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2026年浙江省临安市高二生物上册期末考试检测卷(满分必刷)附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下列关于哺乳动物成熟红细胞呼吸过程的叙述,正确的是()A.过程a表示糖酵解,需O2参与 B.过程b需要乳酸脱氢酶的还原C.过程a和过程b均可产生ATP D.乳酸可运至肝脏再生为葡萄糖2、细胞焦亡是一种新型的细胞程序性死亡方式。细胞焦亡时会发生肿胀,直至细胞膜上形成孔隙,释放内含物。下列叙述正确的是()A.细胞凋亡和细胞焦亡都对生物体有害B.细胞凋亡和细胞焦亡都受到基因调控C.细胞焦亡会导致组织液渗透压降低D.细胞焦亡和细胞凋亡都会释放内含物3、某研究小组利用α-淀粉酶与淀粉溶液探究温度对酶活性的影响,并检测还原糖的含量,实验结果如下表所示(吸光度值与还原糖的量成正比)。下列叙述正确的是()组别123456温度(℃)02235456585吸光度0.170.851.121.271.380.45A.本实验的自变量是温度,每组反应前应将α-淀粉酶与淀粉溶液分别在对应温度下保温B.本实验的因变量是吸光度,应等到每组的淀粉完全反应后再测吸光度C.组1为空白对照组,α-淀粉酶的最适温度应在45℃~85℃之间D.组6的吸光度较低是由于酶结构改变导致活性降低,降低温度后活性可恢复4、“体重管理”是很多人关心的话题,其背后的科学原理与人体对糖类和脂肪的代谢利用密切相关。下列叙述错误的是()A.能量代谢中,糖类承担着主要的储能功能B.在运动初期,机体通常会优先氧化糖类来供能C.若糖类摄入不足,会促使机体加速分解脂肪来供能D.相较于糖类,等质量的脂肪彻底氧化能产生更多能量5、水和无机盐是生物正常生命活动的必需物质。下列关于水和无机盐的叙述,错误的是()A.生物体的含水量因生物种类不同而有所差别B.细胞的代谢强度与自由水和结合水的比值有关C.人体补充生理盐水的目的是补充Na+D.给土壤增施含镁化肥,有利于促进植物叶绿素的合成6、某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组,发现相同时间内,两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是()A.温度为无关变量,不影响酶活性B.在低温和高温情况下,两组酶活性相同C.高温组的酶活性更低,但加热促进淀粉水解D.计时时间过长,两组酶均已变性失活7、科学家发现在神经元的树突中,每隔一段距离就会出现内质网与细胞膜的结合点(ER-PM),ER-PM上有重要的钙离子通道VGCC。谷氨酸受体与谷氨酸结合后,把信号传导给VGCC,后者打开通道并允许Ca2+内流,激活ER-PM结合点一系列信号传递,使内质网的钙信号局部增强,并实现长距离传播(见下图)。下列分析最合理的是()A.①表示突触后膜,①上的受体有接收化学信号的功能B.a过程中谷氨酸由上一个神经元树突末梢的突触小体释放C.b过程实现了电信号到化学信号的转化D.c过程Ca2+进入神经元需要消耗能量8、目前发现的人体葡萄糖转运蛋白(GLUTs)共有14种,主要负责葡萄糖和果糖的跨膜转运。这14种葡萄糖转运蛋白的差异主要体现在()A.氨基酸的排列顺序 B.氨基酸的元素组成C.氨基酸的合成方式 D.氨基酸的空间结构9、某二倍体雌性动物(2n=4)的一个原始生殖细胞,其DNA双链均被15N标记。将该细胞置于不含15N的培养液中培养,先进行一次有丝分裂,子细胞再进行减数分裂。在减数分裂过程中得到了如下图所示的细胞。下列叙述正确的是()A.该细胞中含有1套遗传信息B.该细胞完成分裂将产生2种配子C.该细胞中含15N的染色体数为2条D.最终产生的两个卵细胞其基因型可能不同阅读下列材料,完成下面小题哺乳动物成熟红细胞为无核的生活细胞,能进行物质运输和细胞呼吸等生命活动。如图表示哺乳动物成熟红细胞物质出入细胞方式及细胞呼吸过程。①、②表示方式,a、b表示过程。10、如图表示人体内环境进行物质交换的部分过程,图中a~c分别为构成内环境的体液。下列叙述正确的是()A.a是红细胞直接生活的环境,O2、CO2、血红蛋白均可存在于a中B.通过静脉滴注药物时,药物首先进入b中C.a、b和c中均含有Na+,但蛋白质含量有区别D.c中的O2浓度通常小于组织细胞内的O2浓度11、人体被轻微触碰时,兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元,使其释放神经递质GABA。正常情况下,GABA作用于痛觉神经元引起Cl-通道开放,Cl-内流,不产生痛觉;患带状疱疹后,痛觉神经元上Cl-转运蛋白(单向转运Cl-)表达量改变,引起Cl-的转运量改变,导致细胞内Cl-浓度高于细胞外,此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后,Cl-经Cl-通道外流;产生强烈痛觉。针对该过程(如下图)的分析,错误的是()A.患带状疱疹后Cl-转运蛋白增多,导致轻触产生痛觉B.GABA作用的效果可以是抑制性的,也可以是兴奋性的C.触觉神经元兴奋时,在抑制性神经元上可记录到动作电位D.正常和患带状疱疹时,Cl-经Cl-通道的运输方式均为协助扩散12、某兴趣小组采用水培技术探究低氧胁迫对两个水稻品种(甲、乙)根部细胞呼吸的影响,实验结果如图所示。下列说法错误的是()A.正常通气下,水稻根部细胞既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸B.低氧胁迫下,丙酮酸通过厌氧呼吸第二阶段被氧化分解为乙醇C.品种甲水稻细胞中将丙酮酸转变为乙醇的酶活性比品种乙更高D.