苏州大学人员招聘考试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考苏州大学人员招聘考试试题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。A.管理B.德育C.任课D.智育【答案】：C2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）A.实践教学B.本科教育C.研究生教学D.思想政治工作【答案】：B3.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的B.来自学校偶发性侵害造成的C.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的D.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的【答案】：A4.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。A.停考，停止申请认定资格B.记过C.吊销办学许可证D.罚款【答案】：B5.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.帮助大学生进行职业评价B.帮助大学生选择工作C.开展择业咨询D.提供职业信息【答案】：B6.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）A.单靠教学B.单靠科研C.单靠社会实践D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】：D7.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.由教师自己申请C.双方平等自愿D.服从学校发展需要【答案】：C8.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。A.波动性B.强烈性C.敏感性D.狭隘性【答案】：D9.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.教师的业务素质及个性特点B.学生的年龄特征和知识水平C.教学目的和任务D.学科特点和教学内容【答案】：D10.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.应用研究B.基础研究C.推广研究D.开发研究【答案】：B11.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.国际学术交流C.学术水平D.教书育人【答案】：A12.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.具体经验阶段B.重新概括阶段C.积极的验证阶段D.观察与分析阶段【答案】：D13.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】：D14.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.核心课程B.弹性课程C.隐蔽课程D.显性课程【答案】：D15.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科信仰B.学科规训C.学科特性D.学科方向【答案】：B16.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于（）。A.态度特征B.意志特征C.理智特征D.情绪特征【答案】：A17.下列选项属于单纯的通识教育课程的是（）。A.多学科交叉课程B.科研项目课程C.专业课程D.文化素养课程【答案】：D18.心理学是一门研究（）的学科。A.心理现象产生机制B.人的行为和心理活动规律C.社会对心理制约D.心理的发生、发展【答案】：B19.工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（）。A.技术手段的目的化B.技术工具化C.技术社会自由丧失D.技术异化的显现【答案】：C20.教学大纲一般分三个部分，即（）。A.说明、后记和附录B.说明、本文和索引C.说明、本文和附录D.前言、说明和附录【答案】：C21.特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。A.蔡元培B.康有为C.梁启超D.杨昌济【答案】：C22.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）。A.道德意识B.道德情感C.道德意志D.道德认识【答案】：A23.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。A.倾听演讲B.经典诵读C.讨论交流D.委托任务【答案】：D24.根据维纳的归因理论，属于内部的、稳定的、不可控制的原因是（）。A.能力B.心境C.运气D.努力【答案】：A25.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。A.专业B.生涯规划C.学业规划D.兴趣【答案】：A26.“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦”，这是一种（）爱情。A.激情式B.游戏式C.逻辑式D.利他式【答案】：D27.编制教学计划的核心是（）。A.课程设置B.学制C.课时安排D.教学周数【答案】：A28.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区，生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾，这主要源于大学生（）。A.交往动机的迫切性B.交往内容的多样性C.交往心理的差异性D.交往目的的单纯性【答案】：C29.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”，这句话说明了教师对于学生（）作用A.示范引领B.放任自流C.督导约束D.因材施教【答案】：A30.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。A.10人左右B.3人左右C.6人左右D.20人左右【答案】：C31.情操分为三类，它们是（）。A.理智情操、道德情操、美的情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.思想情操、理智情操、道德情操D.道德情操、美的情操、思想情操【答案】：A32.教师道德公正最基本的要求是（）。A.公平合理地对待和评价所有学生B.坚持真理C.赏罚分明D.秉公办事【答案】：A33.用来衡量人际关系质量的是（）。A.卷入程度B.社会交换C.交往频率D.心理距离【答案】：D34.高校的核心竞争力是（）A.办学特色B.学科综合C.规模效应D.经费充裕【答案】：A35.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。A.技能的学习B.知识的学习C.行为规范的学习D.态度的学习【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.心理过程包括（）A.意志过程B.个性心理特征C.认知过程D.个性倾向性【答案】：AC37.职业道德行为评价的基本方式（）。A.职业习俗B.内心信念C.社会舆论D.法律规范【答案】：ABC38.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是（）。A.职业教育B.专业教育C.高等教育D.基础教育【答案】：BC39.文明生产的具体要求包括（）。A.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高B.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁C.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练D.优质、低耗、高效【答案】：ABC40.影响成就目标形成的个人因素有（）。A.能力B.年龄C.性别D.家庭经济地位【答案】：ABC41.注意的基本特征是（）A.指向性B.集中性C.间接性D.概括性【答案】：AB42.教师职业劳动的特点（）。A.全面性与示范性B.集体性与长期性C.个体性与创造性D.能动性与多样性【答案】：ABCD43.高等教育理念的三个主要构成要素是（）。A.教育理念B.机构理念C.服务理念D.学术理念【答案】：ABD44.职业道德对企业经营活动的作用表现为（）。A.有利于提供廉价的产品B.有助于降低经营成本C.有利于提供良好的服务D.有利于提高生产效率【答案】：CD45.[]严谨治学的道德意义有（）A.是培养创造性人才的迫切需要B.是党和人民对教师的业务要求C.是教育事业改革和发展的要求D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】：ABCD46.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准打麻将B.不准向学生和家长索要或变相索要财物。C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。【答案】：ABCD47.2011年12月30日，中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规范》，要求高校教师（）。A.敬业爱生B.严谨治学C.爱国守法D.教书育人E.服务社会F.为人师表【答案】：ABCDEF48.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.动作性知识B.程序性知识C.形象性知识D.陈述性知识【答案】：BD49.[]廉洁从教的内容包括（）A.自觉抵制社会不良风气B.不利用职权之便谋取私利C.坚持高尚情操D.发挥奉献精神【答案】：ABC50.大学生积极情绪情感培养措施有（）A.引导学生调节看法B.引导学生转移注意C.引导学生压抑不愉快心情D.引导学生宣泄【答案】：ABD51.职业学校设置的基本条件有（）。A.有组织机构和章程B.有必备的办学资金和稳定的经费来源C.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备D.有合格的教师【答案】：ABCD52.职业用语的基本要求是（）。A.语调柔和，并辅以讨好的肢体语言吸引顾客B.语感自然，不局促、不呆板C.语言简练，语速快，以节省顾客的时间D.语意明确，不模棱两可，不含混【答案】：BD53.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业意识B.专业技术C.专业态度D.专业品质【答案】：