德育练习题第1份及答案展示

德育练习题第1份及答案展示考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题1.道德作为一种特殊的社会意识形态，其起源是（）。A.人类的生理本能B.人类的理性思维C.社会关系D.上帝的启示2.社会主义核心价值观在国家层面层面的价值要求是（）。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.仁爱、正义、和谐、诚信3.法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，反映由统治阶级意志的规范体系。下列关于法律特征的说法中，错误的是（）。A.法律具有国家意志性B.法律具有普遍性C.法律具有规范性D.法律具有强烈的阶级性，但不具备任何道德性4.在个人与社会的辩证关系中，社会是个人生存和发展的条件，个人是社会存在和发展的基础。下列关于个人与社会关系的理解中，正确的是（）。A.个人与社会是对立的，强调个人价值时必须排斥社会价值B.个人与社会是统一的，个人利益与社会利益在根本上是一致的C.个人可以脱离社会而存在，个人的发展不需要依赖社会资源D.个人应当完全服从社会，社会利益高于个人利益时个人利益毫无意义5.青年大学生正处于人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。下列关于理想信念的说法中，错误的是（）。A.理想是信念的基础，信念是理想的具体体现B.个人理想与社会理想是辩证统一的C.只要树立了远大理想，就一定能实现人生价值D.理想信念是精神上的“钙”，缺乏理想信念就会得“软骨病”二、多项选择题1.道德的功能主要包括认识功能、教育功能、评价功能、调节功能和（）。A.沟通功能B.凝聚功能C.导向功能D.约束功能2.社会主义核心价值观的“三个倡导”具体是指（）。A.倡导富强、民主、文明、和谐B.倡导自由、平等、公正、法治C.倡导爱国、敬业、诚信、友善D.倡导孝老、爱亲、互助、友爱3.法律与道德的区别主要体现在（）。A.产生方式不同B.实施方式不同C.表现形式不同D.调整范围不同4.下列选项中，属于法律权利与法律义务相互关系的有（）。A.法律权利与法律义务是相互依存的B.法律权利与法律义务是目的与手段的关系C.法律权利与法律义务是自我牺牲与自我保全的关系D.法律权利与法律义务在某些情况下可以相互转化5.青年大学生在网络生活中应当遵守的道德规范包括（）。A.网络道德自律B.网络文明交流C.网络信息甄别D.网络信息安全6.人生态度是人们在实践中形成的对人生问题的一般看法和根本观点。下列人生态度中，值得提倡的有（）。A.积极进取B.乐观向上C.消极颓废D.无所作为7.下列关于人际交往的说法中，正确的有（）。A.人际交往是个人生存和发展的必要条件B.人际交往是个人心理健康的保障C.人际交往应当遵循平等、诚信、宽容等原则D.在人际交往中，为了维护友谊可以随意说谎8.道德修养的方法包括（）。A.学思并重B.省察克治C.慎独自律D.知行合一三、判断题1.道德是法律的补充，法律是道德的底线，两者在功能上是完全割裂的。（）2.道德评价是人们依据一定道德原则和规范，对他人或自己的行为进行善恶判断和评价的过程。（）3.法律具有国家强制性，这表现为法律是由国家强制力保证实施的，当违法行为发生时，国家会通过军队、警察、法庭、监狱等强制力量来予以制裁。（）4.在法律上，权利与义务是完全对等的，有权利就一定有义务，有义务就一定有权利，二者不能同时存在。（）5.情绪管理就是指在情绪发生时，完全压抑自己的情绪，不表现出来。（）6.树立正确的金钱观，意味着我们要把金钱看作是身外之物，对金钱完全漠不关心。（）7.诚信是中华民族的传统美德，也是现代市场经济的基石。（）8.爱国主义是具体的、历史的，在不同时代有不同内涵。（）四、简答题1.简述道德的主要功能。2.简述法律与道德的关系。3.简述个人理想与社会理想的关系。五、论述/材料分析题材料：当前，互联网已成为我们学习、工作、生活不可或缺的工具。然而，网络空间中也存在着各种乱象，如网络谣言、网络诈骗、网络暴力、网络抄袭等。某高校大学生小李在浏览网页时，看到一则关于某明星的负面新闻，他没有核实信息真伪，便在网络上转发并发表了攻击性言论，结果引发了网络暴力，对当事人造成了严重伤害。结合材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）网络空间不是法外之地