新版人教版26年初中生物七年级上册专题:从细胞到生物体(期末专项训练试题)_第1页
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专题03从细胞到生物体3大核心考题猜想+必刷通关练3大核心考题猜想+必刷通关练1.下列关于细胞生长和分裂的说法不正确的是()A.细胞在生长过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质B.分裂过程中,细胞质最先分裂C.大多数细胞在分裂一定次数后就会停止分裂D.细胞分裂使细胞数量增多2.生物的生长离不开细胞的生长和分裂。下列关于细胞生长的叙述,错误的是()A.细胞的生长需要从周围环境中吸收营养物质B.细胞的生长可使细胞的数目增多C.细胞不能无限地长大D.细胞的生长可以使细胞的体积增大3.小慧用AI绘制了植物细胞分裂过程示意如图所示,下列相关叙述正确的是()bA.细胞分裂过程的正确顺序是a→c→bB.细胞分裂时染色体先复制再均分C.动物细胞的分裂过程与此图完全相同D.新细胞与原细胞所含的遗传物质不同4.康康在观察洋葱根尖细胞分裂装片时,发现不同细胞内的染色体数目并不完全相同。下列细胞中染色体数目是其他细胞两倍的是()A.刚刚完成分裂的细胞B.正在分裂中期的细胞C.正在DNA复制的细胞D.处于分裂后期的细胞5.在洋葱根尖细胞分裂的过程中,导致新细胞与原细胞遗传物质相同的主要原因是()A.染色体复制后均分B.形成新的细胞膜和细胞壁C.细胞质分成两份D.细胞膜向内凹陷并缢裂6.洋葱根尖中的一个细胞经过3次分裂后的结果是()A.形成8个细胞,染色体数目改变B.形成8个细胞,染色体数目不变C.形成6个细胞,染色体数目改变D.形成6个细胞,染色体数目不变7.一枚小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述正确的是()甲A.甲图表示植物细胞分裂过程,乙图表示动物细胞分裂过程B.动植物细胞一分为二的方式是一样的C.两种细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂D.动植物细胞分裂产生的新细胞与原细胞遗传物质是相同的8.下列有关细胞分裂的认识中,正确的是()A.细胞可以无限制地增殖B.细胞分裂次数越多,体积越小D.细胞分裂形成的子代细胞,有的有细胞核,有的无细胞核9.下列关于细胞分裂过程的描述,错误的是()A.分裂时可见细胞核先由一个缢裂为两个C.新形成的细胞与原来细胞的遗传物质数量相同10.如图是洋葱根尖细胞分裂显微图,下列叙述错误的是()A.①是染色体,②是细胞核B.分裂过程中②一分为二C.分裂过程中①的变化明显D.分裂过程中①一分为二,导致子细胞中染色体数目减半猜想2:动植物体的结构层次(考向:动物体结构层次的组成顺序、动物组织的类型及功能、器官和系统的判断,结合实例区分不同结构层次;植物体结构层次的组成及与动物体的区别、植物组织的类型及功能、营养器官和生殖器官的区分)11.科学家利用干细胞成功培育出了“人造肝脏细胞”,这种技术有望解决器官移植的难题。干细胞成功培育出肝细胞的过程,主要体现了()A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞衰老aabA.过程a表示细胞生长,使细胞体积增大B.过程b表示细胞分裂,使细胞数目增多D.一粒种子从萌发到长大经历了过程a、b和c13.下图表示人体几种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()C.③过程表示细胞的分化,细胞数量减少D.③过程表示细胞的分化,最终形成了不同的组织14.人体有四种组织:①上皮组织②神经组织③肌肉组织④结缔组织。皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时,人会感到疼痛,有时还会流血。据此判断,皮肤中包含组织有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.皮肤的表皮起到保护作用,当皮肤划破人会感到疼,有时会出血。这些说明皮肤中包含下列哪几种组A.保护组织、神经组织、结缔组织B.保护组织、神经组织、薄壁组织C.上皮组织、神经组织、结缔组织D.上皮组织、神经组织、薄壁组织16.下列对生物体的组织、器官和系统的叙述,正确的是()A.组织由形态相似但功能不同的细胞群形成B.器官一般由几种组织构成C.系统直接由不同组织按照一定次序形成D.各个系统具有不同的功能,不同系统互不联系17.下列关于系统的说法正确的是()A.系统是一些器官有序的连接起来,共同完成一项或几项生理活动的结构B.系统是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构C.系统是形态相似、结构和功能相同的器官群D.系统是结构上连续的各个器官的总和18.下列关于人体结构层次的叙述中,错误的是()A.