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2027届四川省自贡市曙光中学九年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.平面直角坐标系中,抛物线经变换后得到抛物线,则这个变换可以是()A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位C.向左平移4个单位 D.向右平移4个单位2.如图,在△ABC中,M,N分别为AC,BC的中点.则△CMN与△CAB的面积之比是()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:93.若,则代数式的值()A.-1 B.3 C.-1或3 D.1或-34.如图,PA、PB、CD分别切⊙O于点A、B、E,CD分别交PA、PB于点C、D.下列关系:①PA=PB;②∠ACO=∠DCO;③∠BOE和∠BDE互补;④△PCD的周长是线段PB长度的2倍.则其中说法正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.二次函数y=x2-2x+3的最小值是()A.-2B.2C.-1D.16.袋中装有除颜色外其他完全相同的4个小球,其中3个红色,一个白色,从袋中任意地摸出两个球,这两个球颜色相同的概率是()A. B. C. D.7.将抛物线向右平移个单位后,得到的抛物线的解析式是()A. B. C. D.8.下列事件是必然事件的是()A.半径为2的圆的周长是2 B.三角形的外角和等于360°C.男生的身高一定比女生高 D.同旁内角互补9.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.平行四边形 B.圆 C.等边三角形 D.正五边形10.某班的同学想测量一教楼AB的高度.如图,大楼前有一段斜坡BC,已知BC的长为16米,它的坡度i=1:3.在离C点45米的D处,测得一教楼顶端A的仰角为37°,则一教楼AB的高度约()米(结果精确到0.1米)(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,A.44.1B.39.8C.36.1D.25.911.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,2),B(﹣6,﹣4),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是()A.(﹣2,1) B.(﹣8,4)C.(﹣8,4)或(8,﹣4) D.(﹣2,1)或(2,﹣1)12.下列调查方式合适的是()A.对空间实验室“天空二号”零部件的检查,采用抽样调查的方式B.了解炮弹的杀伤力,采用全面调查的方式C.对中央台“新闻联播”收视率的调查,采用全面调查的方式D.对石家庄市食品合格情况的调查,采用抽样调查的方式二、填空题(每题4分,共24分)13.反比例函数在第一象限内的图象如图,点是图象上一点,垂直轴于点,如果的面积为4,那么的值是__________.14.写出一个顶点坐标是(1,2)且开口向下的抛物线的解析式________.15.如图,在平面直角坐标系中,已知函数和,点为轴正半轴上一点,为轴上一点,过作轴的垂线分别交,的图象于,两点,连接,,则的面积为_________.16.△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则sin∠A的值为__________.17.某商品连续两次降低10%后的价格为a元,则该商品的原价为______.18.如图,内接于,则的半径为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知三个顶点的坐标分别为,,(1)请在网格中,画出线段关于原点对称的线段;(2)请在网格中,过点画一条直线,将分成面积相等的两部分,与线段相交于点,写出点的坐标;(3)若另有一点,连接,则.20.(8分)有一个人患了流感,经过两轮传染后共有196个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?21.(8分)如图,抛物线的图象与正比例函数的图象交于点,与轴交于点.(1)求抛物线的解析式;(2)将绕点逆时针旋转得到,该抛物线对称轴上是否存在点,使有最小值?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)已知等边△ABC,点D为BC上一点,连接AD.图1图2(1)若点E是AC上一点,且CE=BD,连接BE,BE与AD的交点为点P,在图(1)中根据题意补全图形,直接写出∠APE的大小;(2)将AD绕点A逆时针旋转120°,得到AF,连接BF交AC于点Q,在图(2)中根据题意补全图形,用等式表示线段AQ和CD的数量关系,并证明.23.(10分)如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点D是CB延长线上一点,且BD=BA,求tan∠ADC的值.24.(10分)如图,是圆的直径,平分,交圆于点,过点作直线,交的延长线于点,交的延长线于点.(1)求证:是圆的切线;(2)若,,求的长.25.(12分)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象过点B(0,1)和C(4,3)两点,与x轴交于点D、点E,过点B和点C的直线与x轴交于点A.(1)求二次函数的解析式;(2)在x轴上有一动点P,随着点P的移动,存在点P使△PBC是直角三角形,请你求出点P的坐标;(3)若动点P从A点出发,在x轴上沿x轴正方向以每秒2个单位的速度运动,同时动点Q也从A点出发,以每秒a个单位的速度沿射线AC运动,是否存在以A、P、Q为顶点的三角形与△ABD相似?若存在,直接写出a的值;若不存在,说明理由.26.如图,AB∥CD,AC与BD的交点为E,∠ABE=∠ACB.(1)求证:△ABE∽△ACB;(2)如果AB=6,AE=4,求AC,CD的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据变换前后的两抛物线的顶点坐标找变换规律.【详解】解:,顶点坐标是(-1,-4).
