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文档简介

辽宁省锦州市凌海市2027届七年级数学第一学期期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某地教育系统为了解本地区30000名初中生的体重情况,从中随机抽取了500名初中生的体重进行统计.以下说法正确的是()A.30000名初中生是总体B.500名初中生是总体的一个样本C.500名初中生是样本容量D.每名初中生的体重是个体2.小明用元买美术用品,若全买彩笔,则可以买3盒;若全买彩纸,则可以买5包,已知一包彩纸比一盒彩笔便宜2元,则下列所列方程中,正确的是()A. B. C. D.3.如图所示,A.B两点在数轴上表示的数分别为、,下列式子成立的是()A. B. C. D.4.已知有理数与互为相反数,与互为倒数,下列等式不正确的是()A. B. C. D.5.单项式与的和是单项式,则的值是()A. B. C. D.6.把1400元的奖金按两种奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获一等奖的学生有x人,则下列方程错误的是()A. B.C. D.7.下列等式是一元一次方程的是()A.3+8=11 B.3x+2=6 C.=3 D.3x+2y=68.为数轴上表示的点,将点沿数轴向右平移3个单位到点,则点所表示的实数为()A.3 B.2 C. D.2或9.如图,点在线段上,点是中点,点是中点.若,则线段的长为()A.6 B.9 C.12 D.1810.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将的三角尺固定不动,将含的三角尺绕顶点顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当时,,则()符合条件的其它所有可能度数为()A.和 B.、、、C.和 D.以上都有可能二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.-的相反数是__________,-的倒数是__________.12.在直线上取,,三点,使得,,如果点是线段的中点,则线段的长度为______13.一条有关数学学习的微博被转发360000次,这个数用科学记数法可表示为____________.14.计算:__________.15.弹簧挂上物体后会伸长,测得﹣弹簧的长度y(cm)与所挂重物的质量x(㎏)有下面的关系:那么弹簧总长y(cm)与所挂重物x(㎏)之间的函数关系式为______.16.若,且x为整数,则x的最大值是___.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图1直角三角板的直角顶点O在直线AB上,OC,OD是三角板的两条直角边,射线OE平分∠AOD.(1)若∠COE=40°,则∠BOD=.(2)若∠COE=α,求∠BOD(请用含α的代数式表示);(3)当三角板绕O逆时针旋转到图2的位置时,其它条件不变,试猜测∠COE与∠BOD之间有怎样的数量关系?并说明理由.18.(8分)数学课上,同学们遇到这样一个问题:如图1,已知,,、分别是与的角平分线,请同学们根据题中的条件提出问题,大家一起来解决(本题出现的角均小于平角)同学们经过思考后,交流了自己的想法:小强说:“如图2,若与重合,且,时,可求的度数.”小伟说:“在小强提出问题的前提条件下,将的边从边开始绕点逆时针转动,可求出的值.”老师说:“在原题的条件下,借助射线的不同位置可得出的数量关系.”(1)请解决小强提出的问题;(2)在备用图1中,补充完整的图形,并解决小伟提出的问题(3)在备用图2中,补充完整的图形,并解决老师提出的问题,即求三者之间的的数量关系.19.(8分)己知与关于点成中心对称,如图已给出了以及点关于点对称的点,请作出点以及.(尺规作图)20.(8分)一辆货车从超市出发送货,先向南行驶30km到达A单位,继续向南行驶20km到达B单位.回到超市后,又给向北15km处的C单位送了3次货,然后回到超市休息.(1)C单位离A单位有多远?(2)该货车一共行驶了多少千米?21.(8分)已知图中有A、B、C、D四个点,现已画出A、B、C三个点,已知D点位于A的北偏东30°方向,位于B的北偏西45°方向上.(1)试在图中确定点D的位置;(2)连接AB,并在AB上求作一点O,使点O到C、D两点的距离之和最小;(3)第(2)小题画图的依据是.22.