脑、肝、心脏、肺、肾脏等都是人体重要的器官B.皮肤具有保护作用,能够有效阻挡病菌的入侵,属于保护组织C.人体的血液能运输营养物质和氧气等,属于结缔组织19.下列关于生物体组织的叙述不正确的是()A.橘子果肉是薄壁组织B.支气管软骨是神经组织C.树皮中的筛管是输导组织D.心肌是肌肉组织20.在食用拐枣(如图)时,咀嚼后会残留一些“渣”,这些“渣”在植物体内具有支撑和保护的作用,与“渣”相关的组织主要是()A.输导组织B.机械组织C.保护组织D.薄壁组织21.绿色开花植物具有六种器官,属于生殖器官的是()C.茎、叶、花D.种子、根、果实22.许许多多的细胞有组织有秩序地按照一定的结构层次构成一个个充满生命活力的生物。图甲和图乙分别是人体和植物体的结构层次构成。请据图回答问题。AbBDAE(1)在细胞分裂过程中,细胞中经过复制的平均分开。植物细胞在细胞中央形成新的和细胞膜,分裂为两个子细胞。(2)图甲中④表示的是细胞的过程。在遗传物质的作用下,它们的出现了差异。人体的中④与番茄的果肉具有类似的功能,它属于组23.小明采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物。下列相关分析不正确的是()A.取池塘水制成临时装片时用到了滴管B.衣藻能进行光合作用D.草履虫、衣藻和眼虫的运动器官分别是纤毛和鞭毛24.在观察草履虫的实验中,常在载玻片的培养液滴上放几丝棉花纤维,目的是()A.为草履虫提供食物B.增加水中的氧气含量C.限制草履虫的运动D.吸收培养液中的废物25.科研人员在进行草履虫观察实验时,在培养液表层吸取培养液制作装片进行观察,下列叙述错误的是A.表层含浮游植物较多B.表层草履虫较多C.表层更好吸取培养液D.表层水中氧气较多26.草履虫以细菌为食,在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用牙签把两滴培养液连通起来,在右侧草履虫培养液边缘滴加少许细菌培养液(如图),很快就会发现大量草履虫从左侧移到右侧并取食细菌。该现象不能说明()培养液A.草履虫能感受外界刺激B.草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激C.细菌对草履虫是有利刺激D.草履虫能独立完成运动和摄食27.下列关于草履虫生命活动的叙述,错误的是()A.通过分裂产生新的个体B.叶绿体利用无机物合成有机物C.细胞核对生命活动起控制作用D.线粒体能为生命活动提供能量A.草履虫对污水的净化有一定的作用,土壤中的一些细菌能分解动植物遗体B.赤潮是由海水中的某些单细胞生物大量繁殖形成的C.许多单细胞生物是鱼类的天然饵料D.所有单细胞生物对人类都是有利的29.草履虫、大肠杆菌、衣藻等都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,统称为单细胞生物。下列关于单细胞生A.它们的全部生命活动在一个细胞内完成B.它们都能自己制造有机物C.它们都有细胞核D.它们都能进行独立生活,不受外界环境的影响30.单细胞生物与人类生活关系非常密切,下列关于单细胞生物的叙述错误的是()A.草履虫对净化污水有一定的作用B.都能进行光合作用为人类提供氧气C.某些单细胞生物与形成赤潮有关D.有的单细胞生物可作为鱼的天然饵料1.(2025·山东德州·中考真题)棉花进入吐絮期,其种子表皮的部分细胞会通过()成为纤维细胞,最终形成棉絮。A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞凋亡2.(2025·山东滨州·中考真题)砂糖橘是一种常见水果,食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的()A.组织、组织B.组织、器官C.器官、组织D.系统、器官3.(2025·江苏泰州·中考真题)如图为动物细胞部分生理活动示意图。下列叙述错误的是()A.①表示细胞生长,细胞的体积增大B.②形成的新细胞,染色体数目加倍C.③表示细胞分裂,细胞的数目增加D.④表示细胞分化,形成不同的组织小池中蜻蜓戏荷的美好景象。请完成下面小题。5.关于荷与蜻蜓的结构层次,下列叙述错误的是()A.其结构和功能的基本单位都是细胞B.荷与蜻蜓的器官中都有保护组织C.蜻蜓比荷多了系统这一结构层次D.荷的结构层次可表示为:细胞→组织→器官→植物体6.(2025·山东泰安·中考真题)绿色开花植物体具有一定的结构层次(如图),能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是()B.Ⅱ表示组织,是细胞通过分裂和分化形成的,不同的Ⅱ有不同的形态和功能C.①具有运输功能,它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体7.(2025黑龙江·中考真题)叶绿花黄,叶茂花艳。下列与西红柿的叶和花属于同一结构层次的是()A.