2025-2026学年新疆维吾尔自治区石河子市初中历史七年级期末上册高分通关培优拓展题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在众多的早期猿人中，北京人的年代是较晚的，但他的遗址是古人类学家最向往的圣地。北京人遗址成为古人类学家最向往的圣地的原因是（

）A．北京人的模样和现代人基本相同B．北京人开始具有爱美的意识C．北京人使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术D．北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一

2、下图物体是中国古代人民最重要的计算器｡传说其发明者是（

）

算盘

A．黄帝B．炎帝C．伶伦D．隶首

3、“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述，“夏传子，家天下”这种制度是从谁开始的（）A．尧B．禹C．伯益D．启

4、观察以下图片，能够成为研究商朝文明证据的两类文物是（

）

A．①②B．①④C．②③D．③④

5、河南省某中学历史课上，有同学向大家介绍半坡人生活的情况。其中错误的是（

）A．种植粮食玉米B．住半地穴式房屋C．生活在黄河流域D．使用磨制石器

6、提出“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”的思想家是A．孟子B．老子C．墨子D．韩非

7、为了改变以往币制混乱的状况，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的货币作为统一货币，在全国流通。这一货币是（

）A．刀币B．蚁鼻钱C．铲币D．圆形方孔半两钱

8、小华同学搜集了“四面楚歌”“霸王别姬”“项庄舞剑”等成语，他正在学习的内容是A．诸侯争霸B．战国七雄C．秦灭六国D．楚汉之争

9、“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”曾将这一思想运用到实际统治的是（

）A．殷商B．西周C．西汉D．东晋

10、加强了国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供了雄厚财力支持的措施是（

）A．颁布“推恩令”B．“罢黜百家，独尊儒术”C．兴办太学D．统一铸五铢钱，盐铁官营

11、东汉班固在《汉书》中写道：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”与材料中内容相符的是（

）A．文景之治B．光武中兴C．开皇之治D．贞观之治

12、在古代，农民起义是专制朝廷和民间社会矛盾的集中反映。下列不属于陈胜吴广起义和黄巾起义共同点的是A．都使当时的统治者一蹶不振B．都面对黑暗的社会统治C．都是有组织、有准备的D．都遭到了统治者的残酷镇压

13、“国之大事，在祀与戎。”下列中国古代以少胜多的著名战役按时间先后顺序排列，正确的是（

）

①淝水之战

②赤壁之战

③巨鹿之战

④官渡之战A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．③④②①

14、“它打破了人民宁静的生活，无数人被迫离开心爱的家园，从而形成了历史上第一次较大规模的移民浪潮；它让西晋统治集团的力量消耗殆尽……”，“它”指的是（

）A．国人暴动B．七国之乱C．八王之乱D．五胡内迁

15、下列朝代，曾以洛阳为都城的有

①东周②秦朝③西汉④东汉⑤北魏A．①④⑤B．②③④C．①②③D．①③⑤

16、《齐民要术•种谷》写道：“顺天时，量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这强调农业生产应

（

）A．提高农业生产技术B．重视以民为本C．重视水利工程建设D．顺应天时地利

17、下面是西汉初期中央和封国力量的对比，为了扭转这一现象，汉武帝实行了（

）

A．郡县制B．“推恩令”C．行省制度D．重文轻武政策

18、孔子是我国春秋晚期著名思想家、教育家和政治家，弟子司马耕，字子牛，这反映我国牛耕在当时非常推崇。我国牛耕开始于（

）A．河姆渡时期B．夏朝C．商朝D．东周的春秋时期

19、“山顶洞人会缝制衣服、河姆渡人懂得使用天然漆、半坡人会制造乐器、仓颉创造文字”，下列选项中符合上述发现或传说的是（

）A．中国文明的起源B．早期国家的出现C．统一多民族国家的建立D．百家争鸣

20、历史上，东汉、曹魏、北魏都曾以为都（

）A．西安B．洛阳C．咸阳D．安阳二、综合题

21、阅读材料，完成下列要求。卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善！”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。变法内容如下：政治上：1.&&,由国君直接派官吏治理；2.废除贵族的世袭特权；3.改革户籍制度，加强对人民的管理；4.严明法度，禁止私斗。经济上：1.废除井田制，&&；2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；3统一度量衡。军事上：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。从变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国交战战绩统计。秦军战绩（共交战65次）全胜未获全胜或互有胜负败北58次3次4次(1)材料中的“卫鞅”指的是谁？这次变法发生在什么时期？

