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大学汉语综合试题及答案大全考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)气氛(fēn)择善而从(zé)B.纨绔(kuà)民生疾苦(jí)翘首以盼(qiào)C.潸然(shān)气概(gài)戛然而止(jiá)D.纨绔(wán)民生疾苦(jí)翘首以盼(qiáo)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.慰藉惟妙惟肖墨守成规咄咄逼人B.稀罕长吁短叹草菅人命不可告人C.奢靡美仑美奂穿流不息历历在目D.粗犷按步就班鬼鬼祟祟再接再励3.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()A.这次考试他发挥得非常出色,答案几乎是信手拈来,令人赞叹。B.面对困难,他毫不气馁,反而迎难而上,真是卧薪尝胆。C.这幅山水画色彩浓烈,构图饱满,观之令人赏心悦目。D.他的演讲辞藻华丽,但内容空洞,缺乏真知灼见,令人觉得言过其实。4.下列各句中,没有语病的一句是()A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。B.是否坚持体育锻炼,是增强体质的关键。C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给大家留下了深刻的印象。D.对于他的错误行为,大家纷纷表示不能不表示担忧。5.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他抱着试一试的心情说:“我能不能去?”B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,真令人愉快啊!C.他是一位著名的作家、翻译家,并且还是一位优秀的教师。D.谁能解答这个问题,请举手发言,好不好?6.“语言是人类最重要的交际工具”这句话强调了语言的核心功能是()A.记录功能B.艺术审美功能C.社会文化功能D.交际功能7.“他高高兴兴地去上学了”和“他兴高采烈地去上学了”这两句话()A.意思完全相同B.意思基本相同,但“兴高采烈”的语气更强烈C.意思基本相同,但“高高兴兴”更侧重内心感受D.意思不同,“高高兴兴”可用于形容物品,“兴高采烈”不可8.“我们不得不承认,他的汉语水平确实比以前提高了很多。”这句话中,“不得不”表达的是()A.赞扬B.建议语气C.强调D.被动无奈9.下列句子中,属于主动句式的一项是()A.老师被我们感动了。B.这个问题需要进一步研究。C.他的房间被打扫干净了。D.桌子上放着几本书。10.“这家餐厅的菜品不仅味道好,而且价格实惠,服务周到。”这句话运用的修辞手法主要是()A.比喻B.排比C.对偶D.夸张二、填空题(每空1分,共10分)1.“博学”的“博”字读作________,其意思是________。2.“锲而不舍,金石可镂”这句话出自________,意思是________。3.“他不仅聪明,而且勤奋。”这句话运用了关联词语“________”,表示递进关系。4.“欲速则不达”这句话的反义词是“________”。5.“他兴高采烈地去上学了”,这句话的主语是________,谓语是________,宾语是________。6.汉语中的量词分为名量词和动量词,例如“一(本)书”、“三(次)去”中的“本”和“次”分别是________和________。7.“他一边看书,一边吃饭。”这句话中,“一边……一边……”表示________关系。8.“这种做法是正确的,无可非议。”这句话中,“无可非议”的意思是________。9.“他的声音洪亮,掷地有声。”这句话中,“掷地有声”形容________。10.“他的报告内容翔实,逻辑清晰,令人信服。”这句话中,“令人信服”的意思是________。