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文档简介

广东省中学山市城东教共进联盟2027届九年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.生产季节性产品的企业,当它的产品无利润时就会及时停产.现有一生产季节性产品的企业,其一年中获得的利润和月份之间的函数关系式为,则该企业一年中应停产的月份是()A.1月、2月、3月 B.2月、3月、4月 C.1月、2月、12月 D.1月、11月、12月2.投掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,观察两枚骰子向上一面的点数情况.则下列事件为随机事件的是()A.点数之和等于1 B.点数之和等于9C.点数之和大于1 D.点数之和大于123.二次函数y=x2的图象向左平移1个单位,再向下平移3个单位后,所得抛物线的函数表达式是()A.y=+3 B.y=+3C.y=﹣3 D.y=﹣34.甲、乙两位同学在一次用频率估计概率的试验中,统计了某一结果出现的频率,给出的统计图如图所示,则符合这一结果的试验可能是()A.掷一枚硬币,出现正面朝上的概率B.掷一枚硬币,出现反面朝上的概率C.掷一枚骰子,出现点的概率D.从只有颜色不同的两个红球和一个黄球中,随机取出一个球是黄球的概率5.如图,是由7个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,若从标有①、②、③、④的四个小正方体中取走一个后,余下几何体与原几何体的主视图相同,则取走的正方体是()A.① B.② C.③ D.④6.是四边形的外接圆,平分,则正确结论是()A. B. C. D.7.如图,的半径为,圆心到弦的距离为,则的长为()A. B. C. D.8.已知点,,,在二次函数的图象上,则,,的大小关系是()A. B. C. D.9.已知是实数,则代数式的最小值等于()A.-2 B.1 C. D.10.若点是直线上一点,已知,则的最小值是()A.4 B. C. D.211.如图,直线l1∥l2∥l3,两条直线AC和DF与l1,l2,l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F,则下列比例式不正确的是()A. B. C. D.12.对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下 B.对称轴是x=﹣1 C.与x轴有两个交点 D.顶点坐标是(1,2)二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在边长为的等边三角形ABC中,以点A为圆心的圆与边BC相切,与边AB、AC相交于点D、E,则图中阴影部分的面积为_______.14.若m+n=3,则2m2+4mn+2n2-6的值为________.15.如图,,直线a、b与、、分别相交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=3,BC=5,DE=4,则EF的长为______.16.如图,矩形ABCD中,AB=1,AD=.以A为圆心,AD的长为半径做弧交BC边于点E,则图中的弧长是_______.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=1.分别以A、B、C为圆心,以AC为半径画弧,三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积是______.18.抛物线关于x轴对称的抛物线解析式为_______________.三、解答题(共78分)19.(8分)若一条圆弧所在圆半径为9,弧长为,求这条弧所对的圆心角.20.(8分)九年级甲班和乙班各推选10名同学进行投篮比赛,按照比赛规则,每人各投了10个球;将两班选手的进球数绘制成如下尚不完整的统计图表:进球数/个1098743乙班人数/个112411平均成绩中位数众数甲班77c乙班ab7(1)表格中b=,c=并求a的值;(2)如果要从这两个班中选出一个成绩较为稳定的班代表年级参加学校的投篮比赛,争取夺得总进球数团体第一名,你认为应该选择哪个班,请说明理由;如果要争取个人进球数进入学校前三名,你认为应该选择哪个班,请说明理由.21.(8分)如图,在下列(边长为1)的网格中,已知的三个顶点,,在格点上,请分别按不同要求在网格中描出一个点,并写出点的坐标.(1)经过,,三点有一条抛物线,请在图1中描出点,使点落在格点上,同时也落在这条抛物线上;则点的坐标为______;(2)经过,,三点有一个圆,请用无刻度的直尺在图2中画出圆心;则点的坐标为______.22.(10分)已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图).(1)求证:AC=BD;(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆O到直线AB的距离为6,求AC的长.23.(10分)如图1(注:与图2完全相同),在直角坐标系中,抛物线经过点三点,,.(1)求抛物线的解析式和对称轴;(2)是抛物线对称轴上的一点,求满足的值为最小的点坐标(请在图1中探索);(3)在第四象限的抛物线上是否存在点,使四边形是以为对角线且面积为的平行四边形?若存在,请求出点坐标,若不存在请说明理由.(请在图2中探索)24.(10分)在一个不透明的袋子中装有红、黄、蓝三个小球,除颜色外无其它差别.从袋子中随机摸球三次,每次摸出一个球,记下颜色后不放回.请用列举法列出三次摸球的结果,并求出第三次摸出的球是红球的概率.25.(12分)如图,等边三角形ABC放置在平面直角坐标系中,已知A(0,0),B(4,0),反比例函数的图象经过点C.求点C的坐标及反比例函数的解析式.26.对于平面直角坐标系中,已知点A(-2,0)和点B(3,0),线段AB和线段AB外的一点P,给出如下定义:若45°≤∠APB≤90°时,则称点P为线段AB的可视点,且当PA=PB时,称点P为线段AB的正可视点.图1备用图(1)①如图1,在点P1(3,6),P2(-2,-5),P3(2,2)中,线段AB的可视点是;②若点P在y轴正半轴上,写出一个满足条件的点P的坐标:__________.(2)在直线y=x+b上存在线段AB的可视点,求b的取值范围;(3)在直线y=-x+m上存在线段AB的正可视点,直接写出m的取值范围.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据解析式,求出函数值y等于2时对应的月份,依据开口方向以及增减性,再求出y小于2时的月份即可解答.【详解】解:∵