(10分)阅读:如图①,∵CE∥AB,∴∠1=∠A,∠2=∠B,∴∠ACD=∠1+∠2=∠A+∠B.这是一个有用的事实,请用这个事实,在图②中的四边形ABCD内引一条和边平行的直线,求出∠A+∠B+∠C+∠D的度数.23.(10分)列方程解应用题《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊價各幾何?”题意是:若干人共同出资买羊,每人出5元,则差45元;每人出7元,则差3元.求人数和羊价各是多少?24.(12分)如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.(1)求证:ΔABC≌△DEF;(2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据①总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;②个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体;③样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;④样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量分别进行分析即可.【详解】A、30000名初中生是总体,说法错误,应为30000名初中生的体重是总体,故此选项错误;B、500名初中生是总体的一个样本,说法错误,应为500名初中生的体重是总体的一个样本,故此选项错误;C、500名初中生是样本容量,说法错误,应为500是样本容量,故此选项错误;D、每名初中生的体重是个体,说法正确,故此选项正确;故选D.此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是要注意考察对象要说明,样本容量只是个数字,没有单位.2、A【分析】首先根据题意表示出一盒彩笔的价格是元,一包彩纸的价格是元,再根据关键语句“一包彩纸比一盒彩笔便宜2元”列出方程即可.【详解】由题意得:一盒彩笔的价格是元,一包彩纸的价格是元,列方程得:,故选:A.本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,抓住题目中的关键语句,列出方程.3、C【分析】根据数轴上点表示的数,可知a<0,b>0,,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵a<0,b>0,∴,故A选项错误;∵a<b,∴,故B选项错误;∵-a>0,b>0,,∴,故C选项正确;∵a<0,b>0,,∴,故D选项错误.故选C.本题主要考查数轴上点表示的数,以及加法,减法,乘法运算法则,通过数轴上的点的位置,得到点所对应的数的正负性以及绝对值的大小,是解题的关键.4、D【分析】根据与互为相反数得出,与互为倒数得出,然后逐一判断即可.【详解】∵与互为相反数,与互为倒数∴,而推不出来故选:D.本题主要考查相反数和倒数的概念,掌握相反数和倒数的概念是解题的关键.5、D【分析】根据同类项的定义,可得a,b的值,进而即可求解.【详解】∵单项式与的和是单项式,∴单项式与是同类项,∴,解得:,∴=,故选D.本题主要考查同类项的定义,根据同类项的定义,列出关于a,b的方程,是解题的关键.6、C【分析】根据一等奖的学生有x人,表示出二等奖的学生人数,然后根据共有1400奖金,列方程即可.【详解】因为获一等奖的学生有x人,则二等奖的学生有(22-x)人,根据题意可得:整理得:或所以错误的为选项C,故答案选C.本题考查的是一元一次方程的实际应用,能够根据题意列出一元一次方程并进行整理变形是解题的关键.7、B【分析】根据一元一次方程的定义判断即可.【详解】A、3+8=11,不含有未知数,不是一元一次方程;B、3x+2=6,只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,是一元一次方程;C、分母含有未知数不是一元一次方程;D、含有两个未知数,不是一元一次方程;故选:B.本题考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程.8、B【分析】结合数轴的特点,运用数轴的平移变化规律即可计算求解.【详解】根据题意,点B表示的数是-1+3=2.故选B.本题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,解决此类问题,一定要结合数轴的特点,根据数轴的平移变化规律求解.9、C【分析】根据线段中点定义,先确定是的2倍,是的2倍,然后可知是的2倍即得.