三、判断题(每题1分,共10分)1.“荜路蓝缕,以启山林”形容创业的艰难困苦。()2.“一蹴而就”形容事情能够轻易成功。()3.“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话运用了对偶的修辞手法。()4.“他的演讲非常精彩,赢得了满堂彩。”这句话的主语是“演讲”。()5.“无论遇到什么困难,我们都不能退缩。”这句话运用了关联词语“无论……都……”,表示条件关系。()6.“他长得很高,很帅。”这句话没有语病。()7.“这个句子写得通顺,没有语病。”()8.“汉语是世界上使用人数最多的语言。”()9.“他次次考试都名列前茅。”()10.“他的字写得龙飞凤舞,非常好看。”()四、语言知识运用(每题3分,共15分)1.选择恰当的词语填入下面的横线处:他的报告内容________,数据________,让人不得不信服。A.丰富准确B.简洁准确C.丰富权威D.简洁权威2.下面句子中有三个错别字,请找出并改正:这次活动对我们来说是一次不可多得的学习机会,让我们受益非浅,更加热爱我们的祖国。3.将下面的句子改为反问句:我们不应该浪费宝贵的时间在无意义的事情上。4.“这家公司的产品质量上乘,价格合理,深受广大消费者欢迎。”请用“既……又……”句式改写这句话。5.解释下面句子中加点的词语:“他这个人做事总是马马虎虎,粗枝大叶,让人很不放心。”五、阅读理解(共15分)阅读下面的短文,然后回答问题。每个人心中都有一片海,不一定是波澜壮阔的大海,也可能是宁静温柔的浅滩。这片海,承载着我们所有的记忆、情感和梦想。有时,它会风平浪静,让我们感受到内心的平和与安宁;有时,它会波涛汹涌,让我们经历焦虑、迷茫和痛苦。面对人生的海洋,我们无法选择风向,也无法预知浪花。但我们可以学习驾驭风浪的技巧,可以扬起帆,朝着心中的方向前行。即使遭遇风暴,即使船身出现裂痕,我们也要相信,总有风平浪静的时候,总有抵达彼岸的希望。那么,我们该如何面对自己心中的那片海呢?首先,要学会观察和感受。无论是平静还是汹涌,都要用心去体会,去理解海浪背后的原因。其次,要培养强大的内心。如同礁石,在风浪中磨砺出坚硬的轮廓;如同海豚,在波涛中展现生命的活力。最后,要保持对生活的热爱和向往。即使身处逆境,也要相信前方有光,有温暖,有属于我们的那片晴空。我们每个人,都是自己人生海洋的船长。掌好舵,扬起帆,无论风浪多大,都要勇敢地驶向属于自己的彼岸。1.根据文章内容,说说“每个人心中都有一片海”这句话的含意。(5分)2.文章第四段提出了哪三个面对人生海洋(内心)的建议?请简要概括。(6分)3.作者认为,面对人生的海洋,我们能够做到的是什么?不能做到的又是什么?(4分)六、语言运用(共15分)1.请以“时间”为话题,写一段话,表达你对时间的理解或感悟。(5分)2.假设你是某中学的学生会主席,请写一段竞选演讲稿的开头部分,简要介绍自己,并说明你参选的意愿。(5分)3.请为下面的这幅漫画写一段说明文字。(5分)(漫画内容:一个学生坐在书桌前,面前是堆积如山的书本,他愁眉苦脸。旁边画着一个天使,天使手中拿着一个“休息”的牌子,对他微笑着。)试卷答案一、选择题1.C解析:A项“择”读zé;B项“纨”读wán,“疾”读jí;D项“纨”读wán,“翘”读qiào。2.A解析:B项“罕”应为“罕”;C项“靡”应为“靡”,“仑”应为“轮”,“穿”应为“川”;D项“励”应为“励”。3.C解析:A项“信手拈来”多指写文章时能自由纯熟地运用词语或运用典故,用在此处不当;B项“卧薪尝胆”指刻苦自励,发奋图强,多用于形容人,用在此处对象错配;C项“赏心悦目”指看到美好的景色而心情舒畅,使用恰当;D项“言过其实”指说话过分,不符合实际,用在此处语义重复。4.C解析:A项缺主语;B项两面对一面,可删去“是否”;C项正确;D项否定不当,可改为“对于他的错误行为,大家纷纷表示担忧”。5.C解析:A项引号使用正确,但句子结构完整,无需冒号;B项“啊”字多余;C项正确;D项“好不好”多余。