氧化还原反应,意在考查理解与辨析能力,证据推理与模型认知的核心素养。△△思路点拨依题意可知,反应①:3HclO3_____HclO4+cl2↑+2O2↑+H2O,反应②:2HclO3+2Hcl(浓)_____2clO2↑+cl2↑+2H2O。反应①中3molHclO3完全反应时转移10mol电子,反应②中2molHclO3完全反应时转移2mol电子,A项错误;反应①中,氧化产物为HclO4和O2,还原产物为cl2,二者物质的量之比为3:1,B项正确;反应②涉及的物质中,clO2\cl2不是电解质,只有HclO3\Hcl\H2O是电解质,c项正确;二氧化氯\氯气的沸点相差较大,降温,二氧化氯先液化分离△△13.答案D命题透析本题以教材实验为素材,考查实验现象与原理,意在考查探究与创新能力,科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨待测液中可能含Ag+\sO_\HsO3_等,加入稀硝酸\氯化钡溶液都可以生成白色沉淀,A项错误;浓硫酸难挥发,不会产生白烟,B项错误;钠比铜活泼,c项错误;碳酸氢钠分解生成二氧化碳和水,说明碳酸氢钠受热不稳定,易分解,D项正确。14.答案D命题透析本题以图像为素材,考查化学反应与离子浓度计算等知识,意在考查分析与推测能力,证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨氧化性:Fe3+>cU2+>H+,故加入铁粉后依次发生反应:2Fe3++Fe_____3Fe2+\cU2++Fe_____+H2↑,故曲线①\②\③依次代表H2\cU\Fe2+的变化,A\B项正确;由图中g点计算可得,最终产生2.24L氢气(已换算为标准状况),c项正确;根据图像可知,原溶液中n(Fe3+)=0.2mol,根据溶液中阴\阳离子所带电荷总数相等可得,n(cl_)=1,D项错误。__4__15.答案(1)3:4(2分)4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O(2分)(2)由无色变为红色(2分,合理即可)ca2++2clO_+2sO2+2H2O_____casO4↓+sO_+4H++2cl_(2分)(3)2(2分)NH3●H2O(2分)(4)NO无法直接脱除,O2不足时NO氧化不完全,残留量大,导致NOx脱除率低(2分,合理即可)命题透析本题以环境保护为素材,考查氮丶硫化合物转化等,意在考查分析与推测能力,科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨(1)NO\O2\H2O的反应:4NO+3O2+2H2O_____4HNO3中,氧化剂是O2,还原剂是NO,氧化剂与还原剂的物质的量之比为3:4,浓硝酸见光分解会产生NO2,反应的化学方程怯为4HNONO2↑+O↑+2H2O。(2)次氯酸具有强氧化性,能氧化亚硫酸钙,最终生成硫酸钙。(3)s元素从+4价升至+6价,故生成1molcasO4转移2mol电子。反应Ⅰ消耗NH3●H2O,反应聂生成2O,故NH32O可循环使用。16.答案(1)平衡气压(2分,合理即可)分液漏斗(2分)(2)乙(2分)(3)除去氯气中的Hcl(2分,合理即可)(4)2K4[Fe(cN)6]+cl2_____2K3[Fe(cN)6]+2Kcl(2分)(5)2Fe(OH)3+3clO_+4OH______2FeO_+3cl_+5H2O(2分)(6)取少量褪色后的溶液于试管中,滴加NaOH溶液,若溶液变红色,则假设2成立,反之,则假设1成立(或取少量褪色后的溶液于试管中,滴加酚酞溶液,若溶液变红色,则假设1成立,反之,则假设2成立)(2分,合理即可)命题透析本题以制备铁氰化钾丶高铁酸钠为素材,考查实验探究和离子反应,意在考查探究与创新能力,科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨(1)如果装置D\E\F中导管堵塞,装置c中长颈漏斗中液面上升,起到平衡气压的作