血液B.神经细胞C.肝D.果肉可能会导致胃痛。产生疼痛的感觉说明构成胃的组织中有()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织9.(2025-宁夏·中考真题)我们平时常见的生物大多是多细胞生物,在生物圈中还有不少肉眼难以看见的单细胞生物。下列有关单细胞生物的说法错误的是()A.草履虫是单细胞生物B.对人类都是有害的C.能对外界刺激作出反应D.有些可以进行光合作用10.(2025-辽宁阜新·一模)从一个受精卵发育成长为人体,让我们看到了生命的奇妙变化。如图表示人体组织的形成过程。请结合图示回答相关问题。④④(1)构成人体的结构和功能的基本单位是(2)图中过程①②③表示细胞,过程④表示细胞11.(2025-辽宁朝阳-模拟预测)图一是油菜植株不同结构层次示意图,图二是人体不同结构层次示意图。结合图示回答相关问题。(1)图一中,a表示是细胞的过程:与亲代细胞相比,子代细胞中的染色体数目(填“不变”或“减半”)。图一甲图中控制生物发育和遗传的结构是(2)图二中D的结构层次是:图一中的戊与图二中的(填字母)属于同一结构层次。3大核心考题猜想+必刷通关练3大核心考题猜想+必刷通关练1.下列关于细胞生长和分裂的说法不正确的是()A.细胞在生长过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质B.分裂过程中,细胞质最先分裂D.细胞分裂使细胞数量增多【答案】B【解析】A.细胞在生长过程中,需要不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,B.细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。因此,在分裂过程中,细胞核最先分裂,而不是细胞质最先分裂,B错误。C.正常细胞分裂次数是有限的,大多数细胞在分裂一定次数后就会停止分裂,然后发生分化,形成具有不同功能的细胞。只有少数细胞能够持续分裂,如干细胞等,C正确。B.细胞的生长可使细胞的数目增多D.细胞的生长可以使细胞的体积增大【解析】A.细胞的生长需要从周围环境中吸收营养物质,因为细胞通过吸收营养物质(如葡萄糖、氨基B.细胞的生长是指细胞体积的增大,而细胞数目的增多是通过细胞分裂实现的。因此,细胞的生长与细C.细胞的大小受到多种因素的限制,如细胞膜的表面积与体积比、细胞核的控制能力等。当细胞体积过大时,这些限制会导致细胞功能异常,因此细胞不能无限地长大,C不符合题意。D.细胞的生长过程就是细胞体积增大的过程,通过吸收营养物质和合成自身物质,细胞逐渐变大,D不符合题意。3.小慧用AI绘制了植物细胞分裂过程示意如图所示,下列相关叙述正确的是()abCA.细胞分裂过程的正确顺序是a→c→bB.细胞分裂时染色体先复制再均分C.动物细胞的分裂过程与此图完全相同D.新细胞与原细胞所含的遗传物质不同【解析】A.植物细胞分裂过程的正确顺序是:染色体位于细胞的中央、染色体平均分成两等份,向细胞两极移动、染色体分别进入两个新的细胞核内、细胞质平均分成两等份、最后一个细胞分裂成两个细胞。可见图中正确顺序:a→b→c,A错误。B.细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样C.动物细胞和植物细胞分裂过程有相似之处,也有不同之处。相似之处是都是细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。不同之处是动物细胞没有细胞壁,在原来的细胞中央,细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞:而植物细胞在原来细胞的中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。所以动D.细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样4.康康在观察洋葱根尖细胞分裂装片时,发现不同细胞内的染色体数目并不完全相同。下列细胞中染色体数目是其他细胞两倍的是()A.刚刚完成分裂的细胞B.正在分裂中期的细胞C.正在DNA复制的细胞D.处于分裂后期的细胞【答案】D【解析】A.此时细胞处于分裂末期结束阶段,染色体已均分至两个子细胞中,数目恢复为与体细胞相同的水平,未出现加倍现象,因此染色体数目与其他B.中期染色体排列在赤道板上,但着丝点尚未分裂,每条染色体仍由两条姐妹染色单体组成,染色体数C.DNA复制发生在间期,复制后每条染色体形成两条姐妹染色单体,D.后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离为独立的染色体,染色体数目暂时加倍(为体细胞的2倍),是故选D。5.在洋葱根尖细胞分裂的过程中,导致新细胞与原细胞遗传物质相同的主要原因是()A.染色体复制后均分B.