2026年汉江师范学院第二批人才引进15人考前冲刺试卷及答案

2026年汉江师范学院第二批人才引进15人考前冲刺试卷及答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、中国历史上，唐朝灭亡后，统一中原地区的主要朝代是？

A.宋朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代更替顺序。唐朝（618-907年）灭亡后进入“五代十国”分裂时期，960年赵匡胤建立宋朝（北宋），逐步统一中原及南方地区。B选项元朝（1271年建立）晚于宋朝，C选项明朝（1368年建立）是元朝灭亡后的朝代，D选项清朝（1636年建立）是明朝灭亡后的朝代，均不符合“唐朝之后统一中原”的条件。2、中国古代‘四大发明’不包括以下哪一项？

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.活字印刷术

答案:：C

解析：本题考察中国古代科技史中‘四大发明’的知识点。中国古代四大发明为造纸术．印刷术（活字印刷术）．火药和指南针，这四项技术对世界文明发展影响深远。选项C的地动仪是东汉张衡发明的地震仪，属于古代地震监测工具，并非四大发明之一，因此正确答案为C。3、世界上最高的山峰是？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的世界最高峰知识点，正确答案为A。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔约8848.86米（最新测量数据），为世界最高峰；B项乔戈里峰是世界第二高峰，C项干城章嘉峰为第三高峰，D项洛子峰为第四高峰。4、地球的天然卫星是什么？

A.月球

B.金星

C.火星

D.太阳

答案:：A

解析：本题考察天文常识。月球是地球唯一的天然卫星，围绕地球旋转；B项金星是太阳系内与地球邻近的行星，C项火星是另一颗行星，D项太阳是恒星，并非卫星。因此正确答案为A。5、下列哪部著作不属于‘四书’的组成部分？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典常识。‘四书’特指儒家四部核心著作：《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《道德经》是道家老子的经典著作，属于道家思想体系，并非儒家‘四书’范畴，因此D选项符合题意。6、中国古代四大发明对世界文明发展影响深远，下列哪项不属于四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.活字印刷术

答案:：C

解析：本题考察中国古代四大发明的具体内容。四大发明是造纸术．活字印刷术．火药．指南针。A．B．D均为四大发明之一；C选项“地动仪”是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴。故正确答案为C。7、下列哪个国家是世界上面积最大的国家？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理面积常识。正确答案为B，俄罗斯地域横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；A选项中国面积约960万平方公里，居世界第三；C选项加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；D选项美国面积约937万平方公里，居世界第四。8、人体中负责分泌胰岛素调节血糖的器官是？

A.胰腺

B.肝脏

C.胃

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识。胰腺中的胰岛细胞负责分泌胰岛素（A正确），胰岛素能降低血糖；肝脏主要功能是代谢和解毒（B错误），胃负责初步消化蛋白质（C错误），肾脏是排泄器官（D错误），因此正确答案为A。9、人体最大的器官是？

A.皮肤

B.肝脏

C.心脏

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体结构基础知识。皮肤覆盖人体全身表面，总面积约1.5-2平方米，重量约占体重的16%，是人体最大的器官。肝脏是人体最大的消化腺（非器官），心脏是循环系统核心器官，肾脏是排泄器官，三者均不属于‘最大器官’。故正确答案为A。10、下列哪个国家是与中国陆地接壤的国家？

A.日本

B.印度

C.美国

D.英国

答案:：B

解析：本题考察中国地理邻国常识。正确答案为B（印度），因为印度是中国的陆地接壤国家之一（中国陆地邻国包括印度．俄罗斯．蒙古等）。A选项日本是中国的海上邻国，隔东海相望；C选项美国与中国隔太平洋相望，无陆地接壤；D选项英国是大西洋中的岛国，与中国距离遥远且无陆地接壤。11、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部书？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典常识。正确答案为D，‘四书’指儒家四部核心著作：《大学》《中庸》《论语》《孟子》，合称‘四书’。D项《道德经》是道家创始人老子的著作，属于道家经典，与‘四书’无关，故排除。12、二十四节气中，哪个节气标志着春季开始且昼夜基本平分？

A.春分

B.夏至

C.冬至

D.霜降

答案:：A

解析：本题考察二十四节气常识。春分（3月21日前后）太阳直射赤道，全球昼夜平分，且标志着春季过半（严格说“立春”是春季开始，但“春分”因太阳直射赤道．昼夜平分的特点更具标志性）；B项夏至昼最长夜最短，C项冬至昼最短夜最长，D项霜降是秋季节气，气温骤降，均不符合“春季开始且昼夜平分”，故正确答案为A。13、人体哪个器官负责分泌胆汁，帮助脂肪消化？

A.肝脏

B.胆囊

C.胰腺

D.胃

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能常识。肝脏是人体最大的消化腺，负责分泌胆汁（不含消化酶，但能乳化脂肪，促进脂肪消化）；胆囊仅储存胆汁，不分泌；胰腺分泌胰液（含消化酶）；胃分泌胃液（初步消化蛋白质），均不直接分泌胆汁。14、空气中体积分数最大的气体是？

