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2025~2026学年山东省威海荣成市统编版三年级下学期期中阶段素养测试语文试卷一、基础知识1.看拼音写词语。(1)héhuā()绽开了笑脸,liánpeng()饱饱的,有的快要pòliè()。微风chuīfú(),花儿随风舞蹈,仿佛在诉说清香。(2)老师带着我们做shíyàn(),观察蜜蜂如何辨别方向,减少飞行中的zǔlì()。原来大自然藏着这么多bǎoguì()的知识,只要我们细心观察,就能发现美丽的jǐngwù(),感受到世界的wěidà()与奇妙。2.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()

A.劳累果实累累B.新鲜鲜为人知C.爪牙张牙舞爪D.乘法一乘轿子3.下列词语中没有错别字的一项是()

A.方便宝存轻便满足B.睛美活泼陌生保存C.经验设计休现坚固D.创举历史社会检查4.词语大擂台,按要求写词语。(1)源源不断津津有味_______________________________(2)无忧无虑无边无际_______________________________(3)A.井底()()B.掩()盗()C.滥竽()()我能从上面的四字词语中选出合适的填空。(填序号)我们对待学习的态度一定要诚恳,不要______________、自欺欺人。他明明不会唱歌,却天天混在合唱队里________________。二、积累运用5.按课文内容填空。(1)我们从传承里感悟古人的文化智慧,如中医四诊“__________________”,文房四宝“____________________”,雅人四好“___________________”。(2)走进古诗词,可以遇见春天。你看,“___________________,沙暖睡鸳鸯。”一动一静,相映成趣;“竹外桃花三两枝,_________________。”花竹交错,水暖鸭知;“_________________________,野渡无人舟自横。”春潮上涨,渡口清幽。(3)古人用简洁的文字记录趣事,也藏着深刻的道理:兔走触株,________,______________,冀复得兔。三、书面表达6.写一则通知。今天是5月12日,学校少先队要组织全校同学于6月1日上午九点到操场参加六一活动。请你替少先队大队部写一则通知,注意格式。

四、积累运用7.用修改符号修改语段中的四处错误。我家水池中有许多美丽的小金鱼,每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的,真是飘亮极了。一天,我发明一条小金鱼的身上长了许多白点。我想,小金鱼大概可能是生病了。8.读句子,想想它在表达上的特点,仿照着再写一段话。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。春日的花园里满是争奇斗艳、千姿百态的花儿:______________________________________五、现代文阅读阅读短文,回答问题会摇尾巴的狼①狼装出一副又老实又可怜的模(mómú)样,说:“我,你不认识了吗?我是又忠诚又驯(xùnxuān)良的狗啊!为了救一只掉进陷阱里的小鸡,我毫不犹豫地跳了下来,没想到再也爬不上去了。唉!可怜可怜我这善良的狗吧!”②老山羊看了狼几眼,说:“你不像狗,倒很像狼!”③狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有点像狼。我的性情很温和,跟羊特别亲。你只要伸下一条腿,我就得救了。我一定会好好答谢你,给你舔毛,帮你咬虱子……”④“别再花言巧语了。”老山羊说,“你骗不了我,狗都是老老实实的,不像你这样狡猾。”⑤狼着急了,赶忙说:“请您相信,我的的确确是狗。不信,你看我还会摇尾巴。”⑥狼把尾巴使劲摇了几下,扑扑扑,把陷阱里的尘土都扫了起来。⑦老山羊看到了这条硬尾巴,心里完全明白了。9.用“√”给加点的字选择正确的读音。10.狼为了伪装成狗,做了3个“伪装动作”,在文中用“——”画出对应句子。11.文中狼和真正的狗有两处本质不同,请根据短文内容完成对比表:

对比点狼的特点狗的特点性情表现狡猾、花言巧语___________尾巴特征___________柔软12.老山羊全程没有救狼,你认为老山羊的做法是()

A.冷漠无情B.机智清醒C.胆小怕事13.请你当“警示小老师”,用1句简短的话提醒身边的同学:面对像狼这样“会伪装的坏人”,该怎么做?___________________________________________________阅读高密泥塑①泥塑是我国一种古老而常见的民间艺术。在高密,心灵手巧的泥塑艺人们化腐朽为神奇,将普通的泥坯做成了会动会叫的泥老虎,“点土成金”的艺人们不断推陈出新,使传统文化越来越“活”起来。②“泥老虎”,又称“泥叫虎”,起源于明代万历初年,是极具地方特色的民间工艺品。在泥塑的发源地——高密市姜庄镇聂家庄,几乎家家户户都有泥塑高手,“聂家庄,朝南门儿,家家户户捏泥人”的民谣流传至今。③八十多岁的聂佩斗,是泥老虎制作技艺的传承人,他们家祖祖辈辈都靠制作泥老虎为生。据他介绍,泥老虎的制作工艺分为和泥、做坯和修刺、晒货、做哨、搓货、糊货、粉货、画货等几大部分,每个总步骤中又细分为若干手续,完成一批泥塑总共约五六十道手续。④在聂家庄,年轻一代手艺人不仅继承了老一代手艺人的本领,而且更富有创新精神。经过他们不断地推陈出新,如今聂家庄泥塑已由叫虎、叫鸡、摇猴等“老三样”,发展到二百七十余种。14.文章是围绕哪句话展开描写的?用“﹏﹏﹏”画出来。15.泥老虎的制作工艺分为哪些步骤?请完成下面的思维导图。16.有人说:“都什么年代了,那些泥老虎早已经过时了,我们完全没必要再去学习和制作泥老虎了。”你同意这种说法吗?说说理由。观点:_________________(同意或不同意这种说法)理由:_______________

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