形成新的细胞膜和细胞壁C.细胞质分成两份D.细胞膜向内凹陷并缢裂【答案】A【解析】A.在细胞分裂前,染色体会进行复制,使得染色体的数量加倍;然后在细胞分裂过程中,复制后的染色体平均分配到两个新细胞中,保证新细胞和原细胞的染色体(携带遗传物质)数量、形态等一致,从而使遗传物质相同,A符合题意。B.形成新的细胞膜和细胞壁是植物细胞分裂末期的结构变化,主要作用是将细胞一分为二,和遗传物质C.细胞质的分裂是细胞分裂的一部分,但细胞质中含有的遗传物质(如线粒体中的少量DNA)占比少,D.细胞膜向内凹陷并缢裂是动物细胞分裂末期的结构变化,作用是分隔细胞,和遗传物质的一致性无关,D不符合题意。故选A。6.洋葱根尖中的一个细胞经过3次分裂后的结果是()A.形成8个细胞,染色体数目改变B.形成8个细胞,染色体数目不变C.形成6个细胞,染色体数目改变D.形成6个细胞,【答案】B【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,洋葱根尖的一个细胞经过3次分裂后,细胞数量为2×2×2=8(个)。在细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,然后再平均分配到两个新细胞中,所以新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的,染色体数目不变(不会减半),故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。7.一枚小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述正确的是()甲A.甲图表示植物细胞分裂过程,乙图表示动物细胞分裂过程B.动植物细胞一分为二的方式是一样的C.两种细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂D.动植物细胞分裂产生的新细胞与原细胞遗传物质是相同的【答案】D【解析】A.甲图中的细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂成两个细胞,则甲图表示动物细胞分裂过程:乙图中在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,则乙图表示植物细胞分裂过程,A错误。B.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂成两个细胞;若是植物细胞,则在原来的细胞C.根据分析可知,两种细胞的分裂都是细胞核先分裂D.细胞核分裂前,染色体进行复制,数量已经加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此细胞分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质相同,D正确。8.下列有关细胞分裂的认识中,正确的是()A.细胞可以无限制地增殖B.细胞分裂次数越多,体积越小C.不是所有细胞都有分裂能力D.细胞分裂形成的子代细胞,有的有细胞核,有的无细胞核【答案】C【解析】A.随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞生长使细胞表面积与细胞体积之比变小,细胞膜的吸收能力下降,所以细胞不能无限制长大,故A错误。B.新分裂产生的子细胞不断生长,生长到一定程度再分裂,因此细胞体积不会随着细胞分裂次数增多而不断变小,故B错误。C.高度分化的细胞(如神经细胞、肌肉细胞)通常失去分裂能力,而干细胞、生殖细胞等保留分裂能力,故C正确。9.下列关于细胞分裂过程的描述,错误的是()A.分裂时可见细胞核先由一个缢裂为两个B.分裂后新细胞的遗传物质含量是母细胞的2倍C.新形成的细胞与原来细胞的遗传物质数量相同D.细胞质会平均分成两份,分别进入两个新细胞【答案】BB.在细胞分裂过程中,细胞核的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。在细胞分裂时,细胞核内的遗传物质会进行复制,细胞分裂过程中,遗传物质均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的遗传物质相同,新细胞与原细胞的遗传也相同,故B错误。D.细胞分裂时,细胞核先由一个分为两个,然后是细胞质分裂成两份,每份各含有一个细胞核,故D正确。10.如图是洋葱根尖细胞分裂显微图,下列叙述错误的是()①②A.①是染色体,②是细胞核B.分裂过程中②一分为二C.分裂过程中①的变化明显【解析】A.结合题图和分析可知,图中的①是染色体,②是细胞核。染色体位于细胞核中,主要由蛋白质和DNA组成;细胞核是遗传信息库,也是细胞的控制中心,故A正确。B.在洋葱根尖细胞分裂过程中,②细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核等。