,顶点坐标是(1,-4).
所以将抛物线向右平移2个单位长度得到抛物线,
故选:B.此题主要考查了次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律和变化特点.2、C【解析】由M、N分别为AC、BC的中点可得出MN∥AB,AB=2MN,进而可得出△ABC∽△MNC,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】∵M、N分别为AC、BC的中点,∴MN∥AB,且AB=2MN,∴△ABC∽△MNC,∴()2=.故选C.本题考查了相似三角形的判定与性质以及三角形中位线定理,根据三角形中位线定理结合相似三角形的判定定理找出△ABC∽△MNC是解题的关键.3、B【分析】利用换元法解方程即可.【详解】设=x,原方程变为:,解得x=3或-1,∵≥0,∴故选B.本题考查了用换元法解一元二次方程,设=x,把原方程转化为是解题的关键.4、D【详解】根据切线长定理可知PA=PB,故①正确;同理可知CA=CE,可知CO为∠ACE的角平分线,所以∠ACO=∠DCO,故②正确;同理可知DE=BD,由切线的性质可知∠OBD=∠OED=90°,可根据四边形的内角和为360°知∠BOE+∠BDE=180°,即∠BOE和∠BDE互补,故③正确;根据切线长定理可得CE=CA,BD=DE,而△PCD的周长=PC+CD+PD=PC+CE+DE+PD=PC+AC+PD+DB=PA+PB=2PB,故④正确.故选D.5、B【解析】试题解析:因为原式=x1-1x+1+1=(x-1)11,所以原式有最小值,最小值是1.故选B.6、A【分析】用树形图法确定所有情况和所需情况,然后用概率公式解答即可.【详解】解:画树状图如下:则总共有12种情况,其中有6种情况是两个球颜色相同的,故其概率为.故答案为A.本题考查画树形图和概率公式,其中根据题意画出树形图是解答本题的关键.7、B【分析】原抛物线的顶点坐标(0,0),再把点(0,0)向右平移3个单位长度得点(0,3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【详解】解:将抛物线向右平移个单位后,得到的抛物线的解析式.故选:B本题考查的是抛物线的平移.抛物线的平移可根据平移规律来写,也可以移动顶点坐标,根据平移后的顶点坐标代入顶点式,即可求解.8、B【分析】根据必然事件的概念(必然事件指在一定条件下一定发生的事件),可判断出正确答案.【详解】解:A、半径为2的圆的周长是4,不是必然事件;B、三角形的外角和等于360°,是必然事件;C、男生的身高一定比女生高,不是必然事件;D、同旁内角互补,不是必然事件;故选B.本题考查了必然事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、B【解析】根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各项分析判断即可.【详解】平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故A错误;圆既是轴对称图形又是中心对称图形,故B正确;等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故C错误;正五边形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D错误.故答案为:B.本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握其定义是解题的关键.10、C【解析】延长AB交直线DC于点F,在Rt△BCF中利用坡度的定义求得CF的长,则DF即可求得,然后在直角△ADF中利用三角函数求得AF的长,进而求得AB的长.【详解】延长AB交直线DC于点F.∵在Rt△BCF中,BFCF∴设BF=k,则CF=3k,BC=2k.又∵BC=16,∴k=8,∴BF=8,CF=83.∵DF=DC+CF,∴DF=45+83.