A.氧气

B.氮气

C.二氧化碳

D.稀有气体

答案:：B

解析：本题考察空气成分常识。空气中各气体体积分数约为：氮气78%．氧气21%．稀有气体0.94%．二氧化碳0.03%。因此体积分数最大的是氮气，A选项氧气占比第二，C．D选项含量更低。答案为B。15、中国古代哪个朝代的建立者是赵匡胤？

A.唐朝

B.宋朝

C.明朝

D.元朝

答案:：B

解析：本题考察中国古代史朝代建立者知识点。赵匡胤通过“陈桥兵变”黄袍加身，于960年建立宋朝，史称北宋；A选项唐朝建立者为李渊，C选项明朝建立者为朱元璋，D选项元朝建立者为忽必烈（成吉思汗之孙），故正确答案为B。16、人体最主要的供能物质是？

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素

答案:：C

解析：本题考察人体营养物质功能。糖类（C）是人体最主要的供能物质，能快速提供能量；脂肪（B）是主要储能物质，蛋白质（A）主要构成身体组织，维生素（D）调节生理功能但不直接供能。17、中国传统节日春节期间，人们普遍会进行的习俗是？

A.贴春联

B.吃月饼

C.赛龙舟

D.赏月

答案:：A

解析：本题考察中国传统节日习俗。正确答案为A。贴春联是春节标志性习俗，象征辞旧迎新。B选项吃月饼．D选项赏月是中秋节习俗；C选项赛龙舟是端午节习俗，均与春节无关。18、世界上最高的山峰是？

A.乔戈里峰

B.珠穆朗玛峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。正确答案为B。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境，海拔约8848.86米（2020年测量数据），是世界最高峰。A选项乔戈里峰（K2）为世界第二高峰（海拔约8611米）；C选项干城章嘉峰为第三高峰（海拔约8586米）；D选项洛子峰为第四高峰（海拔约8516米），均低于珠穆朗玛峰。19、地球自转产生的现象是？

A.昼夜长短变化

B.昼夜交替

C.四季更替

D.五带划分

答案:：B

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东的旋转，周期约1天，直接导致太阳东升西落，形成昼夜交替现象；而昼夜长短变化（A）．四季更替（C）．五带划分（D）均是地球公转（绕太阳旋转，周期约1年）的结果，由太阳直射点移动导致。因此A．C．D错误。20、‘纸上谈兵’的典故与哪位历史人物直接相关？

A.赵括

B.项羽

C.韩信

D.岳飞

答案:：A

解析：本题考察历史典故与人物的关联。A选项正确，“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，指战国时期赵国将领赵括仅靠兵书理论指挥作战，最终导致长平之战惨败；B选项错误，项羽是秦末楚汉争霸人物，与“纸上谈兵”无关；C选项错误，韩信是西汉军事家，以“背水一战”等实战著称；D选项错误，岳飞是南宋抗金名将，与典故无关。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间就被人们忘却。他并不是因《一缕麻》．《牢狱鸳鸯》之类的新编剧目获得观众爱戴，而是由于在《贵妃醉酒》．《霸王别姬》．《汾河湾》这些传统戏的表演中，既恪守规矩，又能超越前人。虽因大众媒体的鼓动，经历过一段除旧布新的喧嚣时光，终因回归传统风范而成为一代宗师。

这段文字主要说明：A．梅兰芳是20世纪上半叶中国的媒体英雄人物B．梅兰芳的艺术之树常青，是因为他有深厚的传统艺术积淀C．梅兰芳的成功之路，就是我国经济的成功之路D．梅兰芳是如何成为京剧观众心目中最卓越的表演艺术家的答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲梅兰芳一直没有被人们忘却，接着解释原因，即在“传统戏的表演中，既恪守规矩，又能超越前人”，最后进行总结：他成为一代宗师的原因，就是“回归传统风范”。文段结构为“分—总”，主要讲的是梅兰芳成为大师的原因，即回归传统风范。第二步，对比选项。B项与文段重点相符。因此，选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]一座花园，对于游园者来说，如果你经常用心去观赏品鉴，这座花园就属于你，你就成了花园的主人。如果你心不在焉，虽然常去，却是走马观花，这座花园永远不属于你。心不在焉的人，即使到了庐山，也会觉得“就一瀑布，没意思。”到了欧洲，也会认为“全是教堂，没意思。”所以，要热爱自己的城市或故乡，或向往另外的城市和远方，最关键的不是客体怎么样，而是你自己怎么样。要看看自己是否内心丰盈，是否做一事专一事，从而配得上自己所面对的一景一物。