因此,分裂过程中②细胞核一分为二,故B正确。入两个新细胞中,这样形成的两个新细胞中的染色体数目相等,并且与亲代细胞保持细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,保证了物种的稳定。因此11.科学家利用干细胞成功培育出了“人造肝脏细胞”,这种技术有望解决器官移植的难题。干细胞成功培育出肝细胞的过程,主要体现了()A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞衰老【答案】CB错误。D.细胞衰老会使细胞的功能逐渐衰退,而不是形成新的细胞类型,所以与干细胞培育出肝细胞的过程无故选C。12.如图为细胞的生理过程模拟示意图,下列叙述错误的是()bbA.过程a表示细胞生长,使细胞体积增大C.经过过程c后的每个细胞的染色体数量加倍D.一粒种子从萌发到长大经历了过程a、b和c【解析】A.细胞生长的结果使细胞体积增大。由图可以看出,通过过程a细胞示细胞生长,能够使细胞体积增大,故A正确。B.细胞分裂的结果使细胞数目增多。由图可以看出,通过过程b细胞数目增多,因此过程b表示细胞分裂,能够使细胞数目增多,故B正确。C.细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生了改变,而染色体数量(遗传物质的数量)并没有发生改变。由图可以看出,经过过程c细胞的形态、结构和功能发生了改变,这是细胞分化。因此,经过过程c细胞分化后的每个细胞的染色体数量相等,而不是数量加倍,故C错误。D.细胞的分裂、分化和生长是多细胞生物生长发育和繁殖的基础。一粒种子从萌发到长大需要a细胞生长使细胞体积增大、b细胞分裂增加细胞数量和c细胞分化形成不同组织等。因此,一粒种子从萌发到长大经历了过程a、b和c,故D正确。故选C。13.下图表示人体几种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()D.③过程表示细胞的分化,最终形成了不同的组织【解析】A.①细胞生长是指新产生的细胞体积都很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。在细胞生长过程中,细胞的形态、结构和功能并没有发生改变,成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。这样,一个细胞就分裂成为两个C.③细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种上发生差异性的变化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。在细胞分化过程中,细胞的形态、结构和功D.③细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形故选C。14.人体有四种组织:①上皮组织②神经组织③肌肉组织④结缔组织。皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时,人会感到疼痛,有时还会流血。据此判断,皮肤中包含组织有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤,故选B。15.皮肤的表皮起到保护作用,当皮肤划破人会感到疼,有时会出血。这些说明皮肤中包含下列哪几种组A.保护组织、神经组织、结缔组织B.保护组织、神经组织、薄壁组织C.上皮组织、神经组织、结缔组织D.上皮组织、神经组织、薄壁组织【答案】C是人体最大的器官,不属于植物,所以皮肤表皮不可能是保护组C.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,皮肤的表皮位于皮肤的表面,起到保护作用,因此皮肤的表皮属于上皮组织。神经组织主要由神经细胞构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。当皮肤划破人会感到疼,这是因为皮肤中有神经组织,能感受外界的刺激并传导神经冲动,使人产生疼瘤的感觉,所以皮肤中包含神经组织。结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。当皮肤划破有时会出血,血液属于结缔组织,所以皮肤中包含结缔组织,C符合题意,D.薄壁组织又称营养组织,是植物的主要组织之一,具有储存营养物质、进行光合作用等功能,皮肤是16.下列对生物体的组织、器官和系统的叙述,正确的是()A.组织由形态相似但功能不同的细胞群形成B.器官一般由几种组织构成C.系统直接由不同组织按照一定次序形成【解析】A.许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织,故A错误。B.