四川省南充市南部县2026-2027学年四上数学期末统考模拟试题含解析

四川省南充市南部县2026-2027学年四上数学期末统考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是(

)。A．锐角 B．直角 C．钝角2．下面各数一个零都不读的是（）。A．56000560 B．50605600 C．56005600 D．560560003．个位、百位、千万位都是（

）A．计数单位 B．数位 C．位数4．下面各数中，只读一个零的数是（）。A．700707 B．77770 C．7007005．3790000中的“7”表示（）A．7个百万 B．7个千万 C．7个十万二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．最小的六位数一定大于最大的五位数．（________）7．今天是星期四，明天一定是星期五．（__________）8．两个角拼成一个平角，其中一个角是锐角，另一个角一定是钝角。（______）9．因为1.2÷0.4＝3，所以1.2是0.4的倍数．_____10．在除法里，不用0作除数；在乘法里，也不用0作乘数．（_____）11．从左边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位．（_______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。20平方千米（______）2999公顷6500÷500（______）65÷585万（______）850001120×50（______）12×50013．在里填上“＞”“＜”或“=”。5270234969201500000000015亿150×215×2014．填空题：（1）圆的直径是_____．（2）圆的半径是_____．15．先用计算器计算前4个算式的结果，找出规律后直接填其余几个空．37037×3=（___________）37037×6=（___________）37037×9=（___________）37037×12=（___________）37037×（________）=55555537037×（________）=66666637037×（________）=99999937037×（________）=77777716．教室里，乐乐坐在第3行第5列，用（5，3）表示，欢欢坐在乐乐正后方的位置，欢欢的位置可以表示为（______）。17．把2.06扩大10倍是；把8.5缩小倍是0.1．18．扩大后的绿地面积是多少？

答：扩大后的绿地面积是平方米。19．□的商是一位数，□里最大填（__________），要使□2的商的最高位在十位上，□里最大填（__________）。20．蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米，又可以写成_____。21．56020010读作_____，它是由_____个千万、6个_____、_____个万、_____个十组成的．22．在同一平面内，如果两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线（_______）。(填“平行”或“垂直”)23．兵兵在班上的第4列、第2行,他的位置用数对表示为（______）;小新在班上的位置用数对表示为(1,5),他在教室的第（____）列、第（____）行。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。25．列竖式计算。306÷31＝

720÷12＝

816÷81＝702÷18＝

470÷51＝

910÷13＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？27．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球28．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．张叔叔开车从南阳到新乡市，去时每小时行84千米，走了4个小时。原路返回时走了3个小时。求返程时的速度？30．乘法算式1×2×3×…99×100中，积的尾部有多少个连续的0？31．量一量，填一填，画一画。（1）量出∠1的度数是（）度。（2）学校要安装排水管道，主管道在云锦路上，要使管道长度最短你认为应该怎样安装？在图中画出来。32．如果，学校要为图书馆增添这两种新书，每种买15套，一共要花多少钱？

33．2008年7月3日以来，长江上游流域及三峡区间普降大到暴雨，葛洲坝梯级电站所有机组基本投入满负荷运行，日发电量连续4天突破400000000千瓦时.将横线上的数改写成以“亿”作单位的数.