最能体现这段文字主旨的一项是：A．此心有安处，他乡亦吾乡B．若有赏花意，无处不芳菲C．心若空空也，万物皆无趣D．充实你自己，用心看世界答案:D解析:第一步，分析文段。文段的前两句通过游园者的例子，引出心不在焉的人认为哪里都是无趣的这样一个问题，接着通过结论引导词“所以”和反向并列关联词“不是......而是......”引出文段重点：客体并不重要，关键在于自己。最后一句通过对策引导词“要”给出具体的对策，即要内心丰盈．做一事专一事。文段为“分—总”结构，最后一句为文段重点。第二步，对比选项。D项为主旨句的同义替换项，符合文意。因此，选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]筷子，是中国人的一大发明。早在3000多年前的殷商时代就开始使用筷子。不过最初它并不叫筷子，而是叫箸或筴，筷这个称呼是怎么出现的呢？据文献记载，中国东部江南一带的人认为箸和住的发音一样，在江边行船的人很忌讳停住，就取反意称箸为筷。到公元10世纪的宋朝，人们又在快字上加上了竹字头，因为筷子大都是用竹子做成的。于是，中国人发明的这件食具就有了现在大家知道的名字“筷”。

这段文字主要介绍了筷子的：A．得名过程B．历史演变C．文献记载D．出现年代答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先提出“筷这个称呼是怎么出现的呢”这一问题，后文对这一问题进行解释，重点说明“筷”称呼的由来。第二步，对比选项。A项“得名过程”是对文段主要内容的概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]下面这段话的中心意思是：

环保总局叫停环保违规项目，正是公共服务型政府的职能归位。相比建设钢铁厂．发电厂和汽车生产线，政府更应当干的事情是保护环境，投资教育和建立健全社会保障体系等。众所周知，前者正面临着过度投资后的全面过剩，而后者却有数以万亿的财政窟窿等待填补。A．政府应该向公共服务型方向转变B．政府应投资环境．教育和社会保障事业C．政府应均衡投资，不应使一方面过剩，一方面出现窟窿D．处理好当务之急，政府应缓建钢铁厂．发电厂和汽车生产线答案:A解析:第一步，分析文段。首句用环保总局叫停环保违规项目这一例子证明了公共服务型政府的职能归位。然后通过“建设钢铁厂．发电厂和汽车生产线”“保护环境，投资教育和建立健全社会保障体系”等例子对主题句进一步解释说明。因此文段的主旨句应该是第一句的后半句，即“公共服务型政府的职能归位”。第三步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]王国维所讲的“二重证据法”，是以“地下之新材料”补正“纸上之材料”，两者互相印证。这是以他本人多年研究实践的丰硕成果为基础的，自然也难免受到他那个年代历史条件的限制。他在《古史新证》讲义中列举“纸上之材料”，从《尚书》《诗》《易》，一直到先秦诸子和《史记》，差不多包括了所有有关的传世典籍，而“地下之材料仅有二种”，即甲骨文字与商周金文。王国维当年只能提到这两者，因为那个时候中国的现代考古学仍处于发轫阶段，到后来李济先生论“古史重建”时，就将田野考古放到突出的位置了。

这段文字主要介绍王国维“二重证据法”：A．形成的历史条件和基础B．所运用的核心材料C．在当时受到的局限D．与李济“古史重建”的区别答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句引出话题，即王国维的“二重证据法”。之后通过“这”引出作者对王国维方法的评价，论述他的方法受到当年历史条件的限制。接下来通过列举王国维的具体文献，详细阐述“二重证据法”的局限所在。文段结构为“分—总—分”，重点句为文段第二句，强调“王国维的‘二重证据法’受到那个年代历史条件的限制”。第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]“君子固穷，小人穷斯滥矣！”箪食瓢饮在陋巷也不改其乐的颜回，是孔子赞赏的得意门生，他的精神有着穿越时空的典型意义。如今，还能看到几个“固穷”的学者，还有几个“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”的文人呢？我们确实需要反躬自省，毕竟学术造假已经成为学术界的一个毒瘤，如果听之任之，只能毁掉我们的学术研究。

这段话的中心议题：A．学术造假B．颜回式的学者C．肯坐冷板凳的学者D．孔子精神答案:A解析:第一步，分析文段。文段通过颜回箪食瓢饮不改其乐的学术精神来批判当代的学术造假现象，指出学术造假给学术带来了巨大的危害，之后通过反面论证来强调如果对学术造假听之任之，就会毁掉学术研究。文段结构为“分—总”，重点强调学术造假的危害以及不能对学术造假听之任之，因此文段议题为“学术造假”。第二步，对比选项，A项是文段中心议题的体现。因此，选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]在美国，学术界．工业界．主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过，绝大多数西方人很不喜欢豆味，所以美国的豆浆有一步去除或掩盖豆味的操作，而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。此外，豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉，这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。保存难度高，加上市场需求量不是那么大，导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。

