2025-2026学年河北省冀州市初中历史九年级期末下册自我评估基础巩固题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”这种关系具有（

）A．启蒙运动的人文性B．资本主义的特征C．殖民主义的扩张性D．社会主义的特征

2、中世纪某个西欧城市，以每年向王室缴纳300英磅税金的代价，获得国王对市民自选市长和市政官的许可。这个城市获得自治权的方式是（

）A．投票表决B．武力斗争C．金钱赎买D．制定法律

3、米兰多拉（1463-1494）说：没有什么比人类更令人惊叹,人类是一个伟大的奇迹。这段话折射的思想是A．民本思想B．人文主义C．理性主义D．自由平等

4、他始终认为自己到达的就是东方，还把当地人称为“印第安人”。后来人们发现他去的地方不是东方，而是比西方更远的西方。材料中的“他”是（

）A．迪亚士B．哥伦布C．达·伽马D．麦哲伦

5、15世纪早期，一公斤胡椒在印度原产地值1～2克白银，在埃及亚历山大港的价格是10～14克，在威尼斯达14～18克，在欧洲各消费国则达20～30克。据此推断，促使欧洲人探寻新航路的主要动力是A．经济利益驱动B．传播生产技术C．进行文化交流D．证明地圆学说

6、16世纪，拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”，并凭借这支舰队，在美洲建立起一个殖民大帝国的国家是（

）A．西班牙B．英国C．葡萄牙D．荷兰

7、“在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国人选择了后者，而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是（

）A．颁布《大宪章》B．处死国王查理一世C．克伦威尔担任“护国主”D．“光荣革命”

8、下面图示信息是某单元的主要内容，据此判断这个单元的主题是（

）第17课君主立宪制的英国

第18课美国的独立

第19课法国大革命和拿破仑帝国A．封建时代的欧洲B．走向近代C．资本主义制度的初步确立D．资本主义制度的扩展

9、历史解释是对史实的认识与评判。下列选项中，属于历史解释的是（

）A．《大宪章》颁布后，英格兰逐步确立了“王在法下”的政治传统B．1776年7月4日，大陆会议通过了由杰裴逊起草的《独立宣言》C．法国大革命期间，制宪会议通过了《人权宣言》和1791年宪法等法令D．马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草了其纲领《共产党宣言》

10、1776年，年逾七十的本杰明，富兰克林艰难抵达法国，除了开展外交活动争取承认外，还要购买补给、安排贷款、武装私掠船，以及说服其他国家加入商业或政治联盟为“革命事业”添砖加瓦。材料中的“革命事业”指的是（

）A．北美独立战争B．法国大革命C．第二次工业革命D．南北战争

11、人们经常把人生中遭遇重大失败或挫折比喻为人生中的滑铁卢，那么，最早与“滑铁卢”这一典故相关的历史人物是A．拿破仑B．克伦威尔C．华盛顿D．马克思

12、“这一事件本身并没有什么实际作用。不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指（

）A．查理一世召开议会B．攻占巴士底狱C．三级会议的召开D．法国声援美国独立战争

13、若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是A．走进近代社会B．揭开殖民序幕C．构建文化殿堂D．推进工业革命

14、“该宣言发表于1848年2月，它的最后，号召‘全世界无产者，联合起来！’”“宣言”的发表（

）A．体现了资产阶级对权利的诉求B．标志着马克思主义的诞生C．使物理学成为一门独立的学科D．标志着法国大革命的开始

15、巴黎公社代表下列哪个阶级的利益A．农民阶级B．地主阶级C．无产阶级D．资产阶级二、综合题

16、近代西方思想文化发展过程中，关注点经历了从人性到人权再到人类的递进过程。

【彰显人性】材料一

14世纪中叶，意大利新兴资产阶级掀起文艺复兴运动，用“人本”对抗“神本”，肯定世俗生活的享受和乐趣，关注对人、社会与自然的研究，被认为是资本主义时代的曙光。

(1)根据材料一，结合所学知识指出文艺复兴运动产生的背景，并指出“资本主义时代的曙光”的含义。

【关注人权】材料二

《联邦宪法》（指1787年宪法）的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。——马克垚主编《世界文明史》材料三

美国黑人领袖马丁·路德·金在谈到1787年宪法时说：“一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。”

(2)根据材料二，三主要观点，并结合所学知识对1787年美国宪法加以评价。

【解放人类】材料四19世纪三四十年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起，分别有法国里昂工人起义、英国的宪章运动和德国西里西亚织工起义。

(3)阅读材料四指出工人运动与马克思主义产生的关系，并结合所学知识说说《共产党宣言》发表的时代意义。

17、探究近代欧美革命

某同学为探究“欧美资产阶级革命”，收集了下列图文资料，请你帮他完成学习任务单。

【整理图片】

(1)根据早期欧美资产阶级革命的发展历程，这些图片体现资本主义制度确立的时代主题，请你指出上述哪一图片标志着美国诞生？

【比较概括】历史事件历史意义英国资产阶级革命推翻了君主专制，确立资产阶级统治，为资本主义发展扫清道路，推动世界历史进程。北美独立战争结束英国殖民统治，美国由此诞生，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于装备制造发展，为以后欧洲和拉美革命起到了推动作用。法国大革命摧毁封建统治，传播资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史发展有很大影响。(2)比较与概括是历史学习的基本能力之一。请结合上表内容，比较上述三次资产阶级革命的历史意义相同之处。（任答两个方面）

【史料实证】

华盛顿地区举目可见的第一地标：华盛顿纪念碑.

(3)华盛顿纪念碑是美国人民为了纪念华盛顿的伟业而建造的。请结合所学，为华盛顿能享有如此荣耀提供证据。

【观点评说】我的英名并不是40次胜仗堆积出来的，也并非因为各国君王必须屈从于我的意志。滑铁卢一役就足以将这些一笔勾销。青史留名的是我的法典……我的法典简明却更完备。——拿破仑

(4)根据材料，结合所学，谈谈你对这一观点的看法。

18、阅读材料，完成问题学校组织了一次题为“现代化在英国的启动”的活动课，下面是活动的相关材料。前言：现代化是指人类社会自工业革命以来经历的一场巨大变革的历史过程。它以工业化为推动力，导致传统农业社会向工业社会转变，并引发整个经济领域以及政治和思想文化等方面发生深刻的变化。版块一：现代化启动的历史条件版块二：工业革命版块三：第一个工业社会的到来结语：在圈地运动、海外扩张、政治革命和工业革命一波又一波浪潮的推动下，19世纪中叶的英国站在了世界现代化的最前沿，成为人类历史上第一个工业化国家和资本主义现代化的原型。

(1)充实版块一。圈地运动使大批农民被剥夺了土地，为工业的发展提供了大量廉价劳动力。结合所学知识，补充海外扩张