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,并且以某种组织为主,故B正确。C.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,故C错误。D.人体的各个系统具有不同的功能,但并不是相互孤立的,而是彼此联系共同构成完整的人体,故D错17.下列关于系统的说法正确的是()A.系统是一些器官有序的连接起来,共同完成一项或几项生理活动的结构B.系统是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构C.系统是形态相似、结构和功能相同的器官群D.系统是结构上连续的各个器官的总和【答案】A【解析】A.系统是一些器官有序的连接起来,共同完成一项或几项生理活动的结构,故A正确。B.器官是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构,故B错误。D.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,故D错误。故选A。A.脑、肝、心脏、肺、肾脏等都是人体重要的器官B.皮肤具有保护作用,能够有效阻挡病菌的入侵,属于保护组织C.人体的血液能运输营养物质和氧气等,属于结缔组织属于器官,故A正确。B.皮肤由上皮组织、结缔组织等构成,属于器官,而非保护组织(植物组织),故B错误。C.血液由血细胞和血浆等组成,具有运输等功能,属于结缔组织,故C正确。D.人体的结构层次是细胞经过分裂、分化形成不同组织,不再构成人体。人体结构层次从微观到宏观为细胞→组织→器官→系统→人体,故D正确。19.下列关于生物体组织的叙述不正确的是()A.橘子果肉是薄壁组织B.支气管软骨是神经组织C.树皮中的筛管是输导组织D.心肌是肌肉组织【答案】B【解析】A.橘子果肉细胞细胞壁薄、液泡大,能储存糖分、水分等营养物质,符合薄壁组织的特征,故A正确。B.神经组织由神经细胞和神经胶质细胞构成,功能是接受刺激、传导神经冲动;而支气管软骨由软骨细胞和细胞间质构成,属于结缔组织,并非神经组织,故B错误。C.输导组织包括导管(运输水和无机盐)和筛管(运输有机物),树皮中的筛管能将叶片制造的有机物运输到植物体各处,属于输导组织,故C正确。D.肌肉组织包括骨骼肌、平滑肌和心肌,心肌由心肌细胞构成,能有节律地收缩和舒张,属于肌肉组织,故选B。20.在食用拐枣(如图)时,咀嚼后会残留一些“渣”,这些“渣”在植物体内具有支撑和保护的作用,与“渣”相关的组织主要是()A.输导组织B.机械组织C.保护组织D.薄壁组织【答案】BB.机械组织具有支撑和保护植物体的功能,拐枣残留的“渣”即该组织,故B正确。A.根、茎、叶B.果实、花、种子【答案】B【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,22.许许多多的细胞有组织有秩序地按照一定的结构层次构成一个个充满生命活力的生物,图甲和图乙分别是人体和植物体的结构层次构成。请据图回答问题。aAD(1)在细胞分裂过程中,细胞中经过复制的平均分开。植物细胞在细胞中央形成新的和细胞膜,分裂为两个子细胞。(4)与人体的结构层次相比,番茄的结构层次中没有。【解析】(1)细胞分裂时,染色体的变化最明显。染色体先进行自我复制加倍,然后平均分配到两个新将细胞一分为二,形成两个子细胞。所以,在细胞分裂过程中,细胞中经过复制的染色细胞在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜,分裂为两个子细胞。(2)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。可见遗传物质的作用下,它们的形态结构(或功能)出现了差异。肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,能牵动骨完成某一个动作。神经组构成,能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用。所以,人食物,说明胃中可能含有肌肉组织:有胃病的人感到胃(3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。所以,图乙中的D番保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。所以,①是覆盖在D所示的番茄表面的表皮,它属于保护组织。薄壁组织(又叫营养组织)细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。所以,图乙中④与番茄的果肉具有类似的功能,它属于薄壁组织。的关系)23.小明采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物。下列相关分析不正确的是()A.取池塘水制成临时装片时用到了滴管B.衣藻能进行光合作用C.