对这段文字的主旨概括最准确的是：A．对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好B．剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因C．探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因D．指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段答案:B解析:第一步，分析文段。文段开头引出豆浆这一话题，之后讲由于偏好奶味，西方人不喜欢豆浆。然后通过“此外”的并列关系说明豆浆自身不易保存。最后由“导致”引出文段结论“（难保存，需求小）导致美国豆浆的价格远远高于牛奶”。文段为“分—总”结构，主旨句是“保存难度高，加上市场需求量不是那么大，导致美国豆浆的价格远远高于牛奶”。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]联产承包责任制解放了农村的经济生产活力，从其产业结构而言，联产承包责任制所释放出的农村经济活力，并不是自产自销，而是被纳入了现代产业体系，农村经济成为现代产业体系的重要一环，专营化．职业化．金融化成为其重要特征，“农民”于农村劳动力而言更多是一种产业身份而非社会身份，村落社会的农民集体逐渐变成了“非农”。这段文字主要强调的是：A．联产承包责任制改变了农村劳动力的特征B．联产承包责任制使农业步入了现代产业体系C．联产承包责任制调整了农村生产关系D．联产承包责任制创新了农业劳动方式答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲述了“联产承包责任制”的作用，然后通过“不是……而是……”提出其释放出的“农村经济活力”被纳入现代产业体系，并成为该体系的“重要一环”，接下来解释了这种变化所带来的深刻影响。文段重点在转折“而”之后的“联产承包责任制所释放出的农村经济活力被纳入了现代产业体系，农村经济成为现代产业体系的重要一环”，强调了联产承包责任制使农业步入了现代产业体系。第二步，对比选项。B项是对重点句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次又放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象；而他们却是“视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。

这段文字表达的主要意思是：A．漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆B．顽童让“我”想起曾经发生的许多故事C．顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻D．这本书触动“我”对教学生涯的许多联想答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲“我”几次拿起《十字路口的顽童》几次放下，原因是多年教学生涯中遇到的顽童的画面不时打断“我”的思路，接着对比说明其他学生给“我”的印象和“顽童”给“我”的印象，以“而”作转折，着重强调顽皮学生给“我”留下的印象比其他孩子深刻得多。文段重点在“而”之后，主要强调顽童给“我”留下深刻的印象。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]人类阅读文化经历了几次重大转变。一次是从口传文化向印刷文化转变，这是传统文化向现代转变的重要节点。今天又有了另一个转变，从印刷文化向电子媒介文化的转变。比较来说，印刷文化孕育的是一种沉浸式阅读，其认知模式是深度注意力；而电子媒介催生了一种全新浏览式阅读，它所建构的是超级注意力模式。浏览式阅读在不同对象间切换转移，无法忍耐阅读单一文本时的长时间单调。这有些像人们的美食体验，品尝美味佳肴之后，对粗茶淡饭便难以忍受。同理，习惯于浏览式“悦读”之后，对单一文本的长时间阅读便会感到乏味。

这段文字主要介绍了：A．人类阅读文化发展的历史进程B．印刷文化与电子媒介文化的区别C．阅读文化直接影响认知模式的转变D．文献载体变化会改变人们的阅读模式答案:C解析:第一步，分析文段。第一句话开篇引出人类阅读文化经历了几次转变，接着进行了详细的介绍：从口传文化向印刷文化转变，从印刷文化向电子媒介文化的转变。其后对印刷文化和电子媒介文化进行了比较，指出电子媒介文化带来新的浏览式阅读及其产生的影响。尾句又用了美味佳肴和粗茶淡饭做类比，形象说明了沉浸式阅读和浏览式阅读带来的不同体验和感受。文段重点强调阅读文化对阅读模式带来的影响和改变。第二步，辨析选项。C项围绕着话题“阅读文化”展开论述，是文段重点的同义替换。A项“人类阅读文化发展的历史进程”是非重点，排除A项。B项“印刷文化和电子媒介文化的区别”，这个区别文中已经具化到阅读模式的区别上，因此B项范围太大，故排除。D项“文献载体”偏离话题词“阅读文化”，排除。因此，选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]17，34，68，136，（）A．168B．234C．272D．257答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为136×2＝272。因此，选择C选项。32、[单选题]4，6，12，30，84，（）A．96B．128C．192D．246答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为84＋162＝246。因此，选择D选项。解法二：考虑倍数递推，观察数列发现6＝4×3－6，12＝6×3－6，30＝12×3－6，84＝30×3－6，规律为第二项＝第一项×3－6，所求项为84×3－6＝246。因此，选择D选项。33、[单选题]9．6，48，12，36，18，（）A．4．5B．9C．18D．24答案:C解析:第一步，相邻两项倍数关系明显，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列为5，，3，，幂次数列明显，数列可转化为，，，，下一项为，则所求项为18×1＝18。因此，选择C选项。34、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。35、[单选题]1，7，9，23，41，（）A．77B．83C．87D．96答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列：8，16，32，64，构成以2为公比的等比数列，下一项为64×2=128，则所求项为128－41=87。因此，选择C选项。36、[单选题]4，5，12，31，68，（）A．114B．118C．122D．129答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，优先考虑做差，可得差数列为：1．7．19．37，差数列无规律，继续做差得到的新数列为：6．12．18，新数列是公差为6的等差数列，新数列的下一项为18+6=24，则差数列的下一项为37+24=61，则原数列的下一项为68+61=129。因此，选择D选项。37、[单选题]－1，－4，5，－22，59，（）A．－184B．301C．－143D．140答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公比为－3的等比数列，则下一项为81×（－3）＝－243，所求项为59＋（－243）＝－184。因此，选择A选项。38、[单选题]13，19，-3，11，（）A．8B．5C．-4D．-7答案:D解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做和形成等比数列，13+19=32，19＋（-3）=16，