根据实验结果可推测品种甲水稻耐低氧胁迫能力弱于品种乙13、乳糖酶可将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖。在某些特定反应条件下,乳糖分解后还有低聚半乳糖(GOS)生成,其作用机理如下图所示。将一定量的乳糖和乳糖酶混合一段时间后,检测各种产物的量,发现GOS含量先升高后降低。下列叙述正确的是()A.乳糖酶能催化乳糖分解为葡萄糖和半乳糖说明酶具有高效性B.乳糖酶既能催化乳糖分解又能催化GOS分解说明乳糖酶不具有专一性C.据图可知半乳糖-酶复合体能将葡萄糖分子转移到乳糖分子上生成GOSD.GOS含量达到最高后下降的原因可能是GOS的分解速率大于合成速率14、人体细胞中膜蛋白功能复杂多样。下列生命活动中不需要膜蛋白参与的是()A.小肠上皮细胞吸收甘油 B.线粒体内膜上的电子传递C.突触后膜接收神经递质 D.分泌蛋白通过胞吐运出细胞15、下图所示为某DNA分子片段,其中一条链含15N,另一条链含14N。下列相关叙述正确的是()A.图中①为磷酸基团,②为高能磷酸键B.解旋酶能催化断开③,不能催化断开②C.④为腺嘌呤脱氧核苷酸,可由ATP脱去2个磷酸基团形成D.该DNA在含14N的培养液中复制3次,子代中含15N的DNA占1/4二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列有关“S”型曲线K值的改变与事实相符合的叙述是A.X轴为外界蔗糖液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在c点时,去除细胞壁,K值将不改变B.X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点提高CO2的浓度,K值将不改变C.X轴为氧气分压,Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,在c点时中耕松土,K值将降低D.X轴为时间,Y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素K值将提高17、下图为小肠上皮细胞吸收、运输葡萄糖的示意图,下列有关叙述错误的是()A.小肠上皮细胞借助葡萄糖同向转运载体吸收葡萄糖和Na+的过程均属于协助扩散B.小肠上皮细胞借助GLUT2运输葡萄糖的转运速率与葡萄糖浓度差、GLUT2数量有关C.图中Na+/K+ATPase是由核糖体合成的既有运输功能又有催化功能的蛋白质D.图中Na+/K+ATPase为Na+、K+逆浓度运输提供了能量18、下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述,错误的是()A.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素B.加入少许二氧化硅可防止研磨中色素被破坏C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次D.滤纸条上扩散得最快的色素是叶绿素b19、心房颤动亦称房颤,是一种常见的快速心律失常,发病时患者的心房往往表现为无规律的高速颤动而使心脏排血量锐减。最新研究表明房颤的发生很可能与人类NUP155基因突变有关,该基因是一个编码核孔复合物组分的基因,下列说法正确的是()A.核孔复合体主要参与核质间DNA,蛋白质等大分子物质的运输B.细胞核不能合成蛋白质,但细胞核控制着细胞内蛋白质的合成过程C.心房颤动的发生可能与核质间的信息交流异常有关D.导致机体患上心房颤动的根本原因可能是基因突变20、关于生物学原理在生产实践中的应用,下列叙述正确的是()A.“一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象B.农家肥在土壤中微生物的分解下产生CO2和无机盐,提高光合作用速率C.选用透气的消毒纱布包扎伤口,促进伤口处细胞有氧呼吸,有利于伤口的愈合D.“露田,晒田”,能为根系提供更多O2,促进细胞呼吸,有利于根吸收无机盐21、下列关于RNA的相关说法正确的是()A.翻译时需要三种RNA的参与B.RNA只存在于细胞质基质中C.RNA中不存在碱基配对的氢键D.mRNA上的一个密码子只能同时与一个tRNA配对22、下列关于细胞及内环境的叙述,正确的是()A.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C.毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴中D.小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中23、某果蝇长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刚毛(D)对无刚毛(d)为显性,控制这三对相对性状的基因位于常染色体上。如图表示某个体精原细胞的基因组成(不考虑基因突变和染色体互换),下列有关叙述错误的是()A.该个体处于有丝分裂后期的细胞,移向细胞同一极的基因为ABD或abdB.图示某一精原细胞减数分裂产生的精细胞基因型种类有ABD、ABd、abD、abdC.若该个体和多只残翅弯翅无刚毛雌果蝇交配,则子代雌雄果蝇中基因型和表型均为4种D.复制形成的两个D基因的分离可能发生在减数分裂I后期24、某兴趣小组比较了过氧化氢在室温、加2滴肝脏研磨液、加2滴3.5%FeCl3溶液三种情况下的分解情况,实验结果如图所示。下列说法正确的是()A.本实验中过氧化氢的浓度和用量为无关变量,不会影响实验结果B.