∴当y=2时,n=2或者n=1.

又∵抛物线的图象开口向下,

∴1月时,y<2;2月和1月时,y=2.

∴该企业一年中应停产的月份是1月、2月、1月.

故选:C.本题考查二次函数的应用.能将二次函数由一般式化为顶点式并理解二次函数的性质是解决此题的关键.2、B【分析】根据随机事件的定义逐项判断即可.【详解】A、点数之和等于1,是不可能事件,不合题意;B、点数之和等于9,是随机事件,符合题意;C、点数之和大于1,是必然事件,不合题意;D、点数之和大于12,是不可能事件,不合题意;故选:B本题考查事件的分类,事件根据其发生的可能性大小分为必然事件、随机事件、不可能事件.随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、D【分析】先求出原抛物线的顶点坐标,再根据平移,得到新抛物线的顶点坐标,即可得到答案.【详解】∵原抛物线的顶点为(0,0),∴向左平移1个单位,再向下平移1个单位后,新抛物线的顶点为(﹣1,﹣1).∴新抛物线的解析式为:y=﹣1.故选:D.本题主要考查二次函数图象的平移规律,通过平移得到新抛物线的顶点坐标,是解题的关键.4、D【分析】根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈0.33,计算四个选项的概率,约为0.33者即为正确答案.【详解】解:A.掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为,故此选项不符合题意;B.掷一枚硬币,出现反面朝上的概率为,故此选项不符合题意;C.掷一枚骰子,出现点的概率为,故此选项不符合题意;D.从只有颜色不同的两个红球和一个黄球中,随机取出一个球是黄球的概率为,故此选项符合题意;故选:D.本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.5、A【分析】根据题意得到原几何体的主视图,结合主视图选择.【详解】解:原几何体的主视图是:.视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,左侧的图形只需要两个正方体叠加即可.故取走的正方体是①.故选A.本题考查了简单组合体的三视图,中等难度,作出几何体的主视图是解题关键.6、B【分析】根据圆心角、弧、弦的关系对结论进行逐一判断即可.【详解】解:与的大小关系不确定,与不一定相等,故选项A错误;平分,,,故选项B正确;与的大小关系不确定,与不一定相等,选项C错误;∵与的大小关系不确定,选项D错误;故选B.本题考查的是圆心角、弧、弦的关系,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.7、D【分析】过点O作OC⊥AB于C,连接OA,根据勾股定理求出AC长,根据垂径定理得出AB=2CA,代入求出即可.【详解】过点O作OC⊥AB于C,连接OA,则OC=6,OA=10,由勾股定理得:,∵OC⊥AB,OC过圆心O,∴AB=2AC=16,故选D.本题主要考查了勾股定理和垂径定理等知识点的应用,正确作出辅助线是关键.8、D【分析】由抛物线开口向上且对称轴为直线x=3知离对称轴水平距离越远,函数值越大,据此求解可得.【详解】∵二次函数中a=1>0,∴抛物线开口向上,有最小值.∵x=−=3,∴离对称轴水平距离越远,函数值越大,∵由二次函数图象的对称性可知4−3<3−<3−1,∴.故选:D.本题主要考查二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握二次函数的图象与性质.9、C【分析】将代数式配方,然后利用平方的非负性即可求出结论.【详解】解:====∵∴∴代数式的最小值等于故选C.此题考查的是利用配方法求最值,掌握完全平方公式是解决此题的关键.10、B【分析】根据题意先确定点B在哪个位置时的最小值,先作点A关于直线CD的对称点E,点B、E、O三点在一条直线上,再根据题意,连结OE与CD的交点就是点B,求出OE的长即为所求.【详解】解:在y=-x+2中,当x=0时,y=2,当y=0时,0=-x+2,解得x=2,