（-3）＋11=8，则11+（）=4，故（）=﹣7。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻项两两做差再除以2得到下一项，13-19=-6，-6/2=-3，19-（-3）=22，22/2=11（-3）-11=-14，-14/2=-7，故（）=﹣7。因此，选择D选项。39、[单选题]11，13，16，21，28，（）A．37B．39C．41D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为2，3，5，7，是质数数列，下一项为11，则所求项为28＋11＝39。因此，选择B选项。40、[单选题]2，3，4，9，16，45，（），315A．90B．96C．102D．120答案:B解析:第一步，倍数关系比较明显，考虑做商。第二步，隔项做商，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，则所求项为16×6＝96。因此，选择B选项。41、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。42、[单选题]6，20，42，72，110，（）A．128B．140C．156D．166答案:C解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为8的等差数列，则下一项为38＋8＝46，则所求项为110＋46＝156。因此，选择C选项。解法二：数字变化无明显规律，考虑因式分解。原数列可分别分解为：1×6，2×10，3×14，4×18，5×22。“×”前是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6；“×”后是公差为4的等差数列，下一项为22＋4＝26，所求项为6×26＝156。因此，选择C选项。43、[单选题]2，8，32，（），512A．64B．128C．216D．256答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，两两做商如图所示：猜测商数列是4的常数数列，则所求项为32×4＝128，验证128×4=512，满足规律。因此，选择B选项。44、[单选题]2，6，18，54，（）A．186B．162C．194D．196答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间有倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为54×3＝162。因此，选择B选项。45、[单选题]31，37，41，43，（），53A．51B．45C．49D．47答案:D解析:第一步，数列质数规律明显，考虑质数数列。第二步，猜测为连续的质数数列，所求项为43后一项的质数，则为47。代入验证，47后一项的质数为53，满足规律。因此，选择D选项。46、[单选题]19，38，57，76，95，（）A．114B．133C．171D．190答案:A解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是公差为19的等差数列，则所求项为95＋19＝114。因此，选择A选项。47、[单选题]4，6，10，18，34，66，（）A．82B．98C．114D．130答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为32×2＝64，所求项为66＋64＝130。因此，选择D选项。解法二：观察数列发现6＝4×2－2，10＝6×2－2，18＝10×2－2，34＝18×2－2，66＝34×2－2，规律为第二项＝第一项×2－2，则所求项为66×2－2＝130。因此，选择D选项。48、[单选题]0，3，10，21，（）A．55B．36C．28D．47答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，则下一项为11＋4＝15，则所求项为21＋15＝36。因此，选择B选项。49、[单选题]712255091152（）A．237B．241C．243D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项之间不存在明显倍数关系，优先考虑做差，做两次差如图所示：，二次差数列是公差为4的等差数列，下一项为20+4=24，一次差数列下一项为61+24=85，所求项为152+85=237。因此，选择A选项。50、[单选题]3，5，7，11，19，（），307A．51B．37C．23D．57答案:A解析:第一步，数列变化趋势较快，倍数递推无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列发现4＝2×2，8＝2×4，猜测差数列规律为第三项＝第一项×第二项。下两项分别为4×8＝32，8×32＝256，则所求项为19＋32＝51，代入验证，51＋256＝307，满足规律。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]镰刀∶收割机A．轮船∶飞机B．算盘∶计算器C．山泉∶矿泉D．勤劳∶安逸答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“镰刀”和“收割机”都是收割工具，二者属于并列关系，且“镰刀”是人工收割，“收割机”是机器收割。第二步，辨析选项。A项：“轮船”和“飞机”都是交通运输工具，二者属于并列关系，但“轮船”和“飞机”均属于机器运输，排除；B项：“算盘”和“计算器”都是计算工具，二者属于并列关系，且“算盘”是人工计算，“计算机”是机器计算，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“山泉”和“矿泉”都是泉水，二者属于并列关系，但“山泉”和“矿泉”都不是工具，排除；D项：“勤劳”指辛勤劳动，不怕辛苦，“安逸”指安闲舒适，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。52、[单选题]莲蓬对于（）相当于（）对于葛根A．荷叶；葛藤B．荷花；葛粉C．喜爱；纠缠D．荷塘；山岗答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“莲蓬”是荷花的果实，“荷叶”是荷花的叶子，“莲蓬”和“荷叶”都是荷花整体的组成部分，二者属于并列关系；“葛藤”是野葛的藤，“葛根”是野葛的根，二者都是野葛的组成部分，属于并列关系，前后逻辑关系一致，符合。B项：“莲蓬”与“荷花”属于包容关系中的组成关系，“葛粉”由“葛根”加工而成，二者属于成品与原材料的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。C项：“喜爱”与“莲蓬”属于动宾关系，“纠缠”与“葛根”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“莲蓬”与“荷塘”属于生长地点的对应关系，“山岗”是“葛根”的生长地点，但前后词语顺序不一致，排除。因此，选择A选项。53、[单选题]苦瓜：凉瓜A．矮瓜：茄子B．四季豆：荟豆C．菱白：高笋D．黄花菜：汤肠菜答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“苦瓜”的别名为“凉瓜”，二者为全同关系。第二步，辨析选项。A项：“茄子”又叫“矮瓜”，二者为全同关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“四季豆”又称芸豆，而不是“荟豆”，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“高笋”又叫茭白，而不是“菱白”，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“黄花菜”又名金针菜．柠檬萱草，忘忧草，不是“汤肠菜”，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。54、[单选题]海棠红∶南瓜橙A．苏丹红∶景泰蓝B．孔雀蓝∶柠檬黄C．橄榄绿∶梅子青D．日落黄∶鱼肚白答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“海棠红”是一种介于洋红和红色之间的颜色。