∵在Rt△ADF中,tan∠ADF=AFDF∴AF=tan37°×(45+83)≈44.13(米),∵AB=AF-BF,∴AB=44.13-8≈36.1米.故选C.本题考查了解直角三角形的应用,关键是根据仰角构造直角三角形,利用三角函数求解,注意利用两个直角三角形的公共边求解是解答此类题型的常用方法.11、D【解析】根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k,即可求得答案.【详解】∵点A(-4,2),B(-6,-4),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,∴点A的对应点A′的坐标是:(-2,1)或(2,-1).故选D.此题考查了位似图形与坐标的关系.此题比较简单,注意在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标比等于±k.12、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:对空间实验室“天空二号”零部件的检查,采用全面调查的方式,A错误;了解炮弹的杀伤力,采用抽样调查的方式,B错误;对中央台“新闻联播”收视率的调查,采用抽样调查的方式,C错误;对石家庄市食品合格情况的调查,采用抽样调查的方式,D正确,故选:D.本题考查全面调查与抽样调查,理解全面调查与抽样调查的特点是本题的解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】利用反比例函数k的几何意义得到|k|=4,然后利用反比例函数的性质确定k的值.【详解】解:∵△MOP的面积为4,∴|k|=4,∴|k|=1,∵反比例函数图象的一支在第一象限,∴k>0,∴k=1,故答案为:1.本题考查了比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.也考查了反比例函数的性质.14、y=-(x-1)1+1【分析】利用顶点式可设抛物线解析式为y=a(x-1)1+1,然后根据a的作用确定a的值即可.【详解】解:设抛物线解析式为y=a(x-1)1+1,∵抛物线y=ay=-(x-1)1+11+1的开口向下,∴可令a=-1,∴抛物线解析式y=-(x-1)1+1.故答案为y=-(x-1)1+1.本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.15、1【分析】根据题意设点,则,再根据三角形面积公式求解即可.【详解】由题意得,设点,则∴故答案为:1.本题考查了反比例函数的几何问题,掌握反比例函数的性质、三角形面积公式是解题的关键.16、【分析】根据勾股定理及三角函数的定义直接求解即可;【详解】如图,,∴sin∠A,故答案为:本题考查了三角函数的定义及勾股定理,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.17、元【分析】设商品原价为x元,则等量关系为原价=现价,根据等量关系列出方程即可求解.【详解】设该商品的原价为x元,根据题意得解得故答案为元.本题考查了一元二次方程实际应用中的增长率问题,本剧题意列出方程是本题的关键.18、2【分析】连接OA、OB,求出∠AOB=得到△ABC是等边三角形,即可得到半径OA=AB=2.【详解】连接OA、OB,∵,∴∠AOB=,∵OA=OB,∴△ABC是等边三角形,∴OA=AB=2,故答案为:2.此题考查圆周角定理,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析,;(3)1.【分析】(1)分别作出点B、C关于原点对称的点,然后连接即可;(2)根据网格特点,找到AB的中点D,作直线CD,根据点D的位置写出坐标即可;(3)连接BP,证明△BPC是等腰直角三角形,继而根据正切的定义进行求解即可.【详解】(1)如图所示,线段B1C1即为所求作的;(2)如图所示,D(-1,-4);(3)连接BP,则有BP2=32+12=10,BC2=32+12=10,BC2=42+22=20,BP2+BC2=PC2,∴△BPC是等腰直角三角形,∠PBC=90°,∴∠BCP=45°,∴tan∠BCP=1,故答案为1.