∴直线y=-x+2与x的交点为C(2.0),与y轴的交点为D(0,2),如图,∴OC=OD=2,∵OC⊥OD,:OC⊥OD,∴△OCD是等腰直角三角形,

∴∠OCD=45°,∴A(0,-2),∴OA=OC=2

连接AC,如图,

∵OA⊥OC,

∴△OCA是等腰直角三角形,

∴∠OCA=45°,

∴∠ACD=∠OCA+∠OCD=90°,

∴.AC⊥CD,

延长AC到点E,使CE=AC,连接BE,作EF⊥轴于点F,

则点E与点A关于直线y=-x+2对称,∠EFO=∠AOC=90,

点O、点B、点E三点共线时,OB+AB取最小值,最小值为OE的长,

在△CEF和△CAO中,

∴△CEF≌OCAO(AAS),

∴EF=OA=2,CF=OC=2

∴OF=OC+CF=4,

即OB+AB的最小值为.故选:B本题考查的是最短路线问题,找最短路线是解题关键.找一点的对称点连接另一点和对称点与对称轴的交点就是B点.11、D【解析】试题分析:根据平行线分线段成比例定理,即可进行判断.解:∵l1∥l2∥l3,∴,,,.∴选项A、B、C正确,D错误.故选D.点睛:本题是一道关于平行线分线段成比例的题目,掌握平行线分线段成比例的相关知识是解答本题的关键12、D【解析】试题解析:二次函数y=(x-1)2+2的图象开口向上,顶点坐标为(1,2),对称轴为直线x=1,抛物线与x轴没有公共点.故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】首先求得圆的半径,根据阴影部分的面积=△ABC的面积−扇形ADE的面积即可求解.【详解】解:设以点A为圆心的圆与边BC相切于点F,连接AF,如图所示:

则AF⊥BC,

∵△ABC是等边三角形,

∴∠B=60°,BC=AB=,

∴AF=AB•sin60°=×=3,

∴阴影部分的面积=△ABC的面积−扇形ADE的面积=××3−=.

故答案为:.本题主要考查了扇形的面积的计算、三角函数、切线的性质、等边三角形的性质;熟练掌握切线的性质,由三角函数求出AF是解决问题的关键.14、1【解析】原式=2(m2+2mn+n2)-6,=2(m+n)2-6,=2×9-6,=1.15、【分析】直接根据平行线分线段成比例定理即可得.【详解】,,,,解得,故答案为:.本题考查了平行线分线段成比例定理,熟记平行线分线段成比例定理是解题关键.16、π【分析】根据题意可得AD=AE=,则可以求出sin∠AEB,可以判断出可判断出∠AEB=45°,进一步求解∠DAE=∠AEB=45°,代入弧长得到计算公式可得出弧DE的长度.【详解】解:∵AD半径画弧交BC边于点E,AD=

∴AD=AE=,

又∵AB=1,

∴∴∠AEB=45°,∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC∴∠DAE=∠AEB=45°,

