2025~2026学年广东广统编版度第二学期语文三年级课堂练习

2025~2026学年广东广统编版度第二学期语文三年级课堂练习一、基础知识1.读文段，完成相关练习。春日的田野上，一只huópō()的小燕子披着wūhēi()的羽毛，在guāngcǎiduómù()的春光里穿梭。池塘边，xiānxì()的芦苇旁，荷花散发着qīnɡxiānɡ()；一阵wēifēnɡ()吹过，小动物们不再méijīnɡdǎcǎi()，都抓住这美好的jīhuì()，快乐地玩耍。二、积累运用2.用“√”给加点字选择正确的读音。（1）蚂（mǎmà）蚁挨（āiái）个儿出动把一只蚂（mǎmà）蚱搬回家。（2）这些散（sǎnsàn）养的鸡打斗之后，羽毛散（sǎnsàn）落了一地。（3）爸爸给我买了一杆（gāngǎn）玩具步枪。3.照样子，写词语。例：翩翩起舞______________________________例：无边无际______________________________4.观察下面的例子，照样子填一填。例：突、状—（犬）—（军犬）此、旨—()—()说、税—()—()沉、壳—()—()忆、艺—()—()5.选词填空。（填序号）①荡漾②飘荡③轻巧④轻快湖面上，几只小船轻轻()。船上的孩子们唱着()的歌曲。一只()的小燕子飞过，翅膀偶尔点一下水，水面便泛起一圈圈()的波纹。6.注意加横线的部分，照样子把句子补充完整。（1）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”爸爸______________________________：“你的作业做得又快又好，真棒！”（2）例：“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。“这个玩具是我的！”弟弟______________________________。三、书面表达7.根据下面提供的信息，写一份通知。5月10日，少先队大队部通知各中队中队长，将在5月15日下午两点召开“六一”活动的准备会议。地点：少先队活动室。

四、积累运用8.日积月累，根据提示填空。（1）春天来了，红日高照，繁花似火，江水碧绿碧绿的，不禁让人想起了白居易的诗句：“________________________，________________________。”（2）一只兔子撞在树桩上，脖子折断死了。文言文《守株待兔》是这样表达的：“________________________，___________________________。”（3）竹林外几枝桃花开得正艳，江水里，鸭子欢快地游来游去。看到这景象，你想起苏轼的诗“________________________，________________________。”五、现代文阅读荷花开了，快乐来了①我家院子里有一个鱼池，里面养了二十几条小金鱼。为了给鱼儿增添一些乐趣，爸爸在池中放了一口大缸，又从朋友家要来了几株荷花幼苗。只见他先往缸里装上泥土，接着在泥土中挖出一个小坑，然后把荷花幼苗栽了进去。自从爸爸种下幼苗，我就盼望着荷叶早一天露出水面。不知过了多久，水面上总算有了一点点绿色，荷叶打着卷儿浮在小池中。几天过后，荷叶的叶盘渐渐变成碗口大了，又过了几天，荷叶铺满鱼池。②渐渐地，我只能在极小的缝隙间寻找鱼儿的影子，好个“鱼戏莲叶间”！荷叶绿了，我的心里又有了一种期待和渴望：什么时候才能有（）的荷花露出水面啊！我盼望着！③忽然有一天，妈妈喊我：“快来看呀，荷花结骨朵儿了！”我（）地跑过去，在碧绿的荷叶中间，果然看到了几个小小的花苞，泛着淡淡的粉色，好新鲜呢！刚刚露出来的花骨朵儿，就引来了几只蝴蝶。有的蝴蝶_______________，有的蝴蝶_______________。④许多天以后，荷梗（gěng）长高了，几个花苞也已经胀得鼓鼓的，像要破裂似的。于是，从早晨开始，我就在池边默默等候，想看到荷花的绽放。我凝望着，一点儿一点儿，花瓣慢慢打开了，水嫩水嫩的，泛着微红。我深深地呼吸着那沁（qìn）人心脾的清香。⑤荷花开了，快乐来了。我经常伫（zhù）立在池边，出神地看着荷花，想象着有关荷花的故事。直到傍晚，荷花渐渐地合拢；花瓣也抱成了一团，我才（）地回到屋里。自从有了荷花，小池里的鱼儿更幸福了，小院里的我也更快乐了。9．第①自然段中画横线一句写了爸爸种荷花的过程，照样子填空。()—（挖）—()10．联系上下文，第③自然段中的“新鲜”一词突出了（）

A．荷叶碧绿B．花苞娇嫩C．荷花绽放11．联系上下文，选择恰当的词语，将序号填在文中的括号里。A．恋恋不舍B．亭亭玉立C．迫不及待12．读第③自然段并展开想象，把想到的内容写在横线上。13．结合全文内容想一想：题目“荷花开了，快乐来了”的原因有哪些？写在下面的横线上。（至少写出两个原因）____________________________________狐狸和山羊①狐狸失足落入一口井中。他上蹿下跳地挣扎了好一会儿，最后还是扑通一声又掉进水里。狐狸正着急，一只渴极了的山羊来到井边找水喝。他看见狐狸，便问道：“狐狸先生，这水好喝吗？”望着山羊，狐狸不由得心中暗喜。他兴高采烈地对井水大加赞赏：“快下来吧，朋友。这水清凉、甘甜，真解渴呀！你也来喝个痛快吧！”②渴极了的山羊信以为真，不假思索地一头跳进井里，埋头大口大口地喝起水来。等他喝够了，才发现要想上去简直是不可能的。胸有成竹的狐狸连忙提出了一个大家同逃的计划。当狐狸蹬着山羊高高的犄（jī）角使尽全力跳出井口后，他望着山羊十分得意，冷笑道：“可怜的傻瓜，你真是愚蠢透顶啊！如果你的心计像你的胡子那么多的话，你就会想好了再跳下去了。”14．根据意思，在短文画线的词语中，选择恰当的词语填在相应的括号里。（1）形容非常开心。()（2）比喻在做事之前已经拿定主意。()15．根据狐狸的经历，从文中找出表示他当时心情的词语，填在表格里。

狐狸的经历失足掉下井时遇到山羊找水喝跳出井口后狐狸的心情_________16．根据短文内容判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）狐狸对井水大加赞赏是因为他想山羊能喝上清凉、甘甜的水。()（2）文中最后一句话是说山羊做事不经思考，容易轻信他人。()17．读第二自然段，想一想：山羊听了狐狸的话会怎样想？请你写下来。_______________________________18．“小故事大道理”是寓言的特点。本学期我们课外阅读了《中国古代寓言》《伊索寓言》等中外寓言故事。请你选择其中一篇故事，做一张寓言推荐卡。

寓言推荐卡故事名称：《__________________》

故事内容：____