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文档简介
2027届山东省部分地区八上数学期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.小颖用长度为奇数的三根木棒搭一个三角形,其中两根木棒的长度分别为和,则第三根木棒的长度是()A. B. C. D.2.分式有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.一切实数3.函数中自变量x的取值范围是()A. B. C. D.4.如图,△CEF中,∠E=70°,∠F=50°,且AB∥CF,AD∥CE,连接BC,CD,则∠A的度数是()A.40° B.45° C.50° D.60°5.已知a,b,c是三角形的三边,如果满足(a﹣3)2++|c﹣5|=0,则三角形的形状是()A.底与腰部相等的等腰三角形 B.等边三角形C.钝角三角形 D.直角三角形6.下列代数式中,属于分式的是()A.-3 B. C. D.7.在投掷一枚硬币次的试验中,“正面朝下”的频数,则“正面朝下”的频率为()A. B. C. D.8.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是()A.90x+2=60x-2
B.90x-2=60x+2
10.如图,AB=AD,要说明△ABC≌△ADE,需添加的条件不能是()A.∠E=∠C B.AC=AE C.∠ADE=∠ABC D.DE=BC11.若点P(1﹣3m,2m)的横坐标与纵坐标互为相反数,则点P一定在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.下列边长相等的正多边形能完成镶嵌的是()A.2个正八边形和1个正三角形 B.3个正方形和2个正三角形C.1个正五边形和1个正十边形 D.2个正六边形和2个正三角形二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,DE垂直平分AC,若∠ABC=82°,则∠ADC=__________°.14.甲、乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶.甲车先到达B地后,立即按原路以相同速度匀速返回(停留时间不作考虑),直到两车相遇.若甲、乙两车之间的距离y(千米)与两车行驶的时间x(小时)之间的函数图象如图所示,则A,B两地之间的距离为________千米.15.如图,△ABO是边长为4的等边三角形,则A点的坐标是_____.16.分解因式:_________________.17.如图,在正方形网格中,△ABC的每一个顶点都在格点上,AB=5,点D是AB边上的动点(点D不与点A,B重合),将线段AD沿直线AC翻折后得到对应线段AD1,将线段BD沿直线BC翻折后得到对应线段BD2,连接D1D2,则四边形D1ABD2的面积的最小值是____.18.如图,在Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠CAB与∠CBA的平分线交于点G,分别与CB、CA边交于点D、E,GF⊥AB,垂足为点F,若AC=6,CD=2,则GF=______三、解答题(共78分)19.(8分)小明与他的爸爸一起做“投篮球”游戏,两人商定规则为:小明投中个得分,小明爸爸投中个得分.结果两人一共投中个,经计算,发现两人得分恰好相等.你能知道他们两人各投中几个吗?20.(8分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(2,3),B(1,1),C(3,2).(1)将△ABC向下平移4个单位长度,画出平移后的△ABC;(2)画出△ABC关于y轴对称的△ABC.并写出点A,B,C的坐标.21.(8分)解方程组:(1)(2).22.(10分)如图,在△ABC中,∠B=90,∠C=30°,AB=6cm,BC=6cm,动点P从点B开始沿边BA、AC向点C以3cm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向点C以cm/s的速度移动,动点P、Q同时出发,到点C运动结束.设运动过程中△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为t(s).(1)点P运动到点A,t=(s);(2)请你用含t的式子表示y.23.(10分)如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.24.(10分)小明和小华的年龄相差10岁.今年,小明的年龄比小华年龄的2倍大;两年后,小华的年龄比小明年龄的大.试问小明和小华今年各多少岁?25.(12分)已知直线:与轴交于点,直线:与轴交于点,且直线与直线相交所形成的的角中,其中一个角的度数是75°,则线段长为__.26.数学兴趣小组在“用面积验证平方差公式”时,经历了如下的探究过程;(1)小明的想法是:将边长为的正方形右下角剪掉一个边长为的正方形(如图1),将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分,并用两种方式表示这两部分面积的和,请你按照小明的想法验证平方差公式.(2)小白的想法是:在边长为的正方形内部任意位置剪掉一个边长为的正方形(如图2),再将剩下部分进行适当分割,并将分割得到的几部分面积和用两种方式表示出来,请你按照小白的想法在图中用虚线画出分割线,并验证平方差公式.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】首先根据三角形的三边关系求得第三根木棒的取值范围,再进一步根据奇数这一条件选取.【详解】解:设第三根木棒长为xcm,根据三角形的三边关系,得7-3<x<7+3,即4<x<1.又∵x为奇数,∴第三根木棒的长度可以为5cm,7cm,9cm.故选A.本题主要考查了三角形的三边关系以及奇数的定义,掌握三角形第三边长应小于另两边之和,且大于另两边之差是解答此题的关键.2、B【解析】试题分析:分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.解:由分式有意义,得x﹣1≠1.解得x≠1,故选B.考点:分式有意义的条件.3、B【解析】试题分析:根据二次根式的意义,被开方数是非负数.所以1﹣x≥0,解得x≤1.故选B.考点:函数自变量的取值范围.4、D【分析】连接AC并延长交EF于点M.由平行线的性质得,,再由等量代换得,先求出即可求出.【详解】连接AC并延长交EF于点M.∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,故选D.本题主要考查了平行线的性质以及三角形的内角和定理,属于基础题型.5、D【解析】首先根据绝对值,平方数与算术平方根的非负性,求出a,b,c的值,再根据勾股定理的逆定理判断其形状是直角三角形.【详解】解:∵(a-3)2≥0,b-4
≥0,|c-5|≥0,
∴a-3=0,b-4=0,c-5=0,
解得:a=3,b=4,c=5,
∵3
2
+4
2
=9+16=25=5
2
,
∴a
2
+b
2
=c
2
,∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形.
