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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图是蝗虫、菜粉蝶、青蛙的发育示意图,下列分析正确的是(
)
A.在蝗虫的发育过程中,②比①对农作物的危害大B.家蚕和菜粉蝶的发育过程一样,属于不完全变态发育C.蝗虫和菜粉蝶的受精在体内,青蛙的受精在水中D.青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→成蛙三个过程
2、下列关于生物生殖和发育的描述中,错误的是()A.小麦的种子繁殖属于有性生殖B.家蚕、蝴蝶和蝉的发育属于完全变态发育C.雌蛙产出的卵和雄蛙排出的精子是在水中完成受精的D.卵黄是鸡卵的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜
3、斑马由原马进化而来,每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。研究表明,斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者,也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。下列叙述正确的是()
A.每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性B.斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异C.斑马产生的所有变异都是对其有利的D.斑马的条纹体现了生物对环境的适应
4、某大豆品种的4号染色体上存在着一种抗虫基因(如右图所示)。下列相关叙述错误的是(
)
A.抗虫基因会随着染色体遗传给后代B.4号染色体主要由蛋白质和DNA组成C.抗虫基因是包含遗传信息的染色体片段D.4号染色体位于大豆细胞的细胞核内
5、下列关于性状的说法中,不正确的是(
)A.生物的生殖细胞中携带着生物的各种性状B.生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用结果C.生物的性状包括形态结构、生理特征及行为方式等D.相对性状是指同种生物同一性状不同表现形式
6、下列全都属于遗传病的一项是(
)A.血友病、贫血、侏儒症B.高血压、龋齿、坏血病C.先天愚型、血友病、多指D.脚气、气管炎、心脏病
7、“一母生九子,连母十个样”,说明了一种()现象.A.变异B.遗传C.生长D.生殖
8、草莓鲜美红嫩,果肉多汁,营养价值高。草莓生长良好时,会生出一种藤蔓,在藤蔓的两端又会生出新的小植株。草莓的这种繁殖方式是(
)A.种子繁殖B.无性生殖C.植物组织培养D.有性生殖
9、下列有关生物生殖和发育的叙述错误的是()A.薄荷植株通过扦插进行繁殖后代属于无性生殖B.昆虫的发育过程都经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期C.两栖动物和鸟类个体发育的起点都是受精卵D.鸟卵的胚盘内含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构
10、原始生命的重要标志是()A.原始细胞膜的形成B.原始蛋白质和核酸的形成C.具有原始的新陈代谢和繁殖D.蛋白质和核酸的相互作用
11、下列关于生命起源或生物进化的说法,不正确的是()A.地球上生命的生存需要有机物和能量,还需要其他一些条件B.米勒实验证明了从无机物到原始生命是可能实现的C.目前大多数科学家认同“海洋化学起源说”D.可以通过对化石的研究来推断生物的进化方向
12、对郑氏始孔子鸟化石的特征进行分析,可说明原始鸟类起源于()A.原始鱼类B.原始两栖类C.原始爬行类D.原始哺乳类
13、农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用效果越来越差。造成这种情况最可能的原因是()A.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异B.棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境C.少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖D.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了定向行的抗药性变异
14、下列关于生命起源和进化的描述正确的是()A.脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B.米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性C.对地层中不同生物化石结构进行比较,可以推断它们之间的亲缘关系D.人类进化的过程中,能否使用工具是人猿分界的重要标准
15、春天,德州漫天飘扬的杨絮和柳絮容易引发过敏反应,例如鼻炎或哮喘,而树、草、小野花等植物的花粉是过敏的“主凶”,它们的花粉小而轻,数量也多。下列看法不正确的是(
)A.过敏反应是人体免疫系统防御功能过强引起的B.从免疫角度看,引起过敏的花粉是抗体C.鼻炎或哮喘使肺泡与外界的气体交换出现障碍D.出现过敏反应,最好办法是查找过敏原,避免与过敏原接触
16、在手足口病流行的过程中,未得过手足口病的幼儿属于该传染病的(
)A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感人群
17、遇到有人因溺水停止呼吸时,下列采取的措施,正确顺序是()
A.①④③②B.①②③④C.②①④③D.②③①④
