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文档简介
广西壮族贵港市港南区2027届数学三上期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.已知某年的2月1日是星期三,则2月15日是星期(____)。2.一个正方形可以剪成两个相同的(_____)形或(_____)形。3.读作:(________),它表示把一个整体平均分成(________)份,取其中的(________)份。4.平平:小可:如果让小可画的是平平画的的2倍,小可还要再画(__________)个。你也来画一画:画出第二行是第一行的3倍。(选择自己喜欢的图形)第一行:__________________________第二行:__________________________5.54是9的(_______)倍,5的9倍是(__________).6.用7、3、6、1四个数字组成的数中,最大的数是_____,最小的数是_____.7.小明在一个长80米,宽60米的长方形跑道上跑了4圈,他一共跑了________米.8.(1)学校在小红家的_____方向,学校在银行的_____方向.(2)小红家南面是_____,超市在小红家的_____方向.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(______)10.正方形边长扩大到原来的3倍后,周长扩大到原来的3倍。(_______)11.小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多。(______)12.计量物体的质量时,只能用千克作单位。(______)13.19时比晚上6时30分要晚一些.(____)14.两个物体的长度单位不同,这两个物体的长度一定不相等。(____)15.两个城市间的铁路线长为689米。(______)16.21×3就是求3个20加上3个1.(_____)17.用3个角拼成一个平角,这三个角中至少有两个锐角.(____)18.把一个西瓜分成8份,吃了3份,还剩。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下列字母是轴对称图形的是()A.L B.H C.Q D.S20.下面各图的涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.21.□56﹣765所得的差是两位数,那么被减数百位上的数可能是()A.7 B.8 C.922.小强和小军看同样的一本书,小强看了这本书的,小军看了这本书的,()没看的页数多。A.小军 B.小强 C.无法比较23.一根绳子长92米,第一次用去34米,第二次用去26米,现在绳子的长度比原来缩短了多少米?正确的算式是()A.92﹣34﹣26 B.92﹣(34+26) C.34+26 D.34﹣2624.计算234+99时,正确的方法是(
)。A.234+100+1
B.234-100-1
C.234+100-125.图中涂色部分用分数表示为()。A. B. C. D.26.下面的年份中,()年的二月份是29天。A.2000 B.2003 C.201127.346÷6商的最高位是()A.个位 B.十位 C.百位28.下面说法正确的是()A.上半年和下半年的天数一样多B.每年的9月10日是教师节C.每年的最后一天是12月30日四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数5×800=63÷3=12×4==420÷6=3×17=52÷2==30.列竖式计算。521+389603-276465×8790×931.求下面各图形的周长。五、操作题。32.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题33.小红骑车去上学,平均每分钟骑165米,骑了8分钟后离学校还差240米,她家离学校多远?34.同学们修补图书,三年级分4个组,一共修补56本,四年级分6个组,每组修补9本。他们一共修补了多少本图书?35.小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们俩谁吃的多?36.做好垃圾分类,促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,是实现绿色发展的必由之路。自全国开展垃圾分类活动以来,厦门市某星星幼儿园积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。(1)如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少米?(2)星星幼儿园为鼓励该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动,特表扬了该幼儿园的18名小朋友,并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上,且在四周贴上花边。每张照片都是正方形,边长都是2分米。怎样设计才能使贴的花边最少?37.花海公园上午有游客345人,中午有104人离开,下午又来了游客213人。这时公园里有游客多少人?