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【详解】平角是180度，其中钝角是大于90度，小于180度，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，所以另一个角是锐角；故选：A。2、C【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。【详解】A．56000560读作：五千六百万零五百六十；B．50605600读作：五千零六十万五千六百；C．56005600读作：五千六百万五千六百；D．56056000读作：五千六百零五万六千；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。3、B【详解】略4、C【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．700707读作七十万零七百零七，读了两个零；B．77770读作七万七千七百七十，一个零也不读；C．700700读作七十万零七百，读了一个零；故答案为：C。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。5、C【解析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．3790000中的“7”表示7个十万；二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【分析】最小的六位数是100000，最大的五位数是99999，根据整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依此类推．【详解】因为100000＞99999，所以最小的六位数一定大于最大的五位数．故答案为正确．7、√【详解】略8、√【分析】平角是180度；锐角是大于0度，小于90度的角；用“180－锐角”所得的角的度数大于90度，小于180度，根据钝角的含义：大于90度，小于180度的角叫做钝角；据此解答即可。【详解】根据分析可知：两个角拼成一个平角，其中一个角是锐角，另一个角一定是钝角，所以判断正确。【点睛】此题主要考查平角的定义以及角的拼组。9、×【详解】1.2÷0.4＝3，1.2和0.4不是整数，所以不能说1.2是0.4的倍数；原题说法错误．故答案为：×．10、错误【详解】在除法里，不能用0做除数，但在乘法里可以用0作乘数．11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、＜＝＜＝【详解】略13、>，>，＝【解析】略14、7cm3.5cm【详解】（1）圆的直径是：14÷2＝7（cm）；（2）圆的半径是：7÷2＝3.5（cm）．故答案为7cm，3.5cm．15、11111122222233333344444415182721【解析】略16、（5，4）【分析】由“乐乐坐在第3行第5列，用（5，3）表示，”可知，第一个数字表示列，第二个数字表示行，欢欢坐在乐乐正后方的位置，列数不变，行数加1，由此即可解决问题。【详解】教室里，乐乐坐在第3行第5列，用（5，3）表示，欢欢坐在乐乐正后方的位置，欢欢的位置可以表示为（5，4）。【点睛】此题考查了数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行。17、20.6，2【解析】试题分析：（1）把0.07扩大2倍，只要把这个数的小数点向右移动2位即可；（2）把8.5变成0.1，是小数点向左移动了两位，此数就缩小了2倍．解：（1）把2.06扩大10倍是20.6；（2）把8.5缩小2倍是0.1．故答案为20.6，2．点评：此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大（或缩小）10倍、2倍、20倍…只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，反之也成立．18、600【分析】长方形的宽从8米增加到24米，扩大了24÷8＝3倍。长方形的面积＝长×宽，根据积的变化规律可知，长不变，宽扩大3倍，则面积也扩大3倍，变为200×3平方米。据此解答即可。【详解】200×（24÷8）＝200×3＝600（平方米）则扩大后的绿地面积是600平方米。【点睛】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽。19、46【分析】根据两位数除三位数的除法法则，如果被除数的前两位数比除数小，商就是一位数，如果被除数的前两位数大于或等于除数，商就是两位数，据此填空即可。【详解】□3＜45，商是一位数，方框里最大填写4。64≥□2，商是两位数，方框里最大填写6。【点睛】本题考查了除数是两位数的除法试商，关键掌握被除数的前两位数大于或等于除数，商就是两位数，是解题的关键。20、500米/分【分析】每分钟可达500米，可以简写成500米/分；据此进行填空。【详解】蝴蝶飞行的速度每分钟可达500米，可以写成500米/分。【点睛】此题考查速度的简记法：先写上米（或千米等）数，然后从右上到左下画上一条斜线，再写上分（或时等）即可。21、五千六百零二万零一十5百万21【详解】略22、平行【详解】略23、(4,2)15【解析】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、540；810；12；647；53041；0；515；16；110【详解】略25、9……27；60；10……6；39；9……11；70【分析】根据整数笔算方法进行计算即可解答。【详解】306÷31＝9……27

720÷12＝60

816÷81＝10……6702÷18＝39

470÷51＝9……11

910÷13＝70五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、112千米/时【分析】根据路程＝速度×时间，求出南阳到新乡市的路程。再根据速度＝路程÷时间，求出返程时的速度。【详解】84×4÷3＝336÷3＝112（千米/时）答：返程时的速度是112千米/时。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。熟练掌握公式路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间。30、24【分析】要求算式1×2×3×…99×100中积的末尾有几个连续的0