【详解】点是中点,点是中点,故选:C.本题考查线段中点定义,中点距离转化为线段长度是难点,熟练应用线段中点定义是解决本题的关键.10、B【分析】根据题意画出图形,再由平行线的判定定理即可得出结论.【详解】解:如图当时,;当时,;当时,,∴;当时,,∴故选:B本题考查的是平行线的判定与性质,根据题意画出图形,利用平行线的性质及直角三角板的性质求解是解答此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【解析】本题根据倒数、相反数的定义即可求出结果.【详解】-的相反数是:;-的倒数是:-1.故答案为:,-1.本题考查了倒数、相反数的定义,倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数.12、或【分析】根据题意,分两种情况讨论:①当点C在线段AB的延长线上时,AC=7,如果点O是线段AC的中点,则线段OCAC,进而求得OB;②当点C在线段AB上时,AC=1,如果点O是线段AC的中点,则线段OCAC,进而求得OB.【详解】分两种情况讨论:①当点C在线段AB的延长线上时(如图1),AC=AB+BC=4+3=7(cm).∵O是线段AC的中点,∴OCAC=3.5cm,则OB=OC﹣BC=3.5﹣3=0.5(cm);②当点C在线段AB上时(如图2),AC=AB﹣BC=4﹣3=1(cm).∵O是线段AC的中点,∴OCAC=0.5cm.则OB=OC+BC=0.5+3=3.5(cm).综上所述:线段OC的长度为0.5cm或3.5cm.故答案为:0.5cm或3.5cm.本题考查了线段的长度的计算,首先注意此类题要分情况讨论,还要根据中点的概念,用几何式子表示线段的长.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.13、3.6×10【分析】把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种方法就是科学记数法,据此进一步求解即可.【详解】∵360000=3.6×10,故答案为:3.6×10.本题主要考查了科学记数法的书写,熟练掌握相关方法是解题关键.14、【解析】根据同底数幂的乘法的运算法则求解即可.【详解】解:-x2•x3=-x2+3=-x1.故答案为:.本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则.15、【分析】根据题意可知,弹簧总长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间符合一次函数关系,可设y=kx+b(k≠0),在根据题目所给数据代入求解.【详解】根据题意可得弹簧的长度与所挂物体的重量为一次函数关系,设函数关系式为y=kx+b(k≠0),将(0,1),(1,1.5)代入函数解析式,得,解得,因此函数关系式为:y=0.5x+1,所以,弹簧总长y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的函数关系式为y=0.5x+1.本题主要考查了用待定系数法求函数的解析式,关键是根据弹簧总长度y与所挂物体质量x之间符合一次函数关系求解.16、1【分析】利用绝对值的性质求出的值即可.【详解】∵,且是整数,∴的整数值是1,2,3,4,解得:,∴的最大值为:1,故答案为:1.本题主要考查了绝对值的应用,解题的关键是根据绝对值的性质进行求解.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)80°;(2)2α;(3)∠BOD+2∠COE=360°,理由见详解.【解析】(1)先根据直角计算∠DOE的度数,再根据角平分线的定义计算∠AOD的度数,最后利用平角的定义可得结论;

(2)先根据直角计算∠DOE的度数,再根据角平分线的定义计算∠AOD的度数,最后利用平角的定义可得结论;