参考答案一、神奇小帮手。1、三【详解】略2、三角长方【解析】略3、五分之二52【分析】分数的读法:先读分母,再读“分之”,最后读分子。据此读出这个分数。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】读作:五分之二,它表示把一个整体平均分成5份,取其中的2份。【点睛】此题考查分数读法和意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、3○○△△△△△△【分析】(1)由图可知,平平画的有5朵,小可画的有7个,要想让小可画的是平平画的的2倍,那么小可画的应该有5×2=10(个),所以还要画10-7=3(个)。(2)第一行先画出2个○,然后根据第二行画△的个数=○的个数×3,求出画△的个数,画出即可(答案不唯一)。【详解】据分析得出:5×2-7=10-7=3(个)小可还要再画3个。2×3=6(个)第一行:○○第二行:△△△△△△(答案不唯一)【点睛】解答此题主要理解倍数之间的关系:求一个数的几倍是多少,用乘法解答。5、645【详解】(1)54÷9=6(2)5×9=45答:54是9的6倍,5的9倍是45。故答案为:6,45。6、76311367【分析】要想组成最大的数,最高位上的数是最大,第二高位是剩下数最大的,依次可得出这个数;要想组成最小的数,最高位上的数是最小的,第二高位是剩下最小的,依次可得出这个数。【详解】要求最大的几位数,从给出数字中,数字大的在最高位,从左向右以此类推即可;要求最小的几位数,从给出数字中,数字小的在最高位,从左向右以此类推即可,注意最高位上不能是0。7、1120【详解】略8、东北正东公园西北【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.10、√【详解】略11、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。小明和小红的杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例:两个杯子不一样大,所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料,他俩喝的同样多,所以判断错误。【点睛】表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。12、×【详解】略13、√【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:计量两个城市间的铁路线长,结合数据689可知:应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知:两个城市间的铁路线长为689千米,所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16、√【详解】略17、√【详解】①钝角、锐角、锐角,120°+50°+10°=180°②直角、锐角、锐角,90°+45°+45°=180°③锐角、锐角、锐角,75°+60°+45°=180°④如果只有1个锐角,那么另两个角都要大于或等于90度,即另两个角的度数和要大于或等于180度,这与3个角拼成一个平角相矛盾,所以这三个角中至少有两个锐角,所以原题说法正确.故答案为:√.18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、C【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数,由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A.图案平均分成4份,涂色部分正好是其中的一份,所以涂色部分是;B.图案平均分成2份,涂色部分是其中一份的一半,所以涂色部分是;C.图案不是平均分成的4份,所以涂色部分不是;D.图案平均分成了8份,涂色部分是其中的两份,所以涂色部分是。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的意义,把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份,理解平均是解答此题的关键。21、B【详解】要使所得的差是两位数,由于被减数个位数够减,十位数不够减,要从百位上退1当十再减,当□=7时□5<76不够减当□=1时,□56﹣765=156﹣765=91当□=9时,□56﹣765=956﹣765=191要使□56﹣765所得的差是两位数,所以被减数百位上的数可能是1.故选B.22、B【分析】因为小强和小军看同一本书,所以谁看的页数少,没看的页数就多。比较和的大小,找出看书少的那个人即可。【详解】<则小强看书页数少,没看的页数多。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。23、C【分析】现在绳子的长度比原来缩短了多少米,就是一共用去了多少米,用第一次用去的长度加上第二次用去的长度即可。【详解】绳子缩短的长度是:34+26=60(米);故选C。【点睛】解决本题关键是要理解问题的含义,找清楚是要求什么的,不要被数字迷惑。24、C【详解】先将第二个加数凑成100,最后看多加了几就再减去几。故答案为C。25、B【分析】将图中三角形的涂色部分向右平移后,得到如下图形:。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分是其中的一份,占它的。【详解】涂色部分用分数表示为。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。26、A【详解】略27、B【详解】346÷6中,被除数百位上的数字是3,3<6,所以第一位商商在十位上,商是两位数.故选B.28、B【详解】A、平年上半年:31+28+31+30+31+30=181(天);闰年上半年:181+1=182(天);下半年:31+31+30+31+30+31=184(天);181<184;182<184;上半年的天数和下半年的天数一样多,说法错误;B、每年的9月10日是教师节,说法正确;C、12月是大月,有31天,每年的最后一天是12月30日说法错误;故选B.四、勤奋的你来算一算。29、4000;21;48;70;51;26;【详解】略30、910;3273720;7110【分析】根据整数加减法和整数乘法的计算方法列竖式计算即可,注意数位要对齐。【详解】521+389=910603-276=327465×8=3720790×9=711031、32厘米;58厘米【分析】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可。【详解】正方形周长:8×4=32(厘米)长方形周长:(22+7)×2=29×2=58(厘米)五、操作题。32、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题33、1560米【详解】165×8+240=1560(米)34、110本【详解】6×9=54(本)56+54=110(本)35、小明吃的多【详解】==,因为>,所以>,小明吃的多.答:小明吃的多.36、(1)12米;(2)排成3行,每行6张照片能使贴的花边最少。【分析】(1)已知宽是2米,长是宽的2倍,先求出长是多少,再根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解答;(2)因为宣传栏的长是6米,宽是2米,18名小朋友,每张照片2分米,且照片四周贴上花边,分情况讨论看哪一种使用的花边最少即可解答。【详解】(1)长:2×2=4(米)周长:(2+4)×2=6×2=12(米)答:宣传栏的周长是12米。(2)第一种:每行18张,贴1行,花边周长为:(18×2+2)×2=38×2=76(分米)第二种:每行9张,贴2行,花边周长为:(9×2+2×
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