故选D.本题主要考查了非负数的性质与勾股定理的逆定理,此类题目在考试中经常出现,是考试的重点.6、C【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】解:-3;;是整式;符合分式的概念,是分式故选:C本题主要考查分式的概念,分式与整式的区别主要在于:分母中是否含有未知数.7、A【分析】根据事件发生的频率的定义,求得事件“正面朝下”的频率即可.【详解】解:“正面朝下”的频数,则“正面朝下”的频率为,故答案为:A.本题考查了频率的定义,解题的关键是正确理解题意,掌握频率的定义以及用频数计算频率的方法.8、D【解析】试题分析:在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,求得∠ABC=∠C=72°,且△ABC是等腰三角形;因为CD是△ABC的角平分线,所以∠ACD=∠DCB=36°,所以△ACD是等腰三角形;在△BDC中,由三角形的内角和求出∠BDC=72°,所以△BDC是等腰三角形;所以BD=BC=BE,所以△BDE是等腰三角形;所以∠BDE=72°,∠ADE=36°,所以△ADE是等腰三角形.共5个.故选D考点:角平分线,三角形的内角和、外角和,平角9、A【解析】未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,等量关系为:顺流航行90千米时间=逆流航行60千米所用的时间.【详解】顺流所用的时间为:90x+2;逆流所用的时间为:60x-2.所列方程为:90x+2本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,得到分式方程.10、D【解析】∵AB=AD,且∠A=∠A,∴当∠E=∠C时,满足AAS,可证明△ABC≌△ADE,当AC=AE时,满足SAS,可证明△ABC≌△ADE,当∠ADE=∠ABC时,满足ASA,可证明△ABC≌△ADE,当DE=BC时,满足SSA,不能证明△ABC≌△ADE,故选D.11、B【分析】根据互为相反数的两个数的和为1,求出m的值,求出点P的坐标,进而判断点P所在的象限.【详解】解:∵点P(1﹣3m,2m)的横坐标与纵坐标互为相反数,∴2m=﹣(1﹣3m),解得m=1,∴点P的坐标是(﹣2,2),∴点P在第二象限.故选:B.本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为1,y轴上的点横坐标为1.12、D【分析】只需要明确几个几何图形在一点进行平铺就是几个图形与这一点相邻的所有内角之和等于360°即可。【详解】A.2个正八边形和1个正三角形:135°+135°+60°=330°,故不符合;B.3个正方形和2个正三角形:90°+90°+90°+60°+60°=390°,故不符合;C.1个正五边形和1个正十边形:108°+144°=252°,故不符合;D.2个正六边形和2个正三角形:120°+120°+60°+60°=360°,符合;故选D.本题考查多边形的内角,熟练掌握多边形的内角的度数是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、98【分析】由题意,作DM⊥AB于M,DN⊥BC于N,通过证明,再由四边形的内角和定理进行计算即可得解.【详解】作DM⊥AB于M,DN⊥BC于N,如下图:则,∵BD平分,∴DM=DN,∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,在和中,∴,∴,∴,在四边形BMDN中,由四边形内角和定理得:,∴,∴,故答案为:98.本题主要考查了三角形的全等及四边形的内角和定理,熟练掌握直角三角形的全等判定方法是解决本题的关键.14、450【解析】试题分析:设甲车的速度为x千米/时,乙车的速度为y千米/时,由题意得:,解得:,故A,B两地之间的距离为5×90=450(千米).点睛:本题主要考查的就是函数图像的实际应用以及二元一次方程组的应用结合题型,属于中等难度.解决这个问题的时候,我们一定要明确每一段函数的实际意义,然后利用二元一次方程组的实际应用来解决这个问题.对于这种题型,关键我们就是要理解函数图像的实际意义,然后将题目进行简化得出答案.15、(﹣2,2)【分析】过点A作AC⊥OB于点C,根据△AOB是等边三角形,OB=4可得出OC=BC=2,∠OAC=∠OAB=30°.在Rt△AOC中,根据∠OAC=30°,OA=4可得出AC及OC的长,进而得出A点坐标.【详解】过点A作AC⊥OB于点C,∵△AOB是等边三角形,OB=4,∴OC=BC=2,∠OAC=∠OAB=30°,在Rt△AOC中,∵∠OAC=30°,OA=4,∴OC=2,AC=OA•cos30°=4×=2∵点A在第三象限,∴A(﹣2,2).故答案为:(﹣2,2).本题考查的是等边三角形的性质,熟知等边三角形三线合一的性质是解答此题的关键.16、【分析】提出负号后,再运用完全平方公式进行因式分解即可.【详解】.故答案为:.