怀宁县2025届数学三年级第二学期期末教学质量检测试题（含解析）

怀宁县2025届数学三年级第二学期期末教学质量检测试题（含解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．小米晚上8：50到达电影院，但是电影已经开始了半小时，这场电影是（______）开始放映的。2．晨晨每天这个时间（如图）从家出门，她从家走到学校需要30分钟，晨晨到校的时间是（________）。3．有4个不同的图形★☆○●，从中任选两个图形进行组合，一共有（____）种不同的选法。4．两个整数，和为37，较大个的一个比较小的大11，这两个整数分别是（________）、（________）。5．时针从数字4走到7，经过（________）小时，分针走了（________）圈。6．长方形的周长是30厘米，它的长和宽相差1厘米。那么这个长方形的长是（______）厘米。7．有一个三角形，三条边的长都是8厘米，它的周长是（________）厘米，一个正方形的周长与这个三角形的周长相等，这个正方形的边长是（________）厘米。8．正方形的一条边长是4分米，其余三条边的长度和是______分米，这个正方形的周长是______分米。二、仔细推敲，认真辨析。1．58+37﹣58+37＝1．_____．2．1990年是闰年。（____）3．三位数乘两位数的积可能是三位数．（_____）4．有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗。丁丁会分到最后一颗。（______）5．直尺上从刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．做熟饭，分针大约需要走（）A．一圈 B．半圈 C．一个大格2．与501－172得数相等的算式是（）。A．501－173 B．501－170－2 C．501－170＋23．下面图形中，（）的阴影部分可以用来表示。A． B． C．4．下列（）不是长方形和正方形的共同特征A．四条边都相等 B．四个角都是直角C．都是四边形5．681÷4的商的末尾个（

）1．A．1

B．2

C．3四、快乐填空。1．三（1）班期末检测，数学成绩优秀的有34人，语文成绩优秀的有37人，语文数学两科都优秀的有28人，至少一科成绩优秀的一共有_____人．2．有两个长方形，长为8厘米，宽为4厘米，把它们拼成一个正方形，则正方形的边长是（_______）厘米，周长是（_______）厘米3．下面是张叔叔一家从A城开车去B、C、D城的里程表。里程/千米A城－B城390A城－C城750A城－D城924B城到C城的里程是（________）千米，C城到D城的里程是（________）千米，B城到D城的里程是（________）千米。4．0和任何数相乘都得_____．5．口算乘数末尾有0的乘法，只要先用一位数乘________前面的数，乘数末尾有________个0，就在积的末尾添上________个0。6．妈妈买菜去时用了30分钟，回来时堵车用了1小时5分钟，妈妈来回一共花了_______分钟.7．12是3的（_____）倍，12的3倍是（______）．（______）的4倍是36，72是9的（_____）倍．8．比451少87的数是________；________比312多199。9．一头蓝鲸的体重是3吨200千克，是（_______）千克。10．一件上衣336元，比一条裤子贵19元，买一套衣服需要（________）元。五、操作题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．（1）在如图方格纸中画一个周长是16厘米的正方形．（2）第一次用去这个正方形的，第二次用去第一次的一半，第二次用去正方形的．（先在图中涂一涂，再填出答案）2．一个木工厂要做2400套家具，已经做了150天，每天做13套，还剩多少套没有做？3．动物园儿童票每张9元．李老师带100元钱，买点心用去28元，剩下的钱可以买多少张儿童票？4．粮店运来1吨大米，已经卖出340千克，还剩多少千克？5．张大伯在墙边围一块长方形菜地，长8米，宽5米。菜地一面靠墙，另三面围篱笆。篱笆最短需要多少米？请画出符合要求的长方形，并算出篱笆的米数。