6.D解析:句子直接点明语言的核心作用是交际。7.B解析:两句话意思基本相同,都表示高兴地去做某事。“兴高采烈”比“高高兴兴”的语气更强烈一些。8.D解析:“不得不”表示不得不如此,带有无奈和被迫的语气。9.B解析:A、C、D项均为被动句;B项为主动句。10.B解析:句子用了三个“不仅……而且……”,结构相同,内容相关,运用的修辞手法是排比。二、填空题1.bó广博解析:根据拼音读音和常用词语判断。2.荀子努力钻研,坚持不懈,即使铁杵也能磨成针。解析:考查名言警句的出处和含义。3.不仅……而且……解析:根据句子逻辑关系判断,表示递进。4.稳扎稳打解析:根据“欲速则不达”的含义,寻找其反义词,表示做事要踏实、稳步。5.他去上学了上学解析:分析句子成分,主语是“他”,谓语是“去上学”,宾语是“上学”。6.名量词动量词解析:根据量词与名词、动词的搭配关系分类。7.并行解析:“一边……一边……”连接两个动作同时进行。8.没有什么可以指责的/没有可批评的地方解析:解释成语含义。9.说话坚定有力/雄辩有力解析:解释成语在句子中的具体含义。10.使人信服/令人相信解析:解释成语含义。三、判断题1.√2.×解析:“一蹴而就”形容事情轻而易举就能成功,不是轻易成功。3.√解析:句子结构对称,词性相对,意义相关,运用了对偶。4.×解析:句子的主语是“他”。5.√解析:根据关联词语的功能判断。6.×解析:句子存在搭配不当的语病,“精彩”通常形容“演讲”本身,“赢得满堂彩”是形容演讲的效果或观众的反应,不能直接搭配。7.×解析:句子存在搭配不当的语病,“通顺”通常形容“语言”或“表达”,“语病”通常形容“句子”。8.√解析:根据事实判断。9.√解析:根据事实判断。10.×解析:“龙飞凤舞”形容书法笔势有力,灵活舒展,多用于形容字体,用在此处不当。四、语言知识运用1.C解析:根据语境,“内容”应用“丰富”,“数据”应用“权威”,表示报告的可靠性和说服力。2.深刻普遍甚解析:第一个“深刻”应为“深”;第二个“非浅”应为“甚”;第三个“机会”应为“会”。3.难道我们应该浪费宝贵的时间在无意义的事情上吗?解析:将陈述句改为反问句,需要添加反问语气词“难道”,并将句号改为问号,适当调整语序。4.这家公司的产品质量上乘,既价格合理,又服务周到。解析:用“既……又……”连接“价格合理”和“服务周到”这两个并列的优点。5.粗心大意解析:根据“马马虎虎”、“粗枝大叶”这两个词语的含义,可以推断出“粗枝大叶”形容做事不细心、不认真,即“粗心大意”。五、阅读理解1.每个人内心深处都拥有自己的情感世界和记忆空间,它可能平静也可能波涛汹涌,反映了个人在不同时期的精神状态和经历。解析:根据第一段“每个人心中都有一片海,不一定是波澜壮阔的大海,也可能是宁静温柔的浅滩。这片海,承载着我们所有的记忆、情感和梦想。”以及“有时,它会风平浪静,让我们感受到内心的平和与安宁;有时,它会波涛汹涌,让我们经历焦虑、迷茫和痛苦。”概括得出。2.学会观察和感受内心的变化;培养强大的内心,如同礁石和海豚;保持对生活的热爱和向往,相信前方的希望。解析:根据第四段“首先,要学会观察和感受。其次是培养强大的内心。最后,要保持对生活的热爱和向往。”概括得出。3.我们能够做到的是学习驾驭风浪的技巧,扬起帆,朝着心中的方向前行;不能做到的是选择风向,预知浪花。解析:根据第三段“面对人生的海洋,我们无法选择风向,也无法预知浪花。但我们可以学习驾驭风浪的技巧,可以扬起帆,朝着心中的方向前行。”概括得出。六、语言运用1.(示例)时间如流水,稍纵即逝。它公平地对待每一个人,无论你是谁,都无法挽留它的脚步。我们应当珍惜时间,合理安排作息,高效完成学习任务,因为时间一旦流逝,便不再复返。解析:围绕“时间”话题,表达对时间的认识(如宝贵、流逝快),并提出应如何对待时间(如珍惜、利用)。2.(示例)各位老师,同学们,大家好
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