故可得弧DC的长度为==π,

故答案为:π.此题考查了弧长的计算公式,解答本题的关键是求出∠DAE的度数,要求我们熟练掌握弧长的计算公式及解直角三角形的知识.17、1【分析】三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积=三角形的面积-三个小扇形的面积.【详解】解:阴影部分的面积为:1×1÷1---=1-.故答案为1-.本题主要考查了扇形的面积计算,关键是理解阴影部分的面积=三角形的面积-三个小扇形的面积.18、【分析】由关于x轴对称点的特点是:横坐标不变,纵坐标变为相反数,可求出抛物线的顶点关于x轴对称的顶点,关于x轴对称,则开口方向与原来相反,得出二次项系数,最后写出对称后的抛物线解析式即可.【详解】解:抛物线的顶点为(3,-1),点(3,-1)关于x轴对称的点为(3,1),又∵关于x轴对称,则开口方向与原来相反,所以,∴抛物线关于x轴对称的抛物线解析式为.故答案为:.本题考查了二次函数的图象与几何变换,解题的关键是抓住关于x轴对称点的特点.三、解答题(共78分)19、【分析】根据弧长公式计算即可.【详解】∵,,∴,∴此题考查弧长公式,熟记公式并掌握各字母的意义即可正确解答.20、(1)1,1,a的值为1;(2)要选出一个成绩较稳定的班级争夺团体第一名,选择甲班,因为乙班数据的离散程度较大,发挥不稳定;要争取个人进球数进入学校前三名,则选择乙班,要看出现高分的可能性,乙班个人成绩在9分以上的人数比甲班多,因此选择乙班.【分析】(1)根据已知信息,将乙班的选手的进球数量从小到大排列,计算处在正中间的两个数的平均数即可;根据已知信息,甲班选手的进球数量中出现次数最多的进球数即为c的值;先计算乙班总进球数,再用总数除以人数即可;(2)从这两个班中选出一个成绩较为稳定的班代表年级参加学校的投篮比赛,要看两个班的数据离散程度;如果要争取个人进球数进入学校前三名,要根据个人进球数在9个以上的人数,哪个班多就从哪个班选.【详解】解:(1)乙班进球数从小到大排列后处在第5、6位的数都是1个,因此乙班进球数的中位数是1个;根据图表,甲班进球数出现次数最多的是1个,因此甲班进球数的众数为c=1;a=.故答案为:1;1;a的值为1.(2)要想选取成绩较稳定的班级来争夺总进球数团体第一名,选择甲班较好,甲班的平均数虽然与乙班相同,但是=1.2=4∴乙班数据的离散程度较大,发挥不稳定,因此选择甲班;要争取个人进球数进入学校前三名,则选择乙班,要看出现高分的可能性,乙班个人成绩在9分以上的人数比甲班多.因此选择乙班.本题主要考查平均数、中位数、众数以及方差的意义,掌握平均数、中位数、众数的求解方法以及方差的意义是解答本题的关键.21、(1);(2)答案见解析,.【分析】(1)抛物线的对称轴在BC的中垂线上,则点D、A关于函数对称轴对称,即可求解;(2)AC中垂线的表达式为:y=x,BC的中垂线为:x=,则圆心E为:(,).【详解】解:(1)抛物线的对称轴在BC的中垂线上,则点D、A关于函数对称轴对称,

故点D(3,2),

故答案为:(3,2);(2)AB中垂线的表达式为:y=x,BC的中垂线为:x=,则圆心E为:(,).作图如下:本题考查的是二次函数综合运用,圆的基本性质,创新作图,求出圆心的坐标是解题的关键.22、(1)证明见解析;(2)8﹣.【分析】(1)过O作OE⊥AB,根据垂径定理得到AE=BE,CE=DE,从而得到AC=BD;(2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA,再根据勾股定理求出CE及AE的长,根据AC=AE﹣CE即可得出结论.【详解】解:(1)证明:如答图,过点O作OE⊥AB于点E,∵AE=BE,CE=DE,∴BE﹣DE=AE﹣CE,即AC=BD.(2)由(1)可知,OE⊥AB且OE⊥CD,连接OC,OA,∵OA=10,OC=8,OE=6,∴.∴AC=AE﹣CE=8﹣.本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.23、(1),函数的对称轴为:;(2)点;(3)存在,点的坐标为或.【分析】根据点的坐标可设二次函数表达式为:,由C点坐标即可求解;连接交对称轴于点,此时的值为最小,即可求解;,则,将该坐标代入二次函数表达式即可求解.【详解】解:根据点,的坐标设二次函数表达式为:,∵抛物线经过点,则,解得:,抛物线的表达式为:,函数的对称轴为:;连接交对称轴于点,此时的值为最小,设BC的解析式为:,将点的坐标代入一次函数表达式:得:解得:直线的表达式为:,当时,,故点;存在,理由:四边形是以为对角线且面积为的平行四边形,则,点在第四象限,故:则,将该坐标代入二次函数表达式得:,解得:或,故点的坐标为或.本题考查二次函数综合运用,涉及到一次函数、平行四边形性质、图形的面积计算等,其中,求线段和的最小值,采取用的是点的对

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