(3)设∠BOD=β,则∠AOD=180°-β,根据角平分线的定义表示∠DOE,再利用角的和差关系求∠COE的度数,可得结论.【详解】解:(1)若∠COE=40°,∵∠COD=90°,∴∠EOD=90°﹣40°=50°,∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠EOD=100°,∴∠BOD=180°﹣100°=80°;(2)∵∠COE=α,∴∠EOD=90﹣α,∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠EOD=2(90﹣α)=180﹣2α,∴∠BOD=180°﹣(180﹣2α)=2α;(3)如图2,∠BOD+2∠COE=360°,理由是:设∠BOD=β,则∠AOD=180°﹣β,∵OE平分∠AOD,∴∠EOD=∠AOD==90°﹣β,∵∠COD=90°,∴∠COE=90°+(90°﹣β)=180°﹣β,即∠BOD+2∠COE=360°.故答案为:(1)80°;(2)2α;(3)∠BOD+2∠COE=360°,理由见详解.本题考查余角的定义,角平分线的定义和平角的定义,以及角的和差关系,解题的关键是熟练掌握平角和余角的定义,并注意利用数形结合的思想.18、(1)45;(2);(3)、、180−、180−.【分析】(1)根据角平分线定义即可解决小强提出的问题;(2)在备用图1中,补充完整的图形,根据角平分线定义及角的和差计算即可解决小伟提出的问题;(3)在备用图2中,补充完整的图形,分四种情况讨论即可解决老师提出的问题,进而求出三者之间的数量关系.【详解】(1)如图2,∵∠AOB=120,OF是∠BOC的角平分线∴∠FOC=∠AOB=60∵∠COD=30,OE是∠AOD的角平分线∴∠EOC=∠COD=15∴∠EOF=∠FOC−∠EOC=45答:∠EOF的度数为45;(2)如图3,∵OE、OF分别是∠AOD与∠BOC的角平分线,∴设∠AOE=∠DOE=∠AOD=∠BOF=∠COF=∠BOC=∴∠BOE=∠AOB−∠AOE=120−∵∠BOC=∠AOB+∠COD−∠AOD=150−2∴∠COF=75−∴∠DOF=∠COF−∠COD=75−−30=45°−∴∠BOE−∠DOF=(120−)−((45−)=75∵∠COE=∠COD−∠DOE=30−∴∠EOF=∠FOC−∠COE=(75−)−(30−)=45∴=答:的值为;(3)∵OE、OF分别是∠AOD与∠BOC的角平分线,∴设∠AOE=∠DOE=∠AOD=∠BOF=∠COF=∠BOC∴①如图4,∠AOC=∠AOD−∠COD=2−β∵∠BOC=∠AOB−∠AOC=−(2−)=−2+∴∠FOC=∠BOC=−+∵∠COE=∠DOE−∠COD=−∴∠EOF=∠FOC+∠COE=−++−=(−).②如图5,∠AOC=∠AOD+∠COD=2+∵∠BOC=∠AOB−∠AOC=−(2+)=−2−∴∠FOC=∠BOC=−−∵∠COE=∠DOE+∠COD=+∴∠EOF=∠FOC+∠COE=−−++=(+).③如图6,∠AOC=∠AOD+∠COD=2+∵∠BOC=360−∠AOB−∠AOC=360−−(2+)=360−−2−∴∠FOC=∠BOC=180−−−∵∠COE=∠DOE+∠COD=+∴∠EOF=∠FOC+∠COE=180−−−++=180−(−).④如图7,∠AOC=∠AOD−∠COD=2−∵∠BOC=360−∠AOB−∠AOC=360−−(2−)=360−−2+∴∠FOC=∠BOC=180−−+∵∠COE=∠DOE−∠COD=−β∴∠EOF=∠FOC+∠COE=180−−++−=180−(+).答:、β、∠EOF三者之间的数量关系为:(−)、(+)、180−(−)、180−(+).本题考查了角的计算,解决本题的关键是分情况讨论.19、见详解【分析】连接AA1,尺规作AA1的中垂线,交AA1于点O,连接CO延长一倍,得C1,连接BO,延长一倍,得B1,顺次连接A1,B1,C1即可得到.【详解】如图所示:∴点O与即为所求.本题主要考查尺规作图,掌握中心对称图形的定义,尺规作线段的中垂线,是解题的关键.20、(1)C单位离A单位45km(2)该货车一共行驶了190km【分析】(1)设超市为原点,向南为正,向北为负,然后列式进行求解;(2)货车从超市到A到B,再回到超市,然后到C处三个来回,共六个单程距离.【详解】(1)规定超市为原点,向南为正,向北为负,依题意,得C单位离A单位有30+|-15|=45(km),∴C单位离A单位45km.(2)该货车一共行驶了(30+20)×2+|-15|×6=190(km),答:该货车一共行驶了190km.本题考查了有理数的混合运算的应用,解答本题一定要弄清题目中货车的运行方向,负方向应以绝对值计算距离;理清货车的运行路线是正确列式的关键.21、(1)见解析;(2)见解析;(3)两点之间线段最短【分析】(1)根据方向角的定义解决问题即可.(2)连接CD交AB于点O,点O即为所求.(3)根据两点之间线段最短解决问题.【详解】(1)如图,点D即为所求.(2)如图,点O即为

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