本题考查了作图——中心对称,三角形中线的性质,勾股定理的逆定理,正切,熟练掌握相关知识并能灵活运用网格的结构特征是解题的关键.20、每轮传染中平均一个人传染了13个人.【分析】设平均一人传染了x人,根据有一人患了流感,经过两轮传染后共有196人患了流感,列方程求解.【详解】设每轮传染中平均一个人传染了个人,则,即:则,解得:(不合题意,舍去)答:每轮传染中平均一个人传染了13个人.此题考查了一元二次方程的应用,读懂题意,准确找到等量关系列出方程是解决问题的关键.此题要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.21、(1);(2)存在,.【分析】(1)将点A的坐标代入直线y=x解得:k=3,则点A(3,3),将点A、B的坐标代入抛物线表达式,即可求解;(2)将△ABO绕点O逆时针旋转90°得到△B1A1O,则点A1、B1的坐标分别为:(−3,3)、(0,2);则抛物线的对称轴为:x=1,则点C(2,2),即可求解.【详解】(1)将点A的坐标代入直线y=x,解得:k=3,∴点A(3,3),.∵二次函数的图象过点,,∴解得,∴抛物线的解析式为.(2)存在.∵,,绕点逆时针旋转得到,∴,.∵抛物线的对称轴为,∴点关于直线的对称点为.设直线的解析式为,∴解得,∴.当时,,∴.本题考查的是抛物线与x轴的交点,主要考查函数图象上点的坐标特征,要求学生非常熟悉函数与坐标轴的交点、顶点等点坐标的求法,及这些点代表的意义及函数特征.22、(1)补全图形见解析.∠APE=60°;(2)补全图形见解析.,证明见解析.【分析】(1)根据题意,按照要求补全图形即可;(2)先补全图形,然后首先证明△ABD≌△BEC得出∠BAD=∠CBE,之后通过一系列证明得出△AQF≌△EQB,最后进一步从而得出即可.【详解】(1)补全图形如下,其中∠APE=60°,(2)补全图形.证明:在△ABD和△BEC中,∴△ABD≌△BEC(SAS)∴∠BAD=∠CBE.∵∠APE是△ABP的一个外角,∴∠APE=∠BAD+∠ABP=∠CBE+∠ABP=∠ABC=60°.∵AF是由AD绕点A逆时针旋转120°得到,∴AF=AD,∠DAF=120°.∵∠APE=60°,∴∠APE+∠DAP=180°.∴AF∥BE∴∠1=∠2∵△ABD≌△BEC,∴AD=BE.∴AF=BE.在△AQF和△EQB中,∴△AQF≌△EQB(AAS)∴AQ=QE∴∵AE=AC-CE,CD=BC-BD,且AE=BC,CD=BD.∴AE=CD..∴本题主要考查了全等三角形的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.23、2﹣.【分析】设AC=m,解直角三角形求出AB,BC,BD即可解决问题.【详解】设AC=m,在Rt△ABC中,∵∠C=90°,∠ABC=30°,∴AB=2AC=2m,BC=AC=m,∴BD=AB=2m,DC=2m+m,∴tan∠ADC===.本题考查求正切值,熟记正切的定义,解出直角三角形的边长是解题的关键.24、(1)证明见解析;(2)AE=.【分析】(1)由题意连接OE,由角平分线的性质并结合平行线的性质进行分析故可得CD是⊙O的切线;(2)根据题意设r是⊙O的半径,在Rt△CEO中,,进而有OE∥AD可得△CEO∽△CDA,可得比例关系式,代入进行求解即可.【详解】解:(1)证明:连结,∵平分,∴∵,∴,∴,∴∵,∴,∴是圆的切线.(2)设是圆的半径,在中,即.解得.∵,∴∽∴即,解得,∴=.本题考查圆相关,熟练掌握并利用圆的切线定理以及相似三角形的性质进行分析是解题的关键.25、(1)抛物线解析式y=x2–x+1;(2)点P坐标为(1,0),(3,0),(,0),(,0);(3)a=或.【分析】(1)将B、C两点坐标代入二次函数解析式,通过联立方程组可求得b、c的值,进而求出函数解析式;(2)设P(x,0),由△PBC是直角三角形,
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