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文档简介
文水县2025年四下数学期末复习检测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。36÷6=35×0=102×3=80-26=201+97≈80÷2×5=2.用竖式计算。带*号的题要验算。570×9=534×8=305×9=*602-389=3.脱式计算。465-(127+138)(60+80)÷7894-60×3二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.1里面有3个,1里面也有4个。(________)2.52+0,52-0与52×0的计算结果相同。(________)3.2000年、2020年、1900年都是闰年。(______)4.9+8+7+0>9×8×7×0(____)5.要检查两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数÷商来验算._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.要使3□3×3的积是四位数,□里最小能填()。A.2 B.3 C.42.一个数的5倍是50,这个数是().A.250 B.10 C.53.比9千克多1000克是()。A.1009克 B.8千克 C.10千克 D.1吨4.在下面的角中,()是直角。A.∠1 B.∠2 C.∠35.用20厘米铁丝正好围成一个长方形,长和宽可能是()。A.长12厘米,宽8厘米 B.长6厘米,宽4厘米 C.长5厘米,宽3厘米四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。30×4=21×7=460+250=270-90=24÷6=2600-2000=308+107≈312×2≈2.脱式计算。642-(285+168)328+72÷8(504-369)×4(701-659)÷63.2个9相乘的积,再加上12,和是多少?五、作图题。(8分)1.把相等的连起来。六、解决问题1.下面是一个长方形,请你画出一个最大的正方形,并算出这个正方形的周长?2.蓝星小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25个,学校需要购买多少个毽子?3.一列火车晚上10:30从甲地出发,第二天早上6:30到达乙地,火车每小时行驶120千米,甲地距乙地有多少千米?4.小红看一本书,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看6页。(1)小红第5天看了多少页?(2)照这样,小红第6天从第几页看起?
参考答案一、认真计算。1、6;0;306;54;300;200;;【详解】略2、5130;4272;2745;213【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】570×9=5130534×8=4272305×9=2745*602-389=213验算:389+213=6023、200;20;714【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】把单位“1”平均分成3份,每份是,共有3个;把单位“1”平均分成4份,每份是,共有4个。【详解】根据分析可知,1里面有3个,1里面也有4个,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。2、×【分析】分别计算三个算式的结果,比较即可。【详解】52+0=50,52-0=52,52×0=0,所以它们的结果是不同的。故答案为:×【点睛】一个数加或减0还得原数,一个数乘0得0。3、×【分析】根据平、闰年的判断方法,一般的年份看是否是4的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年;整百年份看是否是400的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年。据此判断。【详解】2000÷400=5,2000年是闰年;2020÷4=505,2020年是闰年;1900÷400=4……300,1900年是平年。所以原题判断错误。【点睛】本题考查平、闰年的判别方法,首先判断是一般年份还是整百年份,然后再对应判断是否是4或400的倍数。4、√【详解】略5、√【分析】根据除数=被除数÷商,用被除数除以商,求出的结果与除数比较进行验算.【详解】除法验算时也可以用被除数÷商来验算,而不是除数÷商.故答案为:正确.【点睛】除法验算的方法有两种:(1)根据被除数=除数×商,计算出除数与商的积与被除数比较;(2)根据除数=被除数÷商,用被除数除以商,把结果与除数比较.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】最小的四位数是1000,1000÷3=333……1。则要使3□3×3的积是四位数,3□3应大于333,□里的数应大于3。【详解】根据分析可知,要使3□3×3的积是四位数,□里最小能填4。故答案为:C。【点睛】用除法求出满足条件时3□3的取值范围,进而求出□里数的取值范围。2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】用三角尺上的直角比一比,和三角尺的直角相等的角是直角,比直角小的是锐角,比直角大的是钝角,据此解答即可。【详解】∠1是锐角,∠2是直角,∠3是钝角。故答案为:B。【点睛】本题考查锐角、直角和钝角的认识,需熟练掌握。5、B【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,长+宽=周长÷2,由此确定出长+宽=20÷2=10(厘米),由此判断。【详解】长+宽=20÷2=10(厘米)A.长12厘米,宽8厘米,12+8=20(厘米)B.长6厘米,宽4厘米,6+4=10(厘米)C.长5厘米,宽3厘米,5+3=8(厘米)故答案为:B【点睛】此题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用,解答本题也可直接计算出ABC三个选项的周长。四、细心计算,认真检查。1、120;147;710;180;4;600;400;600【详解】略2、189;337;540;7【分析】算式有小括号要先算小括号里的,再算小括号外面的;算式中乘除和加减混合,应先算乘除法,再算加减法。【详解】642-(285+168)=642-453=189328+72÷8=328+9=337(504-369)×4=135×4=540(701-659)÷6=42÷6=73、93【详解】9×9+12=81+12=93五、作图题。(8分)1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、画图见详解;16厘米;【分析】在长方形中画一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,据此画图,正方形的周长=边长×4,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)答:这个正方形的周长是16厘米。【点睛】本题考查正方形周长公式和在长方形中画最大正方形的知识,知道在长方形中画一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,是解题的关键。2、1050个【详解】25×7×6=1050(个)答:学校需要购买1050个毽子。3、960千米【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,先求出晚上10:30到12:00的时间,再求出凌晨0:00到早上6:30的时间,将两个时间加起来,即可求出火车行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出甲地与乙地的距离。【详解】12时-10时30分=1(小时)30(分)6时30分-0时=6(小时)30(分)1小时30分+6小时30分=8(小时)120×8=960(千米)答:甲地距乙地有960千米。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间求出火车共行驶8小时,这是解决本题的关键。4、(1)44页(2)161页【分析】(1)由题意可得,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看6页,则直接计算出每天看的页数,据此解答即可。(2)由题意可得,先算出前5天共看的
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