不能在显微镜倾斜状态下观察池塘水临时装片D.草履虫、衣藻和眼虫的运动器官分别是纤毛和鞭毛【解析】A.制作临时装片时,需要使用滴管在载玻片中央滴一滴液体(如清水、生理盐水等),在取池B.衣藻是单细胞藻类植物,细胞内含有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,所以衣藻能够利用光能,将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并释放出氧气,即能进行光合作用,B正确。C.在显微镜倾斜状态下观察临时装片时,池塘水可能会流出,不仅会污染载物台,还可能损坏显微镜的D.草履虫是单细胞动物,靠纤毛的摆动在水中旋转前进:衣藻和眼虫是单细胞植物,它们靠鞭毛的摆动在水中运动。但单细胞生物整个身体只由一个细胞构成,没有器官这一结构层次,纤毛和鞭毛是它们的运动结构,而不是运动器官,D错误。24.在观察草履虫的实验中,常在载玻片的培养液滴上放几丝棉花纤维,目的是()A.为草履虫提供食物B.增加水中的氧气含量C.限制草履虫的运动D.吸收培养液中的废物B.棉花纤维不能增加水中的氧气含量,水中的氧气含量主要与水与空气的接触以及水中的藻类等进行光合作用有关,B错误。C.由于草履虫运动速度较快,在显微镜下不容易看清其形态结构和运动情况。在载玻片的培养液滴上放几丝棉花纤维,可以限制草履虫的运动范围,便于在显微镜下观察,C正确。D.棉花纤维不能吸收培养液中的废物,草履虫通过收集管和伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外,D错误。故选C。25.科研人员在进行草履虫观察实验时,在培养液表层吸取培养液制作装片进行观察,下列叙述错误的是A.表层含浮游植物较多B.表层草履虫较多C.表层更好吸取培养液D.表层水中氧气较多【解析】A.浮游植物能进行光合作用产生氧气,且光合作用需要光照,培养液的表层光照充足,有利于浮游植物进行光合作用,所以表层含浮游植物较多。而草履虫以细菌和微小的浮B.草履虫是好氧生物,它需要通过体表与外界进行气体交换来获取氧气。培养液的表层与空气接触,水中溶解的氧气较多,能够满足草履虫对氧气的需求,所以草履虫大多集中在培养液的表层,即表层草履虫C.科研人员在培养液表层吸取培养液制作装片进行观察,主要原因是表层草履虫较多,而不是表层更好D.培养液的表层与空气接触面积大,空气中的氧气能够更多地溶解在水中,所以表层水中氧气较多。草26.草履虫以细菌为食,在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用牙签把两滴培养液连通起来,在右侧草履虫培养液边缘滴加少许细菌培养液(如图),很快就会发现大量草履虫从左侧移到右侧并取食细菌。该现象不能说明()A.草履虫能感受外界刺激B.草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激C.细菌对草履虫是有利刺激D.草履虫能独立完成运动和摄食【解析】草履虫是单细胞动物,没有消化器官,也没有神经系统,通过表膜(细胞膜)呼吸;食盐对草履虫来说是有害的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离;肉汁对草履虫来说是有利的刺激,所以草履虫会游到有肉汁的培养液中去;该现象说明草履虫能趋向有利刺激,逃避有害刺激,B正确,ACD错误。故选B。27.下列关于草履虫生命活动的叙述,错误的是()A.通过分裂产生新的个体B.叶绿体利用无机物合成有机物C.细胞核对生命活动起控制作用D.线粒体能为生命活动提供能量【答案】B【解析】A.草履虫主要以分裂的方式进行生殖,一个草履虫细胞经过分裂形成两个新个体,A正确。B.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,能利用无机物合成有机物。而草履虫是单细胞动物,不具有D.线粒体在草履虫细胞中,通过呼吸作用将细胞内的有机物分解,释放能量,这些能量可用于草履虫的28.下列有关单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是()A.草履虫对污水的净化有一定的作用,土壤中的一些细菌能分解动植物遗体B.赤潮是由海水中的某些单细胞生物大量繁殖形成的C.许多单细胞生物是鱼类的天然饵料D.所有单细胞生物对人类都是有利的【答案】D【解析】A.草履虫能吞食污水中的细菌等,每天大约能吞食43000个细菌,对污水净化有积极作用,AB.土壤中的细菌大多是单细胞生物,它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,促进物质循环,B正确。C.当海水中的某些单细胞藻类等生物大量繁殖时,会使海水颜色改变,形成赤潮,对海洋生物的生存造成威胁,C正确。D.单细胞生物与人类的关系既有益处也有危害,并非所有单细胞生物对人类都是有利的,比如疟原虫等故选D。