参考答案一、神奇小帮手。1、8：20【分析】用小米到达电影院的时间减去电影已经开始的时间，求出电影开始时放映的时间。【详解】半小时＝30（分）；50－30＝20（分）；故电影8：20开始放映的。【点睛】本题主要考查对时、分、秒的认识及时间的推算。2、7：25【分析】先读出钟面上显示的时间，再根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】6时55分＋30分钟＝7时25分则晨晨到校的时间是7：25。【点睛】本题考查时间的推算，熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分钟。3、6【详解】略4、1324【详解】略5、33【分析】钟面上一周有12大格60小格，时针走一大格是1小时，时针走一大格分针要走一圈，据此即可解答。【详解】时针从数字4走到7，走了3大格，经过3小时，分针走了3圈。【点睛】熟练掌握钟面知识是解答本题的关键。6、8【详解】略7、246【分析】三角形的周长就是它的三边之和，正方形的周长除以4等于正方形的边长；据此即可解答。【详解】8×3＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）【点睛】本题主要考查学生对周长定义和正方形周长公式的掌握和灵活运用。8、1216【分析】因为正方形的四条边相等，所以其余三条边的长度和是一条边的3倍，即4×3＝12（分米）；求这个正方形的周长是多少分米，根据正方形的周长公式＝4×边长，把数据代入计算即可解答。【详解】4×3＝12（分米）4×4＝16（分米）【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】将算式变形为（58﹣58）+（37+37）简便计算求出结果即可求解．【详解】58+37﹣58+37＝（58﹣58）+（37+37）＝1+74＝74故题干的计算是错误的．故答案为×．2、×【详解】略3、×【分析】根据题意，假设这两个数是999与99或100与10，然后再进一步解答．【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数，1000是四位数所以，三位数乘两位数，积可能是五位数，也可能是四位数，不可能是三位数．故答案为错误．4、√【详解】略5、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米，厘米与毫米间的进率是，也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米，也就是70毫米；故答案为：×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识，注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、B【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。【详解】501－172＝329A．501－173＝328；B．501－170－2＝329；C．501－170＋2＝333；故答案为：B。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。3、A【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．图中阴影部分用来表示；B．图中阴影部分用来表示；C．图中阴影部分用来表示；故答案为：A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、A【详解】略5、A【详解】略四、快乐填空。1、1【详解】34+37﹣28＝71﹣28＝1（人）答：至少一科成绩优秀的一共有1人．故答案为：1．2、832【详解】【分析】把两个长方形的长边重合，如图可以拼成一个边长的4厘米的正方形，根据正方形的周长公式C＝4a，即可求出拼成的正方形的周长。【解答】（1）正方形的边长是：8厘米；（2）正方形的周长：8×4＝32（厘米），答：这个正方形的边长是8厘米，周长是32厘米。故答案为：8；32【点评】关键是知道如何将两个长方形拼成一个正方形，再利用正方形的周长公式C＝4a解决问题。3、360174534【分析】用A城到C城的里程减去A城到B城的里程等于B城到C城的里程；用A城到D城的里程减去A城到C城的里程等于C城到D城的里程；用A城到D城的里程减去A城到B城的里程等于B城到D城的里程；据此即可解答。【详解】750－390＝360（千米）924－750＝174（千米）924－390＝534（千米）【点睛】A城到D城的里程包含了A城到C城的里程，A城到C城的里程包含了A城到B城的里程，这是解答本题的关键。4、0【详解】略5、0几几【解析】略6、95【详解】略7、43698【详解】略8、364511【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答；求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答。【详解】451-87=364，312+199=511。故答案为：364；511。9、3200【解析】略10、653【分析】先用一件上衣的价钱减去19，求出一条裤子的价格，然后再加上一件上衣的价格，就是买一套衣服需要的钱数，据此解答。【详解】336＋（336－19）＝336＋317＝653（元）【点睛】本题主要考查了学生根据加减法的意义解答应用题的能力。五、操作题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、（1）（2）【详解】略2、450套【详解】13×150＝1950（套）2400－1950＝450（套）3、8张【分析】先用李老师带的钱数减去28元，求出剩下的钱数，再除以每张儿童票的单价即可求解．【详解】（100﹣28）÷9＝72÷9＝8（张）答：