甲组为室温组,乙组为加入FeCl3溶液,丙组为加入肝脏研磨液C.乙组与丙组的实验结果对比说明催化剂能加快反应速率D.甲组与乙组的实验结果对比说明酶具有高效性25、下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是()A.遗传信息翻译的场所 B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中 D.线粒体基质中有核糖体三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、实验是生物学研究的基本方法。回答下列问题:(1)酒精是生物学实验的常用试剂,不同浓度的酒精有不同的用途,如50%的酒精可以用于油脂鉴定实验;收集到的土壤小动物可用保存;光合色素可用作为提取剂。(2)分离光合色素时,由于不同色素在层析液中的不同及在滤纸上的吸附能力不同,导致4种色素随层析液在滤纸条上的移动速率不同而出现色素带分层的现象。图1为新鲜菠菜叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,图中甲、乙、丙、丁分别为。(3)在洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原实验中,液泡的体积会随外界溶液浓度的变化而改变,如图2所示。图中①②两处滴加的溶液分别是、。(4)某同学在2支试管中分别加入等量且适量的过氧化氢溶液,编号为1号和2号试管,然后分别加入适量的新鲜的肝脏研磨液和等量的蒸馏水,发现1号试管产生气泡的速度快得多,由此得出实验结论:。(5)调查某种单基因遗传病的遗传方式常用的方法是。标记重捕法调查种群密度时,重捕前若因某些因素导致6只被标记个体死亡,则需,然后再根据公式计算重捕时的种群密度。27、实验中常用希尔反应来测定除草剂对杂草光合作用的抑制效果。希尔反应基本过程:将黑暗中制备的离体叶绿体加到含有DCIP(氧化剂)、蔗糖和缓冲液的溶液中并照光。水在光照下被分解,产生O2等,溶液中的DCIP被还原,颜色由蓝色变成无色,用不同浓度的某除草剂分别处理品种甲和品种乙杂草的离体叶绿体并进行希尔反应,实验结果如下表所示。除草剂相对浓度/%051015202530品种甲放氧速率相对值5.03.72.21.0000品种乙放氧速率相对值5.04.43.73.02.21.61.0回答下列问题∶(1)希尔反应类似于光合作用过程中的阶段,此阶段发生的场所是,水在光下分解产生了O2和。(2)溶液中的DCIP相当于光合作用中的物质,蔗糖的作用是。(3)表中的放氧速率相对值是指_________。A.光合作用产生的氧气速率B.细胞呼吸消耗的氧气速率C.光合作用产生的氧气速率减去细胞呼吸消耗的氧气速率D.细胞呼吸消耗的氧气速率减去光合作用产生的氧气速率(4)当除草剂相对浓度为20%时,品种甲希尔反应液的颜色为,若向品种甲的希尔反应液中通入CO2,在适宜光照下(填“能”或“不能”)检测到糖的生成。据表分析,除草剂抑制品种叶绿体的功能较强,理由是。28、某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。图甲为该反射弧的模式图,图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请回答:(1)图甲中3的名称为,兴奋在该反射弧中的传导是(单向、双向)的,原因是,(2)图甲中A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是_______。①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩A.②④ B.②③ C.①④ D.①③(3)图乙中,神经递质由A细胞合成经过(细胞器)包装加工,形成突触小泡,后者再与前膜融合,从而使神经递质释放进入突触间隙,以上过程体现了细胞膜具有的特点,突触间隙中的液体应为。神经递质通过突触间隙到达突触后膜(消耗/不消耗)能量。(4)图乙中,突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞的反应,这体现了细胞膜具有进行的功能。29、光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,图1为绿色植物叶肉细胞内的生理活动示意图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称。图2表示该植物所在密闭大棚内夏季一昼夜CO2浓度的变化(假定呼吸速率不变),图3中的a表示该植物在夜晚单位时间内CO2的释放量,b、c、d表示在不同光照条件下单位时间内该植物O2产生的总量。请分析并回答下列问题。(1)图1中物质a(光合色素)的主要功能是,在生物膜上进行的生理过程有(填图中序号)。(2)图1中,在有关酶的催化下,过程②中f接受过程①中合成的释放的能量,并被NADPH还原。若用18O标记土壤中的水,那么植物产生的(CH2O)(填“可能”或“不可能”)含有18O。(3)图2中,甲、乙、丙、丁、戊五点中光合速率等于呼吸速率的点有,对应图3中的(填“a”、“b”、“c”或“d”)点。(4)图2中植物体内有机物含量最多是点,经过一昼夜后该植物(填“能”或“不能”)积累有机物。(5)取该植物大小相似的叶片,进行分组实验:已知叶片实验前的重量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光照强度相等),再测其重量的变化。得到如下的结果:组别
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