“南瓜橙”是一种介于橙色与黄色之间的色彩，“海棠红”与“南瓜橙”为并列关系，且均以植物命名。第二步，辨析选项。A项：“苏丹红”是一种化学染色剂，主要呈现出红色。“景泰蓝”是因其在明朝景泰年间盛行，使用的珐琅釉多以蓝色为主，故而得名“景泰蓝”。二者为并列关系，但“苏丹红”不是以植物命名，“景泰蓝”以年代命名，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“孔雀蓝”是瓷器釉色之一，烧制后呈现亮蓝色调的低温彩釉。“柠檬黄”呈鲜艳的嫩黄色。二者为并列关系，但“孔雀蓝”以动物命名，“柠檬黄”以植物命名，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“橄榄绿”像橄榄果实那样的青绿色。“梅子青”是南宋龙泉窑创制的杰出青釉品种，犹如青梅颜色。“橄榄绿”与“梅子青”为并列关系，且均以植物命名，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“日落黄”是一种常用的人工食用色素，类似日落橙红色。“鱼肚白”是一种介于白色和淡粉色之间的颜色，近似于鱼腹部的颜色。二者为并列关系，但“日落黄”以自然现象命名，“鱼肚白”以动物命名，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。55、[单选题]保温杯∶玻璃杯A．望远镜∶显微镜B．自行车∶三轮车C．睡裙∶真丝裙D．白炽灯∶LED灯答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“保温杯”是“玻璃杯”，有的“玻璃杯”是“保温杯”，二者属于交叉关系，且“保温杯”根据功能命名，“玻璃杯”根据原材料命名。第二步，辨析选项。A项：“望远镜”与“显微镜”属于并列关系，排除；B项：“自行车”与“三轮车”属于交叉关系，但“自行车”根据动力来源命名，“三轮车”根据轮子数量命名，排除；C项：有的“睡裙”是“真丝裙”，有的“真丝裙”是“睡裙”，二者属于交叉关系，且“睡裙”根据功能命名，“真丝裙”根据原材料命名，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“白炽灯”与“LED灯”属于并列关系，排除。因此，选择C选项。56、[单选题]水至清则无鱼A．名不正言不顺B．胜不骄败不馁C．食不言寝不语D．高不成低不就答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。因为“水至清”所以“无鱼”，“水至清”是“无鱼”的原因，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：因为“名不正”所以“言不顺”，“名不正”是“言不顺”的原因，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“胜不骄”意思是胜利了不能骄傲，“败不馁”意思是失败了不能灰心，二者属于并列关系，排除；C项：“食不言”意思是吃饭的时候不说话，“寝不语”意思是睡觉的时候不说话，二者属于并列关系，排除；D项：“高不成”意思是高者无力得到，“低不就”意思是低者又不屑迁就，二者属于并列关系，排除。因此，选择A选项。57、[单选题]手忙脚乱∶慌张A．鹏程万里∶遥远B．百口莫辩∶心虚C．七上八下∶繁忙D．白云苍狗∶无常答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“手忙脚乱”指慌乱，形容遇事“慌张”，不知如何是好，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“鹏程万里”比喻前程远大，而不是形容“遥远”，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“百口莫辩”指即使有一百张嘴也辩白不清，形容不管怎样辩白也说不清楚，而不是形容“心虚”，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“七上八下”形容心里慌乱不安，无所适从的感觉，与“繁忙”无明显逻辑关系，排除；D项：“白云苍狗”指浮云像白衣裳，顷刻又变得像灰色的狗，比喻世事变幻“无常”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。58、[单选题]聪明∶耳聪目明A．长安∶长治久安B．卑鄙∶卑微鄙陋C．悲愤∶悲痛愤怒D．辨症∶辨别症候答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“耳聪目明”本义指耳朵．眼睛反应灵敏，后被引申成“聪明”，形容头脑清楚，眼光敏锐，“聪明”是“耳聪目明”的引申义，二者属于引申义与本义的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“长安”是西安的古称，“长治久安”形容国家长期安定太平，二者含义完全不同，排除；B项：“卑微鄙陋”本义指身份低微．见识短浅，后被引申成“卑鄙”，形容语言．品行恶劣．不道德，因而“卑鄙”是“卑微鄙陋”的引申义，二者属于引申义与本义的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“悲愤”即“悲痛愤怒”，二者含义完全相同，不属于引申义与本义的对应关系，排除；D项：“辨症”即“辨别症候”，二者含义完全相同，不属于引申义与本义的对应关系，排除。因此，选择B选项。59、[单选题]大海∶鱼A．天空∶小鸟B．大地∶高山C．猪∶森林D．果子∶核答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“大海”中有“鱼”，二者属于空间与动物的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“天空”中有“小鸟”，二者属于空间与动物的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“高山”在“大地”表面，二者属于事物与位置的对应关系，排除；C项：“森林”中有“猪”，二者属于空间与动物的对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：“核”是“果子”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除。因此，选择A选项。60、[单选题]满族人∶后金A．蒙古人∶元朝B．匈奴人∶南宋C．中国∶联合国D．市领导∶市政协答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“满族人”创立了“后金”，二者为创始人群和朝代的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蒙古人”创立了“元朝”，二者为创始人群和朝代的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“匈奴人”不是创立“南宋”的人群，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“中国”是“联合国”的常任理事国之一，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“市领导”是市级行政机关的干部，并不是“市政协”的创始人群，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。61、[单选题]锐∶任A．润∶采B．果∶呆C．壤∶轮D．聪∶明答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“锐”和“任”都是左形右声的形声字。第二步，辨析选项。A项：“润”是左形右声的形声字，但“采”是会意字，拆开是爪和木，表示手在树上采摘果实，排除；B项：“果”和“呆”都不是左形右声的形声字，排除；C项：“壤”和“轮”都是左形右声的形声字，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“聪”是左形右声的形声字，但“明”是会意字，拆开是日和月，表示日月齐照，大放光明，排除。因此，选择C选项。62、[单选题]木材∶抽屉∶收纳A．钢铁∶剪刀∶切割B．棉花∶毛线∶保暖C．城墙∶石头∶防御D．