(2)将变法内容中所缺部分补充完整，写在下面。

(3)据材料和所学，概括这次变法的历史影响。

22、中国古代曾创造出许多制度，制度的创新影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：尧立七十得舜，二十而老，令舜摄行天子之政，荐之于天。——《史记・五帝本纪》材料二：周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通信方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。材料三：如图所示：秦朝政治建制示意图

材料四：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国“。——梁启超

(1)材料一中“尧”推荐“舜”“摄行天子之政”反映.的是当时实行哪一种制度?“尧”推荐“舜”的标准是什么？

(2)材料二反映了西周当时实行的什么政治制度？材料认为周实行这种制度的原因是什么？结合所学回答这种制度的作用是什么？

(3)依据材料三并结合所学知识指出秦朝实现统一后，创立了什么政治制度？在地方上推行的行政制度是什么？这一地方行政制度的实施带来了什么影响？图中①空缺处应该填什么官职？

(4)材料三告诉我们秦的统一是有客观原因的。请结合课文，写出秦统一中国的客观原因和主观原因各一个。

(5)请以“秦统一中国”为主题，结合所学知识，提炼出一个观点并加以论述（要求：观点明确；史论结合，条理清晰）

23、阅读下列图片材料，回答问题。材料一

中国古代人口迁移图

(1)写出图片中我国古代人口迁移的两支方向。

(2)根据材料一并结合所学知识回答，我国古代人口迁移产生的影响。材料二

中国古代两位科学家图片

(3)图1中人物的著作是什么？此著作有什么样的地位？简述该著作的主要内容？

(4)简述图2人物的主要成就。

24、阅读下列材料，回答问题。材料一：在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。材料二：主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。材料三：主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服。

(1)结合材料一及所学知识，说出这是哪一思想家的主张？他创立哪一学派？

(2)阅读材料二，说出这是哪一学派的主张？例举战国时期这一学派的代表人物一位。

(3)阅读材料三，指出这是哪一学派的主张？

(4)如果你是统治者，你更欣赏哪一治国主张？简单说出你的理由。

25、阅读材料，完成下列要求。七年（1）班创办《历史纵横》手抄报，每个月撰写1期。材料

王嬴政自称“始皇帝”后，皇帝制度在中国延续了两千多年。秦皇汉武、唐宗宋祖都是古代著名的皇帝。秦始皇进一步废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，成为此后我国历代王朝地方行政的基本模式，实现了国家治理体系的转型。

汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。这就是通常所说的“罢黜百家，尊崇儒术”。儒学从此居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。唐太宗认识到“水能载舟，亦能覆舟”所蕴含的道理，勤于政事，尤其是作为皇帝的他，能虚心接受大臣魏征的多次进谏，避免出现重大失误等，从而促成“贞观之治”局面的出现。

宋太祖和他的继任者采取抑制武将、提升文官地位的政策，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，宋代出现了文治局面。但到了宋徽宗、宋钦宗时期，面对金军的攻势，他们一味妥协求和，未能挽回北宋灭亡的结局。自秦朝开始，皇帝总揽全国的一切军政大权，享有至高无上的权力。每个朝代都深深地打下了皇帝的烙印。——摘自《历史纵横·皇帝里的世界》第10期

(1)根据材料，简述秦始皇和汉武帝为加强统治而采取的重大措施。

(2)根据材料，指出唐太宗