29.草履虫、大肠杆菌、衣藻等都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,统称为单细胞生物。下列关于单细胞生物的说法正确的是()B.它们都能自己制造有机物C.它们都有细胞核D.它们都能进行独立生活,不受外界环境的影响【答案】AB.衣藻能通过光合作用自养,但草履虫和大肠杆菌需摄取现成有机物,故B错误。D.单细胞生物虽能独立生活,但仍依赖外界环境(如营养、温度等),故D错误。30.单细胞生物与人类生活关系非常密切,下列关于单细胞生物的叙述错误的是()A.草履虫对净化污水有一定的作用B.都能进行光合作用为人类提供氧气C.某些单细胞生物与形成赤潮有关D.有的单细胞生物可作为鱼的天然饵料D.单细胞生物(如衣藻、酵母菌)可作为鱼的天然饵料,D正确。 1.(2025·山东德州·中考真题)棉花进入吐絮期,其种子表皮的部分细胞会通过()成为纤维细胞,最终形成棉絮。A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞凋亡【答案】B【解析】A.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,导致细胞数量增加,种类没有变化,则细胞分裂不会导致不同类型细胞的形成,故A不符合题意。B.在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化,这个变化过程叫做细胞分化。细胞分化产生不同的细胞群,则细胞分化会导致不同类型细胞的形成,D.细胞凋亡是指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序的死亡,则细胞凋亡不会导致不同类型细胞的形成,故D不符合题意。2.(2025-山东滨州·中考真题)砂糖橘是一种常见水果,食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的()A.组织、组织B.组织、器官C.器官、组织D.系统、器官【答案】B【解析】橘皮的主要功能是保护果实内部结构,其细胞形态、功能高度一致,且仅由保护组织这一种组织橘籽是砂糖橘的种子,其内部包含多种不同组织,如:保护种子的种皮(保护组织):能发育成新植株的胚(胚由分生组织、薄壁组织等构成),这些组织按特定次序结合,共同行使“繁殖后代”的功能,故属于器官。故B符合题意,ACD不符合题意。3.(2025江苏泰州·中考真题)如图为动物细胞部分生理活动示意图。下列叙述错误的是()B.②形成的新细胞,染色体数目加倍C.③表示细胞分裂,细胞的数目增加D.④表示细胞分化,形成不同的组织【答案】BB.通过②细胞分裂形成的新细胞,染色体数目不变,故B错误。故选B。小池中蜻蜓戏荷的美好景象。请完成下面小题。B.荷与蜻蜓的器官中都有保护组织C.蜻蜓比荷多了系统这一结构层次【解析】4.A.藕虽然生长在地下,但它不是根,根没有节和节间,藕有节和节间,所以藕不属于根,A不符合题意。B.藕既不是根,也不属于生殖器官,生殖器官是花、果实和种子,B不符合题意。5.A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,荷(植物)和蜻蜓(动物)也不例外,A正确。B.保护组织是植物特有的组织,蜻蜓是动物,其体内不存在保护组织,B错误。C.植物(荷)的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,动物(蜻蜓)的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,蜻蜓比荷多了系统这一结构层次,C正确。6.(2025·山东泰安中考真题)绿色开花植物体具有一定的结构层次(如图),能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是()B.Ⅱ表示组织,是细胞通过分裂和分化形成的,不同的Ⅱ有不同的形态和功能【答案】CB.Ⅱ表示组织,组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。这些细胞是通过分裂和分化形成的,具有不同的形态和功能,以适应植物体的不同需求,B正确,C.①表示机械组织,机械组织主要起支持和保护作用,而不是运输功能。在植物体中,具有运输功能的D.Ⅲ表示器官,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿植物的器官分为营养器官(如根、茎、叶)和生殖器官(如花、果实、种子),它们与获取营养和繁殖后A.血液B.神经细胞C.肝D.果肉与西红柿的叶和花不属于同一结构层次,故A不符合题意。B.神经细胞又叫神经元,是神经系统结构和功能的基本单位,属于细胞层次,与西红柿的叶和花不属于同一结构层

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