18、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,下列行为不恰当的是A.积极参加集体活动B.有心事找老师诉说C.坚持每天体育锻炼D.吸烟喝酒宣泄烦恼
19、食堂晚餐的食谱:米饭、红烧鲫鱼、蒸蛋。根据所学的生物学知识,你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理?(
)A.素炒豆角B.牛奶C.排骨汤D.玉米粥二、判断题
20、蝴蝶、虾、蜘蛛、蜈蚣都是生活中常见的节肢动物。
21、从商场买回家的鸡蛋一般都不能孵化出小鸡,原因是卵没有受精。_____
22、阅读资料并判断下列说法是否正确。
美国白蛾严重危害林木和果树,人们曾大量使用农药,却没能控制虫害。我国科学家研究发现一种寄生蜂―周氏啮小蜂,它们在茧内羽化后,先进行交配,随后爬出并寻找美国白蛾的蛹,将卵产于其内,吸食营养成分,使白蛾死亡,从而有效控制白峨虫害。
(1)周氏啮小蜂的生殖方式为无性生殖。()
(2)周氏啮小蜂的寻蛹、产卵等行为是由其体内的遗传物质决定的。()
(3)美国白蛾的个体发育过程属于不完全变态发育。()
(4)人们利用周氏啮小蜂来防治美国白蛾的方法属于生物防治。()
23、无性生殖能保持植物亲本的优良性状,加快植物的生殖速度。()
24、染色体主要由DNA和蛋白质组成,它们都是遗传物质。(
)
25、判断下列说法是否正确
(1)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。(
)
(2)男女性别也属于性状,与遗传有关。
(
)
(3)生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。
(
)
(4)血友病患者的伤口流血时不易凝固,这种性状在他们的后代中
有可能出现,是受基因控制的。
(
)
26、判断题
(1)雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。
(
)
(2)通过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖。
(
)
(3)通过无性繁殖的后代,与亲代的遗传信息一致。
(
)
(4)同种生物同一性状的相同表现类型称为相对性状。
(
)
(5)染色体是遗传物质的载体。
(
)
(6)肺炎是由病原体引起的疾病。
(
)
(7)化石在研究生物的进化历程中是重要的证据。
(
)
(8)达尔文实验说明,在一定的条件下,原始大气中的各种成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质。
(
)
(9)拉马克创立了“用进废退”学说。
(
)
(10)生物遗传、变异与环境因素的共同作用,导致了生物进化。
(
)
27、泪液、唾液属于第二道免疫防线。(
)三、综合题
28、生物进化树简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。据图分析回答问题:
(1)树根代表原始生命,它诞生于________。图中[③]是_____植物类群,此类植物最大特点是______裸露,无果皮包被。
(2)家蚕属于图中______动物,其发育过程经过卵、幼虫、_____、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为___________。
(3)图中动物类群[②]身体呈_______,可减少飞行时的空气阻力;体表覆羽,前肢变成_____;飞行时靠_______辅助肺呼吸,提高氧的摄取能力。
(4)家兔和虎是哺乳动物,它们体表________,________、________提高了幼崽的成活率。
(5)蚯蚓的身体由许多相似的_________构成,这个特点可以使蚯蚓躯体运动灵活。
(6)该进化树中呈现了多个不同类群的生物,每一类群又都包含了多种生物,这体现了生物多样性中的_____________多样性。
29、如图是几种常见的动物,据图回答下列问题:
(1)上述动物中属于无脊椎动物的是______(填字母),属于恒温动物的是______(填字母),终生用鳃呼吸的动物是______(填字母),在个体发育过程中,幼体和成体差异较大的是______(填字母)。
(2)图B的体表覆盖的______和D的体表覆盖的______都具有保护作用。
(3)B和D身体呈______型,有利于减少运动时的阻力。
(4)与D相比,E的生殖发育特点是______,能提高后代的成活率。
30、如图是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答:
(1)一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①_____,能控制物质进出细胞;②细胞质中都没有_____,不能进行光合作用。
(2)上述表示细菌的是_____图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的_____。
(3)在乙图中,遗传物质DNA主要存在于图中_____(填序号)所示的结构中。
(4)细菌是靠_____进行生殖的,在不良环境下细菌可以形成_____以抵抗不良环境。
31、遗传和变异是生物界中普遍存在的自然现象,遗传使得生物的性状相对稳定,变异使得生物界丰富多彩。根据所学知识回答下列问题。
(1)如图甲是关于遗传知识的概念图,请补充①、④的内容:①___,④___。
豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成如图乙所示柱状图。请分析回答下列问题。
(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了___条染色体。
(3)根据柱状图
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