此题主要考查了运用完全平方公式进行因式分解,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解题的关键.17、1【分析】延长AC使CE=AC,先证明△BCE是等腰直角三角形,再根据折叠的性质解得S四边形ADCD1+S四边形BDCD2=1,再根据S四边形D1ABD2=S四边形ADCD1+S四边形BDCD2+S△D1CD2,可得要四边形D1ABD2的面积最小,则△D1CD2的面积最小,即:CD最小,此时,CD⊥AB,此时CD最小=1,根据三角形面积公式即可求出四边形D1ABD2的面积的最小值.【详解】如图,延长AC使CE=AC,∵点A,C是格点,∴点E必是格点,∵CE2=12+22=1,BE2=12+22=1,BC2=12+32=10,∴CE2+BE2=BC2,CE=BE,∴△BCE是等腰直角三角形,∴∠BCE=41°,∴∠ACB=131°,由折叠知,∠DCD1=2∠ACD,∠DCD2=2∠BCD,∴∠DCD1+∠DCD2=2(∠ACD+∠BCD)=2∠ACB=270°,∴∠D1CD2=360°﹣(∠DCD1+DCD2)=90°,由折叠知,CD=CD1=CD2,∴△D1CD2是等腰直角三角形,由折叠知,△ACD≌△ACD1,△BCD≌△BCD2,∴S△ACD=S△ACD1,S△BCD=S△BCD2,∴S四边形ADCD1=2S△ACD,S四边形BDCD2=2S△BCD,∴S四边形ADCD1+S四边形BDCD2=2S△ACD+2S△BCD=2(S△ACD+S△BCD)=2S△ABC=1,∴S四边形D1ABD2=S四边形ADCD1+S四边形BDCD2+S△D1CD2,∴要四边形D1ABD2的面积最小,则△D1CD2的面积最小,即:CD最小,此时,CD⊥AB,此时CD最小=1,∴S△D1CD2最小=CD1•CD2=CD2=,即:四边形D1ABD2的面积最小为1+=1.1,故答案为1.1.本题考查了四边形面积的最值问题,掌握等腰直角三角形的性质、折叠的性质、三角形面积公式是解题的关键.18、【分析】过G作GM⊥AC于M,GN⊥BC于N,连接CG,根据角平分线的性质得到GM=GM=GF,根据三角形的面积公式列方程即可得到结论.【详解】解:过G作GM⊥AC于M,GN⊥BC于N,连接CG,
∵GF⊥AB,∠CAB与∠CBA的平分线交于点G,
∴GM=GM=GF,
在Rt△ABC中,∠C=90°,
∴S△ACD=AC•CD=AC•GM+CD•GN,
∴6×2=6•GM+2×GN,
∴GM=,
∴GF=,
故答案为本题考查了角平分线的性质,三角形的面积,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题(共78分)19、小明投中了个,爸爸投中个.【分析】本题有两个相等关系:小明投中的个数+爸爸投中的个数=20,小明投篮得分=爸爸投篮得分;据此设未知数列方程组解答即可.【详解】解:设小明投中了个,爸爸投中个,依题意列方程组得,解得.答:小明投中了个,爸爸投中个.本题考查了二元一次方程组的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.20、(1)见解析;(2)作图见解析,【分析】根据三角形在坐标中的位置,将每个点分别平移,即可画出平移后的图象.【详解】解:(1)、(2)如图:∴点A,B,C的坐标分别为:,,.本题考查了平移,轴对称的知识,解题的关键是熟练掌握作图的方法.21、(1);(2)【分析】(1)利用加减消元法解;
(2)利用加减消元法解.【详解】(1)①+②得:3x=3,即x=1,
把x=1代入①得:y=3,
所以方程组的解为(2)①×4-②×3得:7x=42,即x=6,
把x=6代入①得:y=4,
所以方程组的解为.考查了解二元一次方程组,解二元一次方程组的实质就是消元,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.22、(1)1;(1).【分析】(1)由题意即可得出答案;(1)当0≤t<1时,S△BPQ•BQ•BP,当1≤t时,如下图所示,S△BPQ•BQ•HP即可求解.【详解】解:(1)点P运动到点A,t=6×3=1(s).故答案为:1.(1)当0≤t<1时,y=S△BPQ•BQ•BP•3t•tt1,即yt1;当t≥1时,作PH⊥BC于H,如图所示:y=S△BPQ•BQ•HPt(18﹣3t)t1t,即yt1t.本题考查了动点问题的函数图象、直角三角形的性质、三角形面积等知识点.解题的关键是深刻理解动点的函数图象,了解图象中关键点所代表的实际意义,理解动点的完整运动过程.23、证明过程见解析【分析】要证明BE=CD,只要证明AB=AC即可,由条件可以求得△AEC和△ADB全等,从而可以证得结论.【详解】∵BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,∴∠ADB=∠AEC=90°,在△ADB和△AEC中,∴△ADB≌△AEC(ASA)∴AB=AC,又∵A
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