橡胶∶气垫∶缓冲答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“木材”是制作“抽屉”的原材料，二者属于原材料对应关系，“抽屉”具有“收纳”的作用，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“钢铁”是“剪刀”的原材料，“剪刀”具有剪切的功能，并非“切割”功能，排除；B项：“棉花”不是“毛线”的原材料，“毛线”本身不具有“保暖”作用，排除；C项：“石头”是“城墙”的原材料，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：“橡胶”是“气垫”的原材料，二者属于原材料对应关系，“气垫”具有“缓冲”作用，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。63、[单选题]飞机∶机库∶机场A．课桌∶桌椅∶桌面B．药品∶药盒∶药箱C．乘客∶客车∶车站D．汽车∶车轮∶车轴答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“飞机”与“机库”属于地点对应关系，“飞机”与“机场”属于地点对应关系，且“飞机”是人造的无生命物体。第二步，辨析选项。A项：“桌椅”指“课桌”和“椅子”，二者属于包容关系中的组成关系；“桌面”是“课桌”的一部分，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除。B项：“药品”与“药盒”属于地点对应关系，“药品”与“药箱”属于地点对应关系，且“药品”是人造的无生命物体。与题干逻辑关系一致，符合。C项：“乘客”与“客车”属于地点对应关系，“乘客”与“车站”属于地点对应关系，但“乘客”是有生命的，与题干逻辑关系不一致，排除。D项：“车轮”是“汽车”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“车轴”也是“汽车”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]（）之于蜜蜂相当于花草之于（）A．昆虫；兰花B．蜂蜜；草木C．园丁；园艺D．花粉；蝴蝶答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“蜜蜂”是“昆虫”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“兰花”是“花草”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“蜜蜂”产“蜂蜜”，二者属于对应关系，“花草”和“草木”属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“园丁”和“蜜蜂”无明显逻辑关系，“园艺”的对象是“花草”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“蜜蜂”采“花粉”，二者属于主宾关系，“蝴蝶”在“花草”间飞舞，二者属于地点对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。65、[单选题]上肢∶上臂肌肉∶肱三头肌A．电脑∶键盘∶塑料B．图书馆∶报纸∶纸张C．蔷薇科∶被子植物∶苹果树D．汽车∶制动系统∶刹车盘答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“上肢”与“上臂肌肉”属于包容关系中的组成关系，“上臂肌肉”包括“肱三头肌”，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“电脑”与“键盘”属于包容关系中的组成关系，“塑料”是“键盘”的原材料，二者属于原材料对应关系，排除；B项：“图书馆”与“报纸”属于地点对应关系，排除；C项：“蔷薇科”是“被子植物”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“制动系统”是“汽车”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“制动系统”包括“刹车盘”，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。66、[单选题]创新∶发展A．批评∶进步B．辞旧∶迎新C．竞赛∶夺冠D．学习∶提高答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“创新”是为了获得“发展”，二者属于目的对应关系，且二者主体一致。第二步，辨析选项。A项：“批评”是为了获得“进步”，二者属于目的对应关系，但二者主体不一致，排除；B项：“辞旧迎新”指的是告别旧的一年，迎接新的一年的到来，“辞旧”与“迎新”属于并列关系，排除；C项：参加“竞赛”的目的不是为了“夺冠”，而是为了比较本领和技术高低，最终目的是为了提升自我能力，二者不属于目的对应关系，排除；D项：“学习”是为了获得“提高”，二者属于目的对应关系，且主体一致，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。67、[单选题]发酵粉∶馒头A．粮食∶饲料B．发泡剂∶海绵C．酒精∶白酒D．钢铁∶汽车答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“发酵粉”是制作“馒头”所需的添加剂，二者属于添加剂与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“粮食”是“饲料”的原材料，而非添加剂，二者属于原材料与成品的对应关系，排除；B项：“发泡剂”是制作“海绵”所需的添加剂，二者属于添加剂与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“白酒”中含有“酒精”，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“钢铁”是“汽车”的原材料，而非添加剂，二者属于原材料与成品的对应关系，排除。因此，选择B选项。68、[单选题]母亲∶女儿A．叔叔∶阿姨B．外婆∶女婿C．姨妈∶外孙D．父亲∶儿子答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“母亲”和“女儿”是互称，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“叔叔”的互称是侄子．侄女，而不是“阿姨”，排除；B项：“外婆”的互称是外孙与外孙女，而不是“女婿”，排除；C项：“姨妈”的互称是外甥与外甥女，而不是“外孙”，排除；D项：“父亲”和“儿子”是互称，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。69、[单选题]作茧自缚∶化蛹成蝶A．灯蛾扑火∶化羽归尘B．雨润花开∶春华秋实C．鱼翔浅底∶鹰击长空D．凤凰浴火∶涅槃重生答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“作茧自缚”指蚕吐丝作茧子，把自己包裹起来，“化蛹成蝶”指蝴蝶幼虫由蛹，经过蜕皮，变化为成虫的过程，先“作茧自缚”，后“化蛹成蝶”，二者属于时间顺承对应关系。第二步，辨析选项。A项：“灯蛾扑火”比喻自己找死，“化羽归尘”指化作羽毛，归入尘土，二者无明显逻辑关系，排除；B项：“雨润花开”指雨水滋润，花朵开放，“春华秋实”指春天开花，秋天结果，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“鱼翔浅底”和“鹰击长空”都比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中施展自己的才能，二者属于近义关系，排除；D项：先“凤凰浴火”，后“涅槃重生”，二者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]言而有信∶言而无信∶承诺A．童叟无欺∶明码实价∶交易B．心满意足∶贪心不足∶满意C．言之凿凿∶口说无凭∶证据D．文思泉涌∶搜索枯肠∶知识答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“言而有信”指说话靠得住，有信用。“言而无信”指说话不算数，没有信用，二者属于反义关系，并且分别描述“承诺”的两个方面。

第二步，辨析选项。A项：“童叟无欺”指买卖公平，“明码实价”指按实际标价与消费者进行结算，体现公平，二者属于近义关系，排除；B项：“心满意足”和“贪心不足”属于反义关系，但二者分别描述满足的两个方面，而非“满意”，排除；C项：“言之凿凿”形容说话有真凭实据，“口说无凭”形容单凭口说，不足为据，二者属于反义关系，并且分别描述“证据”的两个方面，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“文思泉涌”形容思路开阔敏捷，“搜索枯肠”比喻才思枯竭，二者属于反义关系，但分别描述思路的两个方面，而非“知识”，排除。因此，选择C选项。71、[单选题]（）对于痊愈相当于改革对于（）A．服药；发展B．治疗；挫折C．疗养；创新D．诊断；论证答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“服药”有利于“痊愈”，二者属于对应关系，“改革”有利于“发展”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“治疗”有利于“痊愈”，但“改革”并非有利于“挫折”，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“疗养”有利于“痊愈”，二者属于对应关系，“改革”和“创新”都是推动社会发展的动力，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：先“诊断”再“痊愈”，先“论证”再“改革”，但词语前后顺序相反，排除。因此，选择A选项。72、[单选题]批准∶审查∶申报A．烹饪∶切菜∶洗菜B．跑步∶走路∶爬行C．早退∶迟到∶报到D．痊愈∶治疗∶受伤答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“申报”，再“审查”，最后“批准”，三者属于时间顺承对应关系，并且“申报”与“审查”的主体不同。第二步，辨析选项。A项：“洗菜”与“切菜”的顺序不固定，二者无必然的时间先后顺序，排除；B项：“爬行”“走路”与“跑步”是婴儿学习行走的三个阶段，三者存在时间先后顺序，属于时间顺承对应关系，但三者主体相同，排除；C项：“早退”和“迟到”是两种违反纪律的状态，二者属于并列关系，不存在时间先后顺序，排除；D项：先“受伤”，再“治疗”，最后“痊愈”，三者属于时间顺承对应关系，并且“受伤”与“治疗”的主体不同，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。73、[单选题]经理∶法官∶公务员A．总统∶明星∶演员B．蛋白质∶花岗岩∶无机物C．农具∶沙发∶家具D．原告∶被告∶当事人答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“经理”与“公务员”都是职业，二者属于并列关系，“法官”是“公务员”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“总统”与“演员”都是职业，二者属于并列关系，有的“明星”是“演员”，有的“演员”是“明星”，二者属于交叉关系，排除；B项：“蛋白质”是有机物，与“无机物”属于全异关系，排除；C项：“农具”是农用器具，“家具”是家用器具，“农具”与“家具”属于并列关系，都是器具，